《11歲的住宿生》讀後感範文

當品味完一本著作後，從中我們收穫新的思想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《11歲的住宿生》讀後感範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《11歲的住宿生》讀後感範文篇1

在班級借書櫃中，我又一次看到了它——《十一歲的住宿生》。

而提起《十一歲的住宿生》，也就不得不提起它的作者——文學新生代陳盈穎了，她是上海作協文學百校行創作會會員、中國少年作家協會會員、中國當代青少年作家協會會員……額，這裏就不一一佔用篇幅了，總之一句話，特別特別牛！然而出我意料的是，這麼牛的一個人，竟然是00後！00後！！00後啊！！！（重要事情當然要說三遍）也就不得不讓人感嘆：“媽媽再生我一次！”了。

繼續說回《十一歲的住宿生》，其實這本書早在小學時便看過，但是當時只是把它當做一本吸引人的小說，偶爾看看放鬆一下心情罷了，而如今已經初中住宿後又再次重溫一次，不由得發現很多事情都感同身受，像軍訓時在公共澡堂洗澡啊，做衛生被扣分啊，第一天住宿興奮得睡不着啊等等……當經歷過這些之後再次讀起便覺得格外親切。

最令我印象深刻的莫過於因嬌氣而被同學排斥，無法融入集體的“夏公主”夏嵐。夏嵐反映的是很多人的縮影——戀家而難以適應學校的住宿生活的人，就拿我們宿舍，我的下鋪兼我小學同學來說吧，只要你稍微晚點睡，你就會驚奇地發現，但凡一個月黑風高夜，殺人放火天，她都會在夜深人靜的時候，出於某種不爲人知的目的，在牀上設置一層厚厚的屏障隔絕外界干擾，並拿出某種神祕的柔軟密文紙，輕聲朗讀着外人聽不懂的密文。

咳咳，簡單點說，就是在晚上，她因爲想家而用被子蓋住頭，拿着紙巾在被窩裏啜泣。

而平時我和她聊天時她也經常有意無意地說出好想家啊，好懷念小學啊，不想住宿啊等內容，總之就是特別戀家。一開始還好，大家都還積極地幫她出主意，畢竟剛離開家來到一個新的環境，離開父母的呵護，想家是在所難免的，找人發發牢騷，傾訴一下自己的想家之情，大家都可以理解的嘛。然而時間久了，大家都開始厭煩：“都開學那麼久了，再不適應也適應了吧？天天都是那幾句話，煩不煩？”也漸漸沒人繼續聽她的抱怨，都漸漸疏遠了她。也就像書中的夏嵐一樣了。

而這一切的解藥可能也因人而異吧？對於夏嵐來說，是友誼和來自於同學的關心。而我對於我下鋪來說她的解藥貌似是時間……總之時間久了她的抱怨頻率漸漸變少了，晚上也不怎麼哭了。估計就像《我的.滑板鞋》那樣吧：時間會給你答案。哈哈！

總而言之，大家既然想融入集體，還是不要老想着讓別人或整個集體去適應你，別人沒這個義務。應該做的只有改變自己，讓自己去適應集體。

　　《11歲的住宿生》讀後感範文篇2

首先來說一下作者吧，陳盈穎，00後，是很多作家協會的會員，在寫《11歲的住宿生》之前一年，寫了《今年，我們小生初》，而且榮登全國優秀暢銷書排行榜少兒類第四名。她是上海外國語大學附屬浦東外國語學校的學生，這所學校是上海屈指可數的學校。

這本書是一位00後的小作者寫的，主要描寫了上海中預生在住宿過程中學習與生活的校園成長小說，展現了11歲的學生如何從家裏的小太陽小皇帝到自立自理，如何與室友相處，獨立面對問題，解決問題，適應集體生活，也讓閱讀者瞭解學校豐富多彩的生活和各式各樣的活動。

11歲對於很多孩子來說還在爸爸媽媽的保護之下，但書中的孩子已經踏上了獨立的道路，第一次去寢室就面臨了不同的室友，而且性格迥異，孩子們要學會與協調分配寢室打掃任務，要配合學校的時間安排，要相互合作，因爲可能一個人犯錯需要全寢室的人受罰。這樣寢室就變成了一個小社會，其中不乏矛盾，不乏孤立，但最後還是融爲了一個整體，和諧而友好。

當然校園的生活除了學習之外還有很多有意思的事情，比如運動會，抓捕早戀活動，愛心義賣，選舉，DJ點歌，聖誕節，集體開夜車等等，本書向我們展示了中預生豐富多彩的校園生活，這些就等着讀者們慢慢地去體會吧……

　　《11歲的住宿生》讀後感範文篇3

11歲，第一次離開爸爸媽媽溫暖的懷抱；11歲，第一次與同學共同生活；11歲，第一次獨立安排自己的學習……

超級00後陳盈穎，在11歲的時候開始了自己的住宿經歷。在這本書裏，陳盈穎根據親身經歷來講述整個故事。在這些幽默搞笑的故事中，全面展現了“第一次當住宿生”的學習與生活場景：第一次參加義賣活動，第一次去公共浴室洗澡，第一次公開選舉……陳盈穎第一次在集體生活中成長。

本書以一個住宿生漣漪的住宿經歷來寫。書中，漣漪是一個活潑的小女孩，她正如陳盈穎，過集體生活，獨立成長。書中還有許多性格各異的夥伴：嬌氣的夏嵐，強勢的蕭蕭，溫柔的小薇……她們都與漣漪共同生活，共同學習。在她們之間，發生了許許多多有趣的故事，這些故事都生動地展現了她們的住宿生活。

通過這本書，我深切地瞭解了住宿生活：在學校，衣食住行都要自己操心。在家裏，什麼事都可以不幹，但在學校裏，必須盡職盡責地做好寢室主人，不僅要管理好自己，還要管理好公共衛生……

讀完這本書，我便想到自己。我現在初一，生活上都依賴父母，什麼事都不用自己操心。想一想，如果讓我去住宿，我將如何與人相處？如何適應獨立的生活？還有，我在學習上也不會安排，做事馬馬虎虎，沒有計劃。

而陳盈穎，通過她自己的努力，合作能力，自我管理能力，交往能力都很強。她在寢室這個小家庭中逐漸成長，逐漸長大……讀完了這本書，我才真正體會到陳盈穎的堅強。

總之，這本書讓我感受很多，我要從現在開始，無論在學習上還是生活上，儘量自己的事情自己做，少讓父母操心，爲以後的住宿生活打下好的基礎。同時，向陳盈穎一樣，做一個堅強、獨立的女孩！