慈母情深讀後感400字（通用20篇）

讀完一本書以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的慈母情深讀後感400字（通用20篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　慈母情深讀後感 篇1

在作者樑曉聲生活的那個年代，生活條件非常地艱苦，並不是像我們這時候，想要什麼就可以得到什麼。

那個時候，因爲條件關係，人們把錢看得十分寶貴，不會去浪費那幾毛錢是我甚至幾分錢。家中僅有一個收音機。“我”的家中有一個壞了，被家人給賣了。“我”十分渴望想有一本自己的長篇小說。於是，“我”便鼓起勇氣向媽媽要錢。到了媽媽的工作地，好不容易找到了“我”的媽媽，到了媽媽的面前，媽媽大聲問“你來幹什麼？”我猶豫了一下，才斷斷續續地說：“我想要錢。”其實“我”根本不想說出“要錢”這兩個字。媽媽又問，“要錢幹什麼？”“買書”媽媽把錢給了我，旁邊的一個阿姨不讓媽媽給“我”錢，不能給我錢買那本所謂的“閒書”。可媽媽還是給了。

這讓我想起了媽媽爲我所做的一切。不管我要什麼，她都會滿足我。書的最後說：“我”將媽媽給的一元五角買了一個水果罐頭送給了媽媽。這使我感受到作者對母親的愛。可是媽媽說：“你不是說買書嗎？我才捨得把錢給你的。”母親數落了“我”一頓，但是她又湊足了夠買《青年禁衛軍》的錢

這使我又感受到母親是一個勤勞、善良、尊重知識、又遠見、理解孩子的偉大女性。孩子的成功與母親當初的支持和引導是分不開的。

母親是世界上最偉大的，不管母親對你是嚴厲或者是寵愛，那都是母親對你的一種愛

　　慈母情深讀後感 篇2

今天我讀了《慈母情深》一課，作家是樑曉聲，這篇課文主要講：作者很想買《青年近衛軍》這本小說，他想得失魂落魄，他去向母親要錢買書，貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地將錢塞給兒子，讓兒子買書，說完，便又埋頭開始工作了，作者看母親瘦小的身影，心裏不好受，便給母親買了一聽母親愛吃的水果罐頭，晚上，作者被母親數落了一頓，然後又湊足錢買了一本《青年近衛軍》。

這篇課文中讓我感動的語句有很多，其中最讓我感動的是：“背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚的望着我，我的母親”，這句話寫出母親工作的辛苦，爲了自己的兒女，拼命地工作，爲了什麼？爲了讓兒女們吃好喝好穿好，母親的愛讓我感動，“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數着”。這句話使我知道：皺皺的毛票說明這些毛票在母親兜裏裝了很久，但又捨不得花掉，已經反覆多次掏出又放進，錢已經被手摸皺了，但是，當她聽說孩子要買書時，母親則毫不猶豫得將錢塞進“我”的手中。這說明了母親的大方，爲了兒子的學習可以不吃不喝，母親覺得這樣做是值得的。

由此同時我想到了我的母親，母親每天辛苦地上班爲我掙錢，供我上學，下班匆匆忙忙回家爲我做飯，晚上陪我寫作業，無論我寫的再晚，母親總是毫無怨言，從母親身上我感到母愛的無私，母愛的偉大。

從古到今有許多文人墨客用詩來讚美母親，“慈母手中線，遊子身上衣”、 “母苦兒未見，兒勞母不安”……母親就像冬天裏一杯熱熱的牛奶，給予我營養，給予我溫暖。母親就像一把雨傘，給我擋風遮雨。

　　慈母情深讀後感 篇3

讀了《慈母情深》這篇課文，我感到無比的慚愧。

這篇課文大概內容是寫“兒子”一直渴望買一本長篇小說《青年近衛軍》想得失魂落魄。但一元多的書價，貧困的家庭買不起。接着“兒子”到“母親”工作的地方要錢買書，母親不顧同事的勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢給“兒子”買書。“兒子”過後懂得了母親賺錢的艱辛，賺錢的不容易。接着描寫說“兒子”懂事了，也理解了母親的辛勞。用一聽罐頭表示了赤子之心。接着“母親”罵了一頓兒子，但這樣更突出對“兒子”的愛。最後母親還是湊夠錢讓“兒子”買書。就這樣，“兒子”有了第一本長篇小說。

這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數着。”這句話刻畫出了一位貧苦的母親形象。“一卷揉得皺皺的毛票”寫出了作者的家境貧寒；“龜裂的手”則寫出了這錢來之不易；而“掏”“數”這兩個動詞說明母親很珍惜這不多的錢。

我懂得了我們應該多加理解父母。想起有一次犯了錯誤，母親不但沒罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽，還衝母親發脾氣。想到這些，我心裏是多麼的慚愧啊！

我以後一定要好好聽爸媽的話，讓母親爲我少操點心！

　　慈母情深讀後感 篇4

人們常說：母愛似水，父愛如山。在《慈母情深》中，作者樑曉聲就把母愛展現的淋漓盡致。

在這篇課文中，作者想要買一本小說，跑去向母親要錢。然而當時他家境貧寒，家裏一個月的收入僅有27元，1元錢的書費足以讓這個貧困的家庭雪上加霜。沒有人會支持他去買這小說，他的母親卻出錢支持他買書。讀到這裏，我放下書，十分不理解他的母親爲何會這樣做？直到晚上，疲憊的媽媽推門而入，看着手機上的繳費提醒，邊打着哈欠邊對我說：“兒子，你爸也不願意出這些錢，你就好好學習、好好寫作業，媽媽再辛苦也值了。”看着媽媽拖着疲憊的身影走進她的房間繼續工作，我瞬間理解了母親的良苦用心。全世界的母親都是一樣的，都深愛着自己的孩子。母愛偉大而無私，又如泉水一樣溫柔沁人心脾。

從古至今的文人墨客都在讚揚歌頌着自己的母親。從孟郊的《遊子吟》到巴德·舒爾伯格眼中“母親是那一句句的讚揚和鼓勵”，再到劉心武心中母親給他物質和精神上的非凡哺育。他們的母親都是慈祥的。

每個母親都深愛着自己的子女，雖然方法不同、表現各異，但只要你細細體會，一定能體會到母愛的偉大。

　　慈母情深讀後感 篇5

母親，是孩子的唯一，而慈愛是天地間緩緩上升的紅色，是夜空中璀璨的繁星，是那純真的心是火熱的心！慈母情深讓我明白愛承載無限關愛，載着信任，載着彼此之間的親情。母親對“我”像一把燃燒的火把點亮我心中的黑暗。在無數的黑夜中度過明亮的白天。

母親爲了我讓自我原本細嫩而光滑的手伏變成那龜裂而粗糙的手。一切的一切讓我無法回報。而那極其瘦弱的脊背是我，母親，你用你的身體換取着我的縷縷歲月。

時光時光慢些吧，不要再讓你變老啦，我明白你度過一個又一個無盡的黑夜。度過了無數的悲歡離合。媽媽這是我造成的嗎我彷彿看見時光老人在無情的撥弄着鍾。讓你的無限歲月壓縮成了短暫的分分秒秒。如果有來生我願用我一切換取你歲月的長流。一生不求回報的母親，還在爲我而擔心嗎你牽掛的孩子啊！長大啦！在我心中，你雖然已經兩鬢風霜，可是依然笑容可掬。一年又一年，你總是像一個神傷的老人，你總是說你老了。你的歲月累盡，可是我卻不斷成長，你總是讓我感到有一絲的黯然神傷。

歲月的流逝，是您的悲遺，而我的成長卻是你無盡的歡樂。媽媽，你承載着悲、承載着歡、但你的一生卻是我短暫的一分一秒啊！

　　慈母情深讀後感 篇6

今天。我學了一篇課文，課文的題目叫做《慈母情深》。這篇課文深深地感動了我，並讓我知道母愛有多麼偉大。

課文中“母親卻以將錢塞在我的手心裏了，大聲對那個女人說：“我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……”讓我知道，我能擁有現在的生活，還不是靠媽媽工作掙來的錢，而我卻生在福中不知福。記得那一次，媽媽給我買了一本名叫《寫字》的字帖，爲了讓我的字寫的更加美觀，媽媽規定我每天寫一篇，而我卻覺得很麻煩，就沒有堅持每天寫，現在想起來，真覺得很對不起媽媽。學了這篇課文後，我就覺得我不應該再那樣做了，也不應該再浪費媽媽辛苦工作賺來的錢了。因爲媽媽賺錢是多麼的不容易，我們應該多關心一下媽媽，讓她辛苦掙來的錢不被浪費掉。

《慈母情深》中的媽媽不就是這樣嗎？爲了自己的孩子可以過上衣食無憂的生活，都不顧自己的身體健康，拼命掙錢。在這裏，我想和同學們說一句話：多關心一下你的母親，她一個女人在外工作掙錢是多麼的不容易啊！

　　慈母情深讀後感 篇7

讀了《慈母情深》這篇課文，我體會到了母愛的偉大與深沉。

這篇課文講的是兒子想買書，母親不在乎花自我辛辛苦苦賺來的錢，給兒子買書，滿足兒子讀書的慾望。

母親在條件十分艱苦的情景下，兒子想買一本書，向母親說要錢，母親不在乎賺錢的辛苦，同事勸她，她不聽勸阻，毫不猶豫的給了兒子錢，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這篇課文中，母親的一舉一動都表現出了對兒子的關愛和無私。兒子也在深深的心疼母親。在每個母親的心中都有一顆爲了孩子能夠捨棄一切的心。這份心是偉大的，它在孩子氣餒的時候給予力量與信心，母愛入睡，它是偉大的，是不可阻擋的，在這篇課文中，我深深的體會到了母愛的力量和魅力。

由這篇課文我想到了生活中的一件事。記得有一天，我和媽媽一齊去商店買東西，我一眼相中了一個玩具飛機，那時我還小，不懂媽媽賺錢的辛苦，嚷着要買，媽媽毫不猶豫的給我買了下來。此刻學習《慈母情深》這課，我明白了媽媽爲了我們一切都能夠付出，我們也應當學會珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的錢，不懂媽媽的辛苦而浪費媽媽心底裏的那份珍貴的愛。

媽媽的愛是偉大的，是深沉的，是珍貴的。我無比的感動，也更加的感激愛我的媽媽。

　　慈母情深讀後感 篇8

五年級上冊，我們學了《慈母情深》的選篇，故事中的情節令我十分感動。

我和作者有一個共同的愛好——看書。

於是我便央求媽媽幫我買一本《慈母情深》，媽媽毫不猶豫的答應了。這一點，媽媽和作者的母親是極爲相似的，媽媽也希望我多讀書。

作者的第一支鋼筆和地本課外書都是來之不易的。生活在現代的我們，是無法想象的。作者的母親雖然目不識丁，可是她卻十分崇尚文化。這一點，令我十分欽佩。當作者家僅剩一點麪粉做疙瘩湯時，作者的母親卻將自己僅有的一份讓給一個乞丐，這真是一位不平凡的母親！

當我讀到作者的班主任是一位嫌貧愛富的老師時，我十分慶幸，我的老師是一位和藹可親、平易近人的老師，"誨人不倦″用在我們老師身上，極其恰當。在學習上，老師不厭其煩的教導我們；在生活上，老師像一位慈母一樣，給我們無微不至的關懷。

作者在那樣貧窮的年代，貧困的家庭，卻立下了遠大的志向，讀書改變了他的人生。而現在的我們，坐在寬敞明亮的教室，有着慈母一般的老師，還有什麼理由不努力學習、不努力讀書呢？讓我們插上理想的翅膀，乘風破浪，直掛雲帆濟滄海。

　　慈母情深讀後感 篇9

“母親”是世界 上最美好的兩個字，母親是世界上最偉大的人，母愛也是最偉大無私的。

在這篇文章主要講了這樣一個故事 。一個母親辛苦地工作着，有一天，她的兒子想買書，她毫不猶豫地給了孩子錢。可兒子買了一聽罐頭給母親，母親訓斥了兒子一頓，又給了他買書的錢。

故事中，母親那樣辛苦地工作着，用她的汗水、精力去賺錢。可是這些錢，都不是她用，而是給兒子花。這讓我想到了我的母親，她那麼辛苦地工作，但賺來的錢都讓我花。有時我以爲媽媽 很輕鬆，因爲她有時間陪我，但後來我才知道，她是等我睡了再工作的。

母親在勞動着，我們能幹什麼呢？在文章中兒子看到媽媽那樣辛苦，就去買了一聽水果 罐頭。雖然這不算什麼，但他能想到體諒媽媽，爲她買東西，這說明 他是一個會爲媽媽着想的人。

我的媽媽就是這樣的人。她一有時間就去看爺爺奶奶，就算很忙也要天天打電話給他們。忽然有一天，我對媽媽說：“你不會白養我的，我以後一定要很孝順。”媽媽笑了，說：“有你這句話就夠了。”對啊，父母只是希望孩子在自己老了的時候，能常常看看他們，和他們說說話。

父母把我們養大是多不容易，我們長大了一定要對他們好，對他們孝順。

　　慈母情深讀後感 篇10

看了很多課文，印象最深的是《慈母情深》。母親爲兒子着想的行爲令人感動。

《慈母情深》這節課主要講：我想買書，向媽媽要錢買書，可惜被阻止了。儘管別人勸阻，我媽媽還是把錢給了我。看到媽媽那麼努力，我用自己的行動回報她，但是媽媽罵了我一頓，然後給我錢買書。終於有了我的第一部小說《青年近衛軍》。

而《慈母情深》裏的很多句子也觸動了人心，尤其是這句話，當我的破收音機被哥哥姐姐賣了吃了。連家裏的破收音機都賣了，還把破收音機賣了，好維持我在。的弟弟妹妹的溫飽看看他們家有多窮。而她們的媽媽工作的時候，她那極瘦的背是彎的，頭離縫紉機很近，身邊的幾個燈泡在烤她的臉。從極度的消瘦可以看出媽媽的工作有多辛苦多累。當時幾個燈泡烤着我的臉，看我媽當時多慘，掙錢多難。但她願意爲孩子付出，也看到了母親有多愛自己的孩子。

其實現實中我們的父母也是如此。有一次，我生病了，媽媽爲我忙得不可開交。她堅持了一晚上，我一直踢被子。她耐心地給我蓋好被子。爲了照顧我，第二天她去治病了。

母愛就像一盞夜燈，給了我們前行的希望。母愛就像一隻小船，指引着我們走向成長的道路。

　　慈母情深讀後感 篇11

自從讀了《慈母情深》這篇課文，使我有了深刻的體會。

這篇課文主要講的是：貧窮辛勞的母親，不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓作者買書的'事。

讀了這篇課文，我不由得開始羨慕作者童年時代的事了。因爲作者童年時代的書價是那麼的便宜，只要一元多錢。有些人可能會說：“太便宜了，我要去把那裏的書都買回來。”但是，對於作者童年時代的時候，家境是那麼的貧寒，一元都可以夠他們一家人吃上幾天的飯了。可作者卻迷上了一本書，但作者雖然知道如果買了那本書，母親和弟弟妹妹們就吃不上飯，他想得到那本書已失魂落魄了。所以作者只好去母親工作的地方要錢。沒想到的是，作者竟拿到了錢，還沒有被母親罵。我想：這就是母親希望兒子看書成才的愛心吧。

但是，兒子回來以後，不但沒有買到書，還給自己的母親買了一聽水果罐頭。母親生氣的數落了作者。但是，數落完，又給作者湊足買書的錢。從中我深刻體會到了，母親雖然掙錢不容易。但是她還是希望作者努力讀書，長大有出息。這種偉大的母愛，深深留在腦海中。

　　慈母情深讀後感 篇12

慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。我經常想，母愛是什麼，讀了《慈母情深》，我明白了。

《慈母情深》的作者是樑曉聲，主要講了作者想要一本長篇小說——《青年近衛軍》。但是，書價很貴。作者來到母親工作的地方，看到母親如此辛苦的工作，不經後悔起來，而母親卻把錢給了作者。作者爲母親買了一聽水果罐頭，母親教育了作者一頓，又爲作者湊足了錢。

母愛像火紅的太陽，母愛像冬日裏溫暖的毛衣，母愛像滋潤心田的雨露。我的母親又何嘗不是這樣的呢？當我起牀時，爲我做一頓豐盛的早餐，當我出門時，叮囑我小心路上的車子，當我生病時，爲我忙裏忙外，不能休憩。

有一次放學，天，下起了大雨。我站在走廊裏張望，這時，媽媽拿着雨傘，急忙向我走來。在路上，媽媽偷偷把雨傘向我挪來，自己卻淋了雨，差點發燒。直到我有一天，冒着雨跑回家，才感到被雨淋勒的難受。母愛是山間的山泉，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷回城濃濃的母愛。

如今，我終於明白了，母愛是偉大的，無私的。

　　慈母情深讀後感 篇13

我們都在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。

我讀了《慈母情深》這篇文章後，我感受到了父母之愛的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，爲了自我的兒子有出息，她不管多辛苦都無怨無悔，甚至願意把自我的心都掏出來。想想其實，天下所有的母親都有一個特點，那就是愛自我的孩子，都望子成龍。

《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個孩子吃飯，讀書，吃飽穿暖都有問題可是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書，當我用這些錢給媽媽買了水果罐頭，母親數落了“我”可是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現出深沉的母愛。

讀了這篇課文。我不禁想起了這麼一對母子。雖然說不上有課文中的母子窮，可是在我們那他也算是最窮的了，可是哪位母親在這麼困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學，給兒子一個讀書的好環境。

這些母親不僅僅供他們吃，供他們穿，供他們上學，還要供他們看書。這一次，我真正體會到了母親的偉大。

　　慈母情深讀後感 篇14

讀了《慈母情深》這篇課文，使我知道了：愛，不一定在言語中。

作者的家庭十分貧窮，那母親是如何體現愛意的呢？對了，就是行動。

母親爲了讓孩子吃得更好，把家裏的收音機賣了；母親爲了滿足孩子買書的願望，不顧同事阻攔……這些看似都是雞毛蒜皮的小事，卻往往都是父母對他們愛的表現。他們可能口頭不太善於表達，但是用行動證明了他們的愛。

母親看似是一片海、一座山，什麼事都能解決。可就在作者要錢的那一瞬間，就在母親埋頭苦幹的那一瞬間，作者體會到了母親的辛苦、勞累……他接過母親遞來的錢，持着子女對父母的關心、關懷，買了罐水果罐頭，給母親品嚐。雖然被母親臭罵了一頓，但最終母親還是給作者湊足了錢買書。

看吧，可能母親在忙碌的過程中，忘記了用言語來表達“我愛你”。但是，他們會用屬於自己的獨一無二的表達方式，來表達。所以，不要抱怨父母不重視你什麼的，他們正在用自己的方式來默默爲你付出。同學們，我也相信，你們會用自己的方式來愛父母，而不是光說不做。

如今的父母大多不善於言語，所以，同學們一定要理解喲！想到這裏，似乎我的父母也是這樣哦！總之，一定要記住：愛，不一定在言語中。

　　慈母情深讀後感 篇15

今天我在學校裏學習了《慈母情深》這一篇課文，並被深深地感動了。

本文講述樑曉聲生活在貧窮的家庭中，作者想要買一本《青年近衛軍》，走到了母親工作的地方，母親不顧旁邊大姐的勸阻，毫不猶豫地給作者錢，讓他買書，但當作者看到母親惡劣的工作環境時，卻給母親買了一聽水果罐頭。

是啊，母愛是多麼偉大啊！尤其是作者看到母親用龜裂的手數着錢的時候，從龜裂這個詞中，也可以體會到母親爲這個家付出了很多，還有作者爲了感恩母親，所買的一聽水果罐頭，看到這裏我的心裏很感動。

讀到這裏，我也不禁想起小時候的一件事。小時候，在夏天時，我去上學，放學後，下起了小雨。同學商量誰和誰同路走，誰和誰去誰家避雨。唯獨我站在一旁，因爲沒有人跟我同路走，但他們議論的時候，小雨漸漸變成了傾盆大雨，同學都走了，就剩我一個人在教室裏，過了好久，我突然看到一個熟悉的身影是媽媽，她在雨中艱難的走着，看到她在雨中瘦小的身影，我不僅感動了，媽媽還給我買了我最喜歡吃的蛋糕。可是我沒有吃，而是把蛋糕悄悄地放在了媽媽牀頭上。

母愛是偉大的，我們長大後要報答母親。

　　慈母情深讀後感 篇16

讀了《慈母情深》這篇課文，母親那濃濃的愛，深深地感動了我。

文章主要講了一個貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給作者樑曉聲錢給買《青年近衛軍》的事，先講作者想買一本《青年近衛軍》，想得失魂落魄，但一元多的書價，貧困的家境，作者的願望難以實現，但母親還是給錢讓作者買書，最後寫了作者有了一本小說。母親爲了讓孩子學習，不顧自身的勞累。母親爲了給家庭掙錢，忍受着龜裂的手指帶來的疼痛。在無形中，母親無處不在地關心我們照顧着我們，愛着我們。在小事中，在吵鬧中更能體現出濃濃的母愛。當母親罵我們時，嚴厲的話語中，透露出來的都是愛；當母親爲我們做飯，輔導作業，買東西時，母親顯示出博大的愛。不論我走到天涯海角，她都會盡力獻出無邊的愛。

記得有一年生日，媽媽在公雞還沒叫之前就早早地起牀給我做蛋糕了。打蛋器無情地把雞蛋液甩到她身上，可是她不管把她的衣服弄髒，還是要把我的生日蛋糕做好，那個小巧玲瓏的蛋糕是多麼的精緻，因爲，這個小小的蛋糕，是用母親的愛慢慢鑲嵌出來的。

啊！濃濃的母愛是一塊充滿濃濃牛奶味的巧克力，清純，甜美，是冬日裏的一束陽光，溫暖着我。

　　慈母情深讀後感 篇17

前幾天，我讀了一篇關於母愛的課文——《慈母情深》，讀好後讓我感到意義深刻。

《慈母情深》攝取了少年時期的生活鏡頭，首先吸引我的是一個貧窮孩子對書的渴望，接着詳細描寫了我向母親要錢的過程，然後用母親給我的錢給母親買水果罐頭，文中透露出一種樸素的母愛。我第一次讀這篇文章，因爲母親的品質偉大。讀後，母親在我腦海中有了深深的印象。

課文分爲35段，作者寫了我想買書，於是我去向母親要錢，最後買了書。課文中母親天天忙着踏縫紉機，掙的錢並不多，卻破費給我一元五角，當時母親肯定在想：“我應不應該給他錢，如果不給他，可那一本書是他天天嚮往得到的，又非常愛看，但是如果給他的話，我供他吃、穿、住，還供他看閒書啊！唉，還是給他錢吧。在這裏主要說明母親非常愛我。

啊，媽媽，我是風箏，你是放風箏的人，不管我飛到哪，你的愛心繫着我，我知道，要好好珍惜現在的讀書機會，奮發學習，積極向上，爭取以優異的成績來報答您的養育之恩！

媽媽，我愛你！

　　慈母情深讀後感 篇18

前幾周，語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》，這篇課文讓我受益匪淺。

這篇課文主要講了，作者一直夢寐以求想要一本長篇小說《青年近衛軍》，可是對於家庭拮据的他怎麼忍心向母親開口要錢哪！最後，他終於鼓足勇氣了向母親去要錢。又看着母親這麼辛苦，拿着母親給得那一元五角錢，給母親買了一聽水果罐頭，母親知道兒子不買書，給自己買了一聽水果罐頭後，把兒子數落一頓，又把他籌足一元五角。讀了這個故事，我知道了，母親在這麼差的環境中，還在努力掙錢，真的不容易。

在這裏我也想到了我的媽媽，我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學，晚上還要去上班，晚上要很遲纔回來。有幾次還要爲我的學習而操心，我也要好好的報答她。

記得有一次，我在倒開水的時候不小心燙傷了，媽媽知道之後，驚慌失措，先看了一下我的傷，然後急忙叫舅舅出去買燙傷膏，晚上睡覺的時候媽媽幫我把電風扇打開，讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺好渴，我叫了幾聲之後竟然有個杯子遞了上來，我想誰在這裏啊，我一看居然是媽媽。原來媽媽晚上上班都沒有去上，一直在家看我。

這次既讓我知道了別的媽媽，也讓我知道了我的媽媽，我因有這樣的一個媽媽感到幸福。

　　慈母情深讀後感 篇19

我讀了慈母情深這篇課文後，一股母愛的暖流流進了我的心房……

本文講了我非常想要一本長篇小說，但他知道自己家境非常不好，但還是鼓起勇氣向媽媽要了錢，有了第一本長篇小說。母愛在無時無刻的關心我、照顧我。讀到這篇文章後，讓我想起了發生在不久前的一件事……

母愛、母愛。人們都說母愛如水、母愛如海，我更是這樣認爲。因爲她生我養我，爲我付出了折這麼多，貨車裝都裝不完，說也說不盡，就讓我在今後好好用學習成績來回報您！

我每天下午都有一個英語班，要上到七點多。媽媽的工作單位了學校非常遠。媽媽本事五點下班，可是四點半就要出來，有時在校門口等上半個小時，也沒有媽媽的身影。有時等不及了，就給媽媽打個電話抱怨一下。但這種情形非常少，因爲我懂母愛。

就在今天上英語辦事，媽媽又要開一個短會，所以我又在寒冷的傍晚中站了半小時。到了家，媽媽脫了衣服都沒有休息，便直奔廚房，那一刻，我的眼睛裏有一些閃爍的淚珠。便走向廚房，抱住媽媽說：”媽媽感謝您爲我做的一切，我會用我的好成績來報答您！“媽媽的眼裏也I有淚珠。

再洗我的心裏反反覆覆出現的只有一句話：“所有的母親都是全天下最偉大的母親！”

　　慈母情深讀後感 篇20

讀了《慈母情深》，我明白了母愛的偉大。

文章主要講了作者樑小聲小時候家裏很窮，但他的母親卻毫不猶豫把自己當時一天的生活費——一元五角錢給了他買書，此文字裏行間透出了濃濃的母愛，讓人深受感動！

讀了課文，我彷彿看見一個低頭踩縫紉機的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑着給兒子錢，她寧願自己捱餓，也不願兒子學不到知識，多麼偉大的母親，多麼神聖的母愛呀！

直到現在我才明白，其實，母愛有很多種表達的方式，有的母親對孩子百依百順，要什麼給什麼；有的母親則對孩子訓斥有加，恨鐵不成鋼；有的故意對孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨立，可是不管怎麼樣，她們的出發點都是好的，天下的母親都有一顆真摯的愛子之心，都有一份濃濃的愛子之情。

母愛，似牛奶味的巧克力，清純、甜美；母愛似冬日的暖陽，在我們寒冷時給予我們溫暖。

母愛把自己的一切都無私地奉獻給了我們，我們不妨捫心自問一下，我們又回報給了母親什麼呢？我想今天的我們只有好好珍惜時間，好好珍惜父母爲我們創造的美好生活，好好學習，將來做一個對社會有用的人，這樣才能回報母親的大恩大德！

母愛是偉大的！這是我讀這篇文章的最大感受！