《卡耐基勵志經典全集》讀後感範文（精選3篇）大綱

讀完某一作品後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《卡耐基勵志經典全集》讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《卡耐基勵志經典全集》讀後感1

戴爾·卡耐基，一個來自密蘇里州，兒時放羊、擠牛奶、餵豬，不得不爲接受教育而奮鬥的孩子，後來卻成長爲20世紀最偉大的成功學大師，美國現代成人教育之父。他自身的成長史就是一部經典的勵志全集。他一生致力於人性問題的研究，運用社會學和心理學知識，對人性進行深刻地探討和分析，開創了一套獨特的融演講、推銷、爲人處世、智能開發於一體的成人教育方式。他講述了許多普通人通過奮鬥獲得成功的真實故事，激勵了無數陷入困境和迷茫的人，幫助他們重新找到了自己的人生。我很幸運地在工會提倡的“讀一本好書”的活動中，讀到了卡耐基的文字，使我的心靈豁然開朗;使我懂得了許多做人的道理;使我更加堅定了自己的生活理念與態度，從卡耐基的教育中獲益匪淺。

《卡耐基經典勵志全集》收錄了卡耐基撰寫的《語言的突破》、《人生的優點》、《快樂的人生》、《美好的人生》、《人性的弱點》等五部最著名的成功學著作。這些著作，是卡耐基教育實踐的結晶，也是卡耐基思想的集中體現，幫助無數的人重獲自尊，幫助人們克服人性的弱點，發揮人性的優點，從而獲得事業的成功和人生的快樂。

全集中，令我最難忘懷的是《人性的弱點》中微笑待人和牢記他人的名字。行動勝於言論。做一個真誠微笑的人，微笑會讓人覺得你非常友善，他會明白你的心意：“我喜歡你，你使我快樂，我很高興見到你。”那些笑臉常在的人，在管理、教育和推銷當中會更容易獲得成功，更容易培養快樂的下一代。笑容比皺眉頭更能傳情達意，這正是爲什麼教育中更應該以鼓勵和微笑取代體罰和處置的原因所在。

世界上的每一個人都在追求幸福，而獲得幸福的一個可靠方法，就是控制你的思想和意念。幸福並不取決於外界因素，而是取決於你的內心思想。因此，不論你擁有什麼，也不論你是誰，不論你身在何處，或者你在做什麼事，你是否幸福的關鍵，取決於你是怎麼想的。“世界上的事情本來沒有好壞之分，”莎士比亞說，“思想使然”。林肯也曾說：“大多數人的快樂，和他們內心當中所想要得到的快樂差不多。”因此，讓我們做一個真誠微笑的人，感受幸福，珍惜幸福!

當別人在人羣中喊你的名字的時候，是否有過喜悅的感覺呢?沒有人不希望自己的名字不流芳的，誰都希望有個好的名聲。記住你接觸過的人的名字，使得人們備感親切。普通人對自己的名字總是最感興趣，如果能記住一個人的姓名，並且能很容易就叫出來，那麼對這個人來說就是一種巧妙而有效的恭維。但假如你忘了或記錯了某個人的名字，你就會處於很不利的地位。要想記得一個人的名字，有時的確是一件很難的事情，尤其是當這個人的名字不太好記的時候。一般人都不願去記難記的名字。可是你是否想過，一旦你牢記別人的名字，將會產生什麼樣的效果呢?

我們中國人喜歡問：“請問貴姓?”國人對自己姓名的重視，可見一斑。在中小學裏，教師記不得學生的名字可能很少，但在大學裏，似乎教師記得學生的名字卻變得很奇怪。每個教師走馬燈似的，上完課就找不到蹤影，甚至一門課程有多位教師授課，學生最後也記不得教師的姓了，甚至也記不得授課教師的那張臉了，這樣的教學效果很難恭維。雖然說，大學生應該有很強的自主學習能力，但是大學生爲什麼不自己在家裏學，卻要每年交這麼多的錢來上學呢?

去年，我第一次做班主任。開學後第三天，就有學生告訴我，班裏有同學心裏很不悅，說“班主任現在還不知道我的名字”。我知道我已經在無意間傷害了她們。儘管，在新生入學前後，我曾認真地翻閱他們的檔案;幫他們分宿舍，貼牀位條;在每張報道須知後面附上溫馨提示;在新生接待時，笑臉相迎;精心地準備第一次班會;不辭辛苦地每晚到各個宿舍看望，等等的一切努力，卻可能被我的這一個懈怠付之東流。於是，我停下手頭的一切工作，靜下心來，將49個面孔一一在腦海中過濾。名字都能叫上，見了面也知道是本班的學生，卻不能對上號。一些有特徵的特別容易記得，如：學號靠前的、居後的;活潑開朗的;有特殊情況的，等等。最難記的就是那些安安靜靜的學生。但無論怎樣，我花了一個小時，通過回想、翻閱檔案等方法，總算將49個面孔和姓名全部對上了號。爲了加深記憶，趕緊來到操場上，剛好他們軍訓中場原地休息。我不動聲色地在心裏默對一遍姓名。然後，很自然在叫了幾個平時不太顯眼的學生的名字，問了她們一些瑣事。很明顯，被叫到名字的學生都流露出一種喜悅的表情。結束的時候，我說：“我已經全部記得你們的名字了!”同學們都開心地笑着鼓起掌來。是啊，誰不希望自己被重視呢?

大多數人之所以不記得別人的姓名，是因爲他們不想花時間和精力去用心記，而且他們總爲自己尋找各種藉口，例如說他們太忙了。但是，和富蘭克林·羅斯福相比，他們大概不會這麼說了，然而，羅斯福卻捨得花時間去記那些他曾經接觸過的機械師的名字。例如，克萊斯勒汽車公司曾特意爲羅斯福先生製造了一輛汽車。總經理張伯倫和一位機械師將這輛汽車送到白宮，羅斯福總統立刻叫出了他們的名字。所有這些事都要費一定的功夫，正如愛默生所說：“禮貌，是由小小的犧牲換來的。”

我曾經給很多班級學生授課，現在能記得的只有爲數很少的幾個人了：課代表、學習委員或者是班長。我想我真得很粗心，而又無知，我有什麼資格去忽視一雙雙求知的眼睛呢?而且還失去了學生對我的尊重。常常在校園裏遇到自己曾經教授過的學生，自己叫不上她們的名字，有的學生會走上前來非常親切地關心我，甚至給我擁抱，這時候我覺得無比汗顏，因爲我叫不上她們的名字;而有的學生就象沒看見我一樣，漠然地從我身邊走過，致我招呼的微笑停滯在臉上，這種尷尬的境地不就是我自己一手造成的嗎?作爲一名教師，在一個學期的授課期間，我吝嗇地不願花一點功夫來記得他們的名字，每次提問，都在座位表上找名字。更爲恐怖的是，我的一些同仁，提問時，用的是學號，因爲每個班大約都是50人，學號都是1到50。自小接受師道尊嚴之訓，想必學生縱使心中有諸多不滿，也只會選擇忍氣吞聲吧。我不知道，如果別人用這種冷冰冰的數字叫你時，你感覺怎樣?我們畢竟不是神祕人，用得不是代號，而是一個自小父母給予我們的，代表了無限深情，無數含義，亦充滿了無數的希冀的姓名。

一個再自卑、再不起眼的人也渴望着別人的承認，你也許不見得向他學習什麼，但可以大方的拿出一點讚美，“誠於嘉許，寬於稱道”。真誠的、發自內心的欣賞是世界上最偉大的力量——因爲每個人都認爲自己很重要，你讚賞他，就是承認他的極端重要性。或許你所做的只是向他微笑或者記得他的名字而已。

　　《卡耐基勵志經典全集》讀後感2

卡耐基一直是我所仰慕的國際級演講大師，如果沒有看過《卡耐基經典全集》這本書，根本無法理解他的成功原來經歷那麼多的挫折。常羨慕爲什麼成功人士的人格魅力如此之強，原來都是在克服困境中成長起來的，決非一個幸運便能創下一個天空。貧窮並不可怕，可怕的是失去追求夢想的野心和動力。

人生按年齡分大概可分爲少年、中年、老年，卡耐基的少年雖然頑皮卻也是辛酸的，貧困生活，經歷曲折。家中因爲洪水而沒了收成不得不遷移，母親過世的打擊，失戀的痛苦，貧困受到嘲笑的自卑。他是一位早熟的少年，學院的演講屢屢失敗，可是他不斷地練習，失敗灰心籠罩着他的心靈，但也正是頑強不息的奮鬥精神終於能夠在學院的比賽中屢屢獲勝。

我拿自己已走過的短短人生路與卡耐基作比較。我們的童年是快樂的，無憂無慮的生活，到了少年擁有良好的教育環境，可惜卻不好學，父母的庇廕而無大磕大碰的走到了大學時代。可是，卡耐基此時都在做什麼了，一顆不甘平庸的心，一顆高貴的心，一種實實在在的行動和決心，他比我們成熟多了。卡耐基的童年既有歡樂，也有憂鬱，正如我們每個人的童年一樣。所以，卡耐基後來的成名並不是因爲他的童年比我們優越，而是卡耐基頑強地從童年的憂鬱中走向未來，走向成功。

失敗與成功的每一次循環，都將人的認識提高到一個新的水平和高度，都是向成功的目標邁進了一步。因爲一個正確認識的形成，往往需要經過實踐、認識、再實踐、再認識的多次反覆才能完成。在這種多次反覆的過程中，每一次反覆都包含着錯誤和失敗。一項事業越艱鉅複雜、工程越浩大，越具有探索性、創新性，奮鬥與失敗的循環次數就越多，有的甚至可能要經過成百上千次循環才能享受到成功的愉悅。

我在工作和學習中，也經常面臨着如何看待失敗與成功及調整自己的心態的問題，只有通過實踐，認真體會卡耐基關於如何取得成功的理論，懂得成功的一般規律，把握奮鬥、失敗與成功的辯證關係，才能取得更大的工作業績，實現工作的創新和發展。

　　《卡耐基勵志經典全集》讀後感3

每個人都盼望成功，都想擁有一個出色而有意義的人生，然而通往成功的殿堂裏沒有具體而切合實際的方式，每個人都有自己的特色，都有自己的實際情形，因此沒有獲得成功的一成不變的真諦。

固然這樣，但卡耐基用他睿智的目光和他自己的親身實踐經驗告知我們他以爲的準確方式，指引着我們一步步邁向勝利。世界各地的卡耐基成功教導機結構就了千千萬萬成功人士，實踐證實，他的教導是敏捷而成功的，加入過卡耐基練習的人，無論是各界名流還是普通老百姓，都以爲卡耐基的著作對他們人生的方方面面發生了宏大的影響，認爲自己的成功應當回功於卡耐基課程的教育。

卡耐基是譽滿全球的美國公關學家和出色的教育家，是20世紀最巨大的成功學巨匠，美國現代成人教育之父。他在實踐的基本上撰寫而成的著作，其銷量僅次於《聖經》，被以爲是20世紀最負盛譽的暢銷書，其代表作有《人性的弱點》、《人性的長處》、《快活的人生》、《美妙的人生》、《語言的突破》等。而《卡耐基經典勵志全集》，是將以上幾本書的精髓合集而成，它簡練全面地闡釋了卡耐基做人處世和走向成功的方式。它對於開闊我們的'視野，改良我們的人際關係，特殊是戰勝封閉式的人性弱點，有很大的啓發和鑑戒作用。

以前並不懂得卡耐基，更不用說他的著作和成功學教導機構，往年高考過後，姐姐從廈門回來給我帶了一本書《卡耐基經典勵志全集》，說這本書寫得蠻好對你的大學生涯以及今後的人生會大有輔助，好好看看吧。當時並沒太注意，隨意翻了翻，感到跟別的關於成功方面的書並沒什麼差別。

後來來到大學就順便帶來了，我想，說不定真會有很大的輔助呢!剛開端來，又不認識什麼人，有沒什麼事幹，就把這本書拿出來翻。儘管對書裏面說的有些似懂非懂，但還是耐着性子看下往，再加上偶然實際應用一下，感到後果還不錯，蠻有成績感。慢慢地就愛好上它了，每當我碰到挫折或者心境不好，就把這本書拿出來看看，自我撫慰也好自我調節也好，反正感到好多了，對自己更有信念，也能時刻面帶微笑。現在想來，這本書真的讓我受益匪淺。

的確，這是一本好書，是一本能鼓勵人、鼓舞人、使人高昂向上的書，是一本每一個想勝利的人應當讀的書。他的每一章節，每一段故事，都充斥了睿智的語言;每一句話都耐人尋味，發人沉思，給人以啓發。卡耐基的這本書之所以巨大，不是由於它有什麼特殊之處，而是同樣一個道理，別的書上講的非常深入，不輕易懂也更難以去實踐，卡耐基是用一些實際的例子和小故事來把一個道理說明明白，這樣不僅易懂而且輕易往應用。

我非常贊成卡耐基的這樣的一個觀點，即一個人事業上的成功，只有百分之十五是由於他的專業技巧，另外的百分之八十五要靠人際關係、處事技能。他的成功教育課程，就是着眼於人的自信念的培育，增進人與人之間的溝通、來往，並吸取了行動科學和心理學的的新結果，使受教育者成爲事業上成功、家庭幸福、個人快活的人。是啊，人生在世所尋求的不就是這三個嗎?也許我這樣說有些極端，可大多數人不都是這樣嗎?

可人的一生不可能一帆風順，可能會碰到這樣或那樣的挫折，總會閱歷這樣或那樣的失敗。可卡耐基告知我們：從失敗中培育成功，阻礙與失敗，是通往成功的最穩靠的踏腳石。一般來說，每一個人的成功都起源於無數次的失敗，而我們這些正在向成功邁進的探索者更是如此，然而卡耐基告知我們：失敗並不恐怖，不要被失敗嚇得退縮，英勇的面對失敗，從失敗和前進的障礙中，尋找更好的解決問題的辦法，只有這樣才幹獲得成功的快活。

我從這本書中受益最多的有兩方面，一是勝利演講，二是怎樣給人留下良好的印象。

這本書也讓我理解了只有把對學習的酷愛和對生涯的酷愛聯合起來，纔是最幸福的人，去做自己真正想做的事，永遠不要廢棄。

盼望成功的朋友們，讓我們帶着卡耐基給我們的領導，堅定自己的幻想，向成功的彼岸變衝刺吧!