《鹿和狼的故事》的讀後感（通用11篇）
品味完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《鹿和狼的故事》的讀後感（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《鹿和狼的故事》的讀後感1
《狼和鹿的故事》是一則說明性文章，美國總統認爲狼是惡的象徵，鹿是善的象徵。爲了保護鹿，結果在凱巴伯森林裏消滅了6000多匹狼，但是導致了鹿的迅速繁衍，最後導致凱巴伯森林生靈塗炭，這就是破壞生態平衡的後果。
歷史上這樣的事數不勝數。
馬裏溫是印度洋上的一個小島，1945年，南非的第一支探險隊來到那裏，隨船來的幾隻老鼠也悄悄溜上岸，到了1948年，老鼠成了島上的霸主，探險隊運進了5只貓捕鼠，但是海鳥的味道比老鼠好，貓不抓老鼠卻吃鳥，結果貓繁殖到2500只，鳥遭殃了，一年被吃60萬隻;1976年，西班牙從美國引進5萬隻蟹苗，放養在一條河的三角洲。幾年，繁殖到幾億只，而當地每年最多隻能捕400萬隻，供人食用。稻田裏的水順着密密麻麻的蟹洞漏幹;螃蟹吃掉水中的魚蝦、水草、浮游生物，稻苗、魚滅絕了，鳥沒有吃的，也不在那裏停留了。20世紀30年代，一些商人把非洲的大蝸牛運到夏威夷羣島，供人養殖食用。有的蝸牛長老了，不能食用，就被扔在野外，不到幾年，蝸牛超多繁殖，遍地都是，把蔬菜、水果啃得亂七八糟。人們噴化學藥劑，連續15年翻耕土地也不能除淨……
人類是最聰明的動物，這點無可非議，但人類也能夠說是最愚蠢的生物，每一場生態被破壞所發生的杯具，幾乎都是人類所導演的。還好此刻人類明白不能再破壞生態平衡了。凱巴伯森林在1995年實行了“引狼入室”計劃，森林才逐漸恢復原先的生機。
這個故事給了人們警示，永遠不要自作聰明地破壞自然規律，否則將爲自己的行爲付出代價。
《鹿和狼的故事》的讀後感2
今天，我讀了《狼和鹿的故事》這篇文章，這篇文章雖然不足萬字，卻讓我思緒萬千。陷入沉思。
《狼和鹿的故事》講述了一百多年前，凱巴伯森林當地居民捕殺了所有吃鹿的狼。狼從而失去了天敵，氾濫成災，破壞了森林，同時也由於疾病的迅速傳播毀滅了自己。
是啊，在神祕的大自然中，各種動物看似沒有聯繫，其實不然，動物都是息息相關的，就好比一條鏈子，少了組成鏈子的一個環節，整條鏈子就會癱瘓。不論是形影不離的好友，還是互不相讓的天敵都是不可或缺的。生活中也是這樣，對手雖然是你的天敵，但他卻在競爭中給與你經驗和教訓，是你養成時刻警惕，不敢有意思怠慢的好習慣。這是在朋友的安慰和鼓勵中所得不到的。因此制約因素的存在並不是刁難我們。而是讓我們在艱難險阻中明白許許多多深刻的道理。爲以後的成功做好準備。
明白道理的同時，讓我畢竟想起了以前煩的一個錯誤。
五年級時，一個同學之激烈競爭的學期過去了。我迎來了快樂的暑假。姑姑邀請我去她家與她和我同齡的女兒做伴，讓成績優秀的我輔導一下圓圓。在做作業是，成績落後的圓圓連最簡單的題目都要向我請教，長此以往,我漸漸驕傲起來，覺得別人無論如何都趕不上我，學習期間時刻警惕的好習慣也煙消雲散，作業寫得潦潦草草。大意失荊州，驕兵必敗。假期結束了，王老師拿着我的作業當衆批評我，我一下子後悔莫及，真想找個地洞鑽進去。看來，對手真是我的一劑強心劑，一臺推進器，一個加力檔，一條警策鞭，因爲有了對手的存在，我纔會永遠是一條鮮活的“鰻魚”，我纔會永遠做一隻威風凜凜的“美洲虎”。
真正認識你的人，除了你的朋友，就是你的對手。所以要重視你的對手，因爲他最早發現你的過失;要感謝你的對手，因爲他是你強大。
《鹿和狼的故事》的讀後感3
《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啓發，我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯繫的。
課文主要講了在美國一個森林裏有四千只鹿出沒，兇惡的狼是鹿的天敵，美國總統下令獵人消滅狼羣。很快鹿增多了，達到了十萬只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運綠色植物一天天減少，飢餓造成鹿大量死亡，接着又是疾病流行，無數只鹿消失了蹤影，從十萬只銳減到只剩八千隻病鹿在苟延殘喘。
以前，我認爲狼是兇惡的，所以要消滅；鹿是善良的，所以要保護。如果世界上沒有狼的話，那麼別的動物肯定十分安全。可學了這篇課文以後，我覺得這種想法是錯誤的。
狼只是爲了生存而吃鹿，鹿也是爲了生存而吃草。儘管狼吃鹿，它卻維護着鹿羣的種羣穩定。如果急劇捕殺狼，就會導致鹿羣繁殖過快。當森林中的植被已經生長得比鹿羣食用得慢時，那麼鹿羣就會餓死。
“鹿和狼的故事”爲我們敲響了警鐘，給我們上了一堂生動的課。告訴我們要保持生態平衡，遵循規律的內在法則。大自然的優勝劣汰是生物在漫長的淨化過程中形成的，人類如果過分干擾，破壞了生態平衡，就會帶來意想不到的災難。
《鹿和狼的故事》的讀後感4
今天，我讀了《狼和鹿的故事》，心裏有很多感受。
這篇文章主要講了：美國總統西奧多.羅斯福爲了保護凱巴伯森林裏的鹿而下令去消滅森林裏的狼，使鹿羣繁殖得越來越多，導致森林裏的綠色植物逐漸減少，森林面目全非。從而導致了巨大的生態災難：狼和鹿兩者皆衰。說明了不同動物之間互相制約的道理，並告誡人們必須遵守，尊重自然界的這一規律。
文中羅斯福總統的想法是好的，可是他忽略了一個生物界的規律：生物界中的每種動物都是互相聯繫，互相制約的。這是生物界發展過程中的客觀規律，是不能以人們的意志來隨隨便便地被改變、轉移的。我們必須要客觀地認識、判斷生物之間互相制約，相互聯繫的關係。不能根據人類自身的片面的認識去判定動物之間的善惡與好壞，並根據這種片面的認識去採取荒謬、錯誤的措施去影響、干涉動物、生物之間的平衡關係，否則就會犯下嚴重的錯誤。
還要說一點，就是：活着要有危機感。在這裏，請你先聽我講一個故事：在日本的北海道有一個漁村，那裏出產一種味道鮮美的鰻魚，漁村裏的許多漁民都以捕撈鰻魚爲生。可是鰻魚的生命十分脆弱，只要一離開深海區，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊後，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論怎樣處置，回港後鰻魚都全是死的。由於鮮活的鰻魚幾乎要比死亡的鰻魚貴出一倍以上，所以沒幾年功夫，老漁夫一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做着與老漁民同樣的營生，卻一直只能夠維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時，把祕訣傳授給了兒子。
原來，老漁民使鰻魚不死的祕訣，就是在整艙的，鰻魚之中放進去幾條狗魚。鰻魚和狗魚非但不是同類，而且還是一對出了名的“死對頭”。於是，幾條勢單力薄的狗魚遇到了成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆裏四處亂竄，這樣以來，反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
這位日本漁民捕撈鰻魚很會講究方法，他知道，如果想讓鰻魚活下來，就應當讓鰻魚時刻有危機感。只有有了危機感，鰻魚纔會不停地活動，從而活下來。這是多麼令人深思的道理啊。
鰻魚和狗魚的關係和鹿與狼的關係不是一樣的嗎?少了一種危機感，繁榮一時的鹿又因體質下降而迅速死亡，這對於人類的生存不是一個有益的啓示嗎?如果你喜歡看《動物世界》節目，你會看到這樣一個現象：當太陽剛剛升起的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊，就會被餓死。對於羚羊來說，它們也知道，如果自己跑不過最快的獅子，就會全部被吃掉。有了獅子，羚羊才練就了飛速奔跑的本領，提高了身體的素質;同樣，有了羚羊，獅子爲了不至於餓死，也要不停地去追趕，因此，獅子也越來越強壯。
沒有危機感，缺乏一種危機意識，就會失去競爭的活力，最終失去生存能力。享樂，是人天生的本性，我們不能改掉它，只能改善它，所以，我們要逐漸改善自己，用危機感代替享樂。而這，對於一個人生存，還是領導一個企業來說，無非都是至關重要的。
《鹿和狼的故事》的讀後感5
我讀了《鹿和狼的故事》這篇課文，我想到了許多道理，配合着語文老師的講解，我的思路如泉水一般涌。上來，我寫了這篇讀後感。
《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平，作者曾獲得被譽爲"綠色諾貝爾獎"的戈德曼環境獎。作者也是位非常關注環保教育的人士，他用文章呼籲人們保護環境，《鹿和狼的故事》是他呼籲人們保護環境，不要破壞大自然的規律。
《鹿和狼的故事》講的`是：在20世紀初，美國總統想讓凱巴伯森林裏的鹿受到保護，下令僱傭獵人去消滅捕食鹿的野獸，主要以狼爲主。凱巴伯森林成了鹿的"自由王國".不久，鹿的數量疾速飛漲，鹿多了，吃的就少了。只要是鹿能吃的都讓鹿吃光了，凱巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些餓死了，一些病死了，只剩下不到八千隻病鹿了。總統也許想不到，他一聲令下消滅殘忍的狼，以及其他吃鹿的野獸，卻不想狼吃鹿雖然殘忍，但是既控制了鹿的數量，又控制了疾病的傳播，不會導致現在森林毀滅，鹿也要走向滅亡的後果。因爲狼的消失，鹿不斷繁殖破壞了生態環境的規律，毀滅了凱巴伯森林。
凱巴伯森林的毀滅就是對人類插手大自然規律的懲罰！這也是因爲人類對自然界一-些事物往往只知道它壞的一-面，而不知道它有益的一面，總是會造成災難性的懲罰。這個例子也說明了大自然的法則有它獨特的道理，不要根據片面的認知來判定善惡益害。
人類不能阻礙大自然。大自然它是慈愛的，給予人類資源；但大自然也是殘酷的，插手它的規律，它也會降下人類無法抵擋的、災難性的自然災害。
人類要尊重大自然，不要妄圖去改變它的自然法則。
《鹿和狼的故事》的讀後感6
這天我讀了語文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文，這篇課文使我仍然記憶尤新。
故事講了一位美國總統西奧多·羅斯福爲了保護森林中善良的鹿請來獵人獵殺，經過25年的獵殺，森林中的數千只狼以及以鹿爲食的一切野獸統統在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。可沒想到在幾年後，原本茂盛的森林露出了枯黃的大地，不光如此，那十萬只鹿的數量也在飛速銳減，它們有的死於飢餓，有的死於疾病。羅斯福總統想也想不到這些動植物的銳減正是因爲他多年前獵殺狼的決定。原先自己下令捕殺的惡狼是森林的保護者，狼雖然吃掉一些鹿，可吃的鹿又幾乎都是病鹿，所以狼既能夠維持鹿的數量，又能夠防止疾病傳播到鹿羣身上。
讀完這篇課文，我記住了這篇課文中的一段話：“生態的‘舞臺’上，每一種生物都有自己的主角。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據人類自身的片面認識，去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。”
《鹿和狼的故事》的讀後感7
我讀了《狼和鹿》這篇課文後，受到了很大的啓發，這個故事講了人們肆意殺狼，貌似護鹿，反而害鹿，使鹿成了破壞森林毀滅自己的禍首，告誡我們不能破壞生態平衡，否則將會產生無法想象的後果。這告訴我們看問題要看它的兩面性，看到事物壞的一面時，應該同時看到它好的一面，返過來也一樣。只有這樣全面地看問題，纔不會像凱巴伯森林附近的居民一樣，作出草率的決定。他們的做法，不但沒有幫到鹿，反而使他們險些遭到了滅頂之災。
下面，我向大家介紹一個真實的案例：麻雀以前曾經被加入“四害”的名單，因此全國爆發了“四五”麻雀運動，使很多麻雀死於非命，我感到非常痛心。後來，科學家發現，自從麻雀被消除以後，蟲害導致花草樹木被啃光，農作物產量直線下降，蟈蟈、稻飛蝨、稻螟蟲到處作怪。原來，是麻雀數量減少導至的。
動植物的關係也非常密切，有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來消滅這些蟲子，使整個森林世界處於平衡之中，鬱鬱蔥蔥的森林，不僅爲動物提供了大量食物，而且提供了棲息地，反過來許多動物特別是鳥類，又保護了綠色的森林。森林中有許多害蟲，他們威脅着植物的生存和發展。
通過上面的案例，說明人類與動物、植物和諧發展，保護生態平衡，保護植物、保護動物，人類才能真正的保護自己。
《鹿和狼的故事》的讀後感8
六年級學過一篇課文，名叫《鹿和狼的故事》。
衆所周知，在我們的印象中，鹿是美好的，是純潔和善良的化身，一些人將它比喻爲天堂的使者；而狼則是可怕的，是殘暴兇惡的魔鬼，也有一些人將它比喻爲來自地獄的。鬼！正是因爲人盡皆知的這一點，文中的羅斯福總統才下令消滅所有狼。接而打破了生態平衡。而打破平衡的代價就是死亡。因爲沒有了狼，鹿羣，整天吃吃喝喝，把食物都吃光了；因爲沒有了狼，鹿羣就沒有了敵人，也不用每天奔波逃命了，身體漸漸胖了起來；因爲沒有了狼，鹿羣沒有了天敵，安心的養家戶口，安心的生育。漸漸地，鹿羣多了起來，接而鹿羣又死了一大半。
讀這篇課文之前，我也是保持着這樣的思想。但讀過之後，我覺得大自然一直有一條生物鏈。由強到弱依次排序，人類雖然是食物鏈的頂端。但也不能破壞這條生物鏈的平衡。否則，人類將會消失。
可能我說的有些嚴重，但是，這是真理，事實就是這樣。狼和鹿和草一直保持着平衡。鹿吃鮮草，狼吃病鹿，狼糞又滋養草，以此循環，破壞了任何一條都不行。
其實，我們做事也一樣，不要怎樣想超越，其實他們也在想着超過別人。要想怎樣才能努力，實現更遠大的目標。不要憑藉自己的力量去欺負別人，而他們也有可能會欺負你。
《鹿和狼的故事》的讀後感9
當你看到《鹿和狼的故事》這個題目時，千萬不要以爲是一篇童話故事。其實，它講述了美國已故總統西奧多99羅斯福爲了保護凱巴伯森林中的鹿羣，僱請獵人去消滅狼，使鹿的數量直線上升，可是當鹿羣數量超過了森林承載限度的時候，終於導致了鹿羣的大批死亡，也使森林遭到了嚴重破壞。
讀了此文，我覺得我們應該尊重自然規律，否則後果將不堪設想。
自然界充滿了奧祕，有些事物之間表面上看起來毫無聯繫，其實卻有着千絲萬縷的聯繫。這是人類付出了巨大代價後得出的結論。澳大利亞爲了發展畜牧業，從歐洲引進了牛羊，牛羊大量繁殖。這時，一個意想不到的災難發生了，由於牛羊數量激增，糞便無法得到及時處理，覆蓋了草原，使牧草產量下降，並招來了大批的蒼蠅。爲了改變這一現狀，澳大利亞只好從中國進口了大批蠔螂，才消滅了這場糞便之災。牛羊與蛻螂表面看起來沒有什麼關係，可實際上卻有着密切的關係，這就是大自然的奧祕。
大自然是千姿百態、美妙無比的，可又是極其脆弱的、一旦破壞了它，就會造成意想不到的損失。人們必須要尊重自然規律，按照自然規律辦事，而不能憑自己的好惡任意而爲。當農民在田問遇到黃鼠狼或者蛇，如果隨手把它們消滅了，那樣將會導致怎樣的後果呢？又會造成什麼樣的損失呢？《蛇與莊稼》這篇課文給了我們最好的回答。蛇絕跡了，老鼠就會猖撅，糧食就會歉收。消滅農作物害蟲的最好方式是生物防治，也就是根據生物之間相生相剋的規律，來抑制病蟲害的發生，從而保證糧食的豐收。
因此，我們千萬不能以自己的片面認識去判別動物的好壞，否則會重犯當年羅斯福總統的錯誤。
《鹿和狼的故事》的讀後感10
讀完《鹿和狼的故事》後，我開始沉思起來。在我以前讀過的故事中，狼——在我們記憶中是十惡不赦的，一切貶義詞幾乎都可以用到狼的身上。但讀過這篇課文後，我的想法變了……
人們爲了保護鹿，便去獵殺狼。當獵人們把森林裏的狼全部消滅時，卻發現，鹿不但沒有照着人們的想法一般更好的繁殖、生活，反而把森林的植被破壞了，自己也沒有了食物而死亡。
其實，狼也是森林的保護者！儘管狼吃鹿，它卻維護着鹿羣的穩定，因爲這樣可以將森林中的鹿的總數控制在一個合理的程度。同時，狼吃掉的多數是病鹿，又有效地控制了疾病對鹿羣的威脅。而鹿的數量一旦超過森林可承載的限度，就會摧毀森林生態系統的穩定，給森林帶來巨大的生態災難。也就是說，大家一貫認爲的善良的鹿將會成爲毀滅森林的罪魁禍首。
其實，在現實生活中，動物——沒有好壞之分的。或許在一些童話、傳說中，那裏的狼都是罪惡的象徵，而那些食草動物都是善良的化身。在大部分人的眼中，大概都是這樣的看法，僅僅只是因爲人是肉做的，而狼吃肉，這對就人造成了一定的威脅，所以，人們就以自己爲中心，而判定狼是邪惡的，而這——恰恰就是文中所說的“童話原則”。
要知道，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，每一樣事物都有它的兩面性，我們不能只看到一個事物的好處或者壞處，應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面，反過來也一樣。這樣，我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策每一樣事物。
同樣，人類之間也是平等的，每一個人的存在也有着必要的作用，正如李白所說：“天生我材必有用”。既然大自然創造了他，那麼世界就需要他，社會需要他，每一個人都有它的作用，所以，我們不能輕視任何一個人，因爲他們——不管是殘疾人，老人，他們都有着他們自己的作用！
《鹿和狼的故事》的讀後感11
讀了這篇文章後，我以爲羅斯福眼光太短淺了。不論什麼工具，有好的一壁，但也有壞的一壁。狼常被人以爲是“善人”，鹿則是“善人”。但狼卻也在掩護鹿，掩護叢林。狼吃鹿，鹿吃叢林，狼吃的大少數是病鹿，把鹿控制在範疇內，叢林就不會被摧殘浪費蹂躪得面貌全非。植物，是沒有優劣之分的，全部植物是維護生態均衡的青鳥使，它們將會掩護的井井有條。
我讀了《鹿和狼的故事》，講的是二零世紀初葉，美國亞里桑那州兆部的凱巴伯叢林照舊鬆杉蔥鬱，生氣希望勃勃。有四千多隻鹿在生活，狼是鹿的天敵。羅斯福想把狼清除，讓鹿失掉掩護，讓他們繁衍得更多一些。叢林裏的鹿增長到了十萬只。效果，不但鹿沒失掉掩護，由於飢餓和疾病，淘汰到了八千多隻鹿在苟延殘喘，還把凱巴伯叢林摧殘浪費蹂躪得面貌全非。
