怪老頭兒讀後感範文（精選24篇）

當賞讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的怪老頭兒讀後感範文（精選24篇），歡迎大家分享。

　　怪老頭兒讀後感 篇1

有一次，六年級學生趙新新在學校因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人，由於車上人很多，怪老頭兒被夾在了中間，趙新新心一軟，就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐，怪老頭兒爲了答謝新新就給他吃了兩隻活鳥，治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書，就象磁鐵一樣被吸引着，趙新新爲了能不寫作業不被老師父母罵，就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人，當自己的“代表”。多麼奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒，沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利，沒過幾天就出現了漏洞，趙新新自請怪老頭把小人收了回去，並一定要好好學習。

走進書中的那個世界，你會爲此着迷。怪老頭把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭，給他們以最高懲罰——拔光鬍子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子，耗子城法律還規定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對小耗子加有強制性，否則也會被拔去鬍子。再想想我們現在一切都被父母控制着，不能做自己想做的事。如果在我們這裏也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什麼不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友，我就會做許多有趣的事，不被爸爸媽媽控制着，做一個全新的自己。

我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友，使我衝出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活!

　　怪老頭兒讀後感 篇2

這幾天，我讀了一本書名叫《怪老頭兒》，在書中有兩個人，一個叫趙新新；一個叫怪老頭兒。這個老頭他有一種特殊功能，就是可以把手放在房子上，往下一敲房子就成紙片了，在把紙片疊起來揣在懷裏。還有一種特殊功能，能把小鳥放在肚子裏。如果世上有這種人，就好了。都可以隨便旅遊，累了就撐開房子休息一下，科技也發展了一大步，又環保；又舒適。

這本書給我留下了一個深刻的印象，不信你也看看吧。

　　怪老頭兒讀後感 篇3

今天讀了《怪老頭兒》，主要內容是有一個男孩叫：趙新新。有一天，他在電車上幫一個老爺爺找座位，那個老爺爺自稱“怪老頭”，說怪真怪，比如：把活鳥放到肚子裏吃蟲子；爲了防盜，出門時把房子疊起來，帶在身上；他還變出來一個和趙新新一模一樣的人幫他寫作業；還從水庫裏釣出來了海魚……

我想，如果我們個人都有豐富的想象力，那麼這個世界、我們的生活都會變的更加美好。如果不是趙新新在電車上樂於助人，就沒有這個故事。同學們，樂於助人是我們的根本。幫助別人可以讓自己快樂，同時也可以讓別人快樂。

　　怪老頭兒讀後感 篇4

文中提到的那個怪老頭兒，真是稀奇。可以滿足小孩任何三個願望。比如說，長出翅膀在天上飛啊飛，只要輸一下目的地，就能能自動駕駛的超炫跑車，說不定還可以變出一個動畫版的可愛七仔呢！而這個小孩呢，只是在公交車上稍稍幫助別人，可是他這一幫，就幫對了，碰上了這個有摺疊式房屋，會用奇特的方法治肚子疼病的怪老頭兒。

我看過的另一篇故事中，主角也是那麼幸運。本來因該是每天被人掐，可最後卻好運連連。這一切，只是因爲一頂幸運的綠帽子。最好的運氣，就是一向準時開走的校車，竟然“等”他了幾分鐘。

其實，我覺得：人，不能光靠運氣。要用自己的雙手，勞動來獲得。

　　怪老頭兒讀後感 篇5

一天，我隨手拿了一本書看了起來，裏面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命，怪老頭兒把鳥塞進他肚子裏，肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙，他家還有飛天木頭呢。你說他怪不怪?

我也想有一個這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會更加有趣，比如說讓他給我變個隱形的翅膀，好在天空快樂飛翔，如果今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學校去。又比如說讓他給我變一個噴一下就會成金子的噴霧器，讓家裏也變得金光閃閃的，再去幫助貧困山區的孩子們，讓他們也擁有快樂的童年。

還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。如果屋子裏有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會把玩具好好地玩一遍。大家可以一會比賽車，一會在輪船上釣魚，可能會釣到海鰻呢!還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標本，去海王星游泳。

我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章，所以我也在努力中。

　　怪老頭兒讀後感 篇6

今天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發生的事情唄，顧名思義啊。

裏面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指“我”）在一起，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進來耗子城，那裏小孩（小耗子）幹什麼都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。

我的感想是要是我在那裏，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想幹什麼就幹什麼。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多美好啦，當然對於小孩是這樣。

裏面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”，一種水果，結果太滑，嚥了下去，鼻子能看見了、透視了。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。

我的感想是要是我有那個水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我一定要看下一期一等獎的票，並買下，哈哈。

如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香！

　　怪老頭兒讀後感 篇7

《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

自從看過老師推薦給我們的《小豬唏哩呼嚕》，我就被孫幼軍爺爺風趣幽默的兒童化的語言所吸引。所以當我一看到《怪老頭兒》的作者，就毫不猶豫的拿了起來。

《怪老頭兒》這本書寫的是一個五年級的小學生趙新新，無意中遇到了一個自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊，他家裏有各種稀奇古怪的東西，像會飛的飛天樹的木片兒，自己就發熱的燙鐵什麼的。總之，在怪老頭兒這兒，什麼東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣子吧，“滿嘴巴的胡楂子花白，臉跟核桃皮似的。”再看看怪老頭兒說話的腔調，“小夥子飯量大，你就鉚足了勁兒招呼！”。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風格，以小孩子的眼光來看這個世界。豐富的想象力，風趣幽默的語言都讓我看了幾遍還不夠呢！

吃小鳥能治肚子疼，房子可以疊巴疊巴揣懷裏，鏡子捲起來帶着，不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎麼回事，那麼趕快把《怪老頭兒》這本書找來讀一讀吧！

　　怪老頭兒讀後感 篇8

在這個快樂的暑假裏，我讀了一本十分有意思的書，它就是《怪老頭兒》。

每當我拿起這本書時，它那豐富、有趣又離奇的情節就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的內容講的是一個六年級的學生趙新新和怪老頭兒，怪老頭兒，從名字上聽來就肯定他十分的奇怪。沒錯，想聽一聽他的故事嗎?不急不急，聽我慢慢說。

怪老頭兒和其他老頭不一樣，他就是喜歡玩兒，他十分地害怕吃藥和打針，不過他非常特殊，給他吃幾塊炸糕，病就馬上好了。雖然這樣，他也有很多神通。他把鳥兒放進了趙新新的肚子裏“消滅害蟲”，還變出個和趙新新一模一樣的代表，爲他寫功課，爲了防盜，出門時還把房子疊巴疊巴揣在兜裏帶着，在水庫釣魚時，居然釣到活蹦亂跳的海魚，還把趙新新變成了耗子，一起去耗子國玩了個痛快……

讀着讀着，我想到了神通廣大的孫悟空哪神奇的本領。要是像怪老頭兒一樣的人，他一定會幫助大家，比如爲失學的孩子們建一座大學校，讓他們早點回到明亮的教室讀書，幫迷路的人指引方向，讓有重病的患者早日康復……我真想和怪老頭兒成爲朋友，你們呢?

　　怪老頭兒讀後感 篇9

趙新新在電車上給一位老人找座位，沒想到他們竟因此成了好朋友，這位老頭就是我們這本書的大主人公--怪老頭兒，趙新新的生活一下子變得熱鬧起來。

怪老頭兒就是怪，他下棋時，棋子竟能夠按他心裏想的位置走棋！他能讓小鳥在肚子裏吃蟲，治好趙新新的肚子疼；他自己生病不用打針，吃炸糕就能好；他能把金魚放進開水裏金魚卻沒有被燙死！他住的房子也很奇怪，爲了防盜，他的房子可以摺疊起來放進口袋！他造房子的材料不是一般的材料：屋頂是用飛天樹的木頭做成的，櫃子是用保溫樹做成的，冰淇淋放進去過了一年還不會融化！包子拿出來也還是熱的！他還能把人變成耗子！他的怪事實在是太多了，我就不一一敘述了。

他是不是很怪？要是我有這樣一位朋友，我的生活會變得多姿多彩。生病不用打針，房子能隨身帶。看完這本書，我實在是佩服作者的想象力是多麼的豐富，一般人想不到的事情他都能想出來，並把他的奇思妙想寫成一本書奉獻給廣大讀者。也許在生活中，我們也應該多思考多動腦，大膽地展開自己的想象力，把自己的所思所想用文字記錄下來，說不準也能寫成一本書呢！

你是不是也很想讀一讀這本書呢？讀完這本書你一定能領略這位怪老頭兒是有多麼的奇怪了！

　　怪老頭兒讀後感 篇10

暑假我讀了一本書叫《怪老頭兒》，這本書用平平淡淡的語言描寫了我們小學生生活中的煩惱，內容的奇妙和有趣深深吸引了我。

文中的怪老頭就像是“哆啦A夢”，能做出神奇的事情。主人公趙新新因爲肚子疼提前回家，在公交車上讓座，認識了一個奇怪的老頭，怪老頭兒得知趙新新肚子疼，於是，往他嘴裏塞了兩隻鳥，治好了他的肚疼，從此趙新新和怪老頭兒成了好朋友。趙新新不想寫作業，怪老頭兒給他變出了“代表”，他想釣魚，怪老頭變出三條帶魚讓他釣……

每當我拿起這本書，它就像一塊兒大磁鐵一樣吸引着我，這裏的內容新穎獨特，構思新奇，生動的描寫了趙新新的煩惱和怪事。我真希望我有一個像怪老頭兒一樣的朋友，帶我進耗子城，讓我打破滑翔機的飛行記錄。

這本書還讓我增長了許多知識，例如：盤古開天地、女媧造人、四個門神——神荼、鬱壘、秦瓊和尉遲恭……。這些增強了想象力，開闊了我的思維，對我以後解決問題有很大的幫助，這就是我讀這本書的最大收穫。

　　怪老頭兒讀後感 篇11

《怪老頭兒》這本書講的是一個叫趙新新的大頭男孩與一個自稱怪老頭兒的老爺爺之間發生的一些稀奇古怪的事兒。

趙新新，外號大頭、鐵頭。確實，他的頭很大，脖子細細的，是一個有愛心的人。

怪老頭兒是一個年紀大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個怪脾氣：你越是誇他，他越不承認;你越正常對待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛耍賴皮。

趙新新是因爲好心的在電車上給怪老頭兒讓座，所以才交上怪老頭這個朋友的。趙新新遇見怪老頭兒後，在遇到困難的時候，怪老頭兒就會幫助他。不過，幫助的方式有點奇怪。趙新新因肚子裏有蟲而肚子痛，怪老頭竟讓他用活吞下鳥兒的方法來治。趙新新在參觀怪老頭的房子時，被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚，還驚動了老師。趙新新想去釣魚，可父母硬是不同意時，怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因爲趙新新爸爸鬥不過他媽媽的嘴，所以，趙新新爸爸打了他時，怪老頭就把趙新新和自己變成了兩隻耗子……

讀完這本書後，我體會到了：只要你對別人善良，以後就會有別人對你善良。這就是“善良的人有好報”哇!

　　怪老頭兒讀後感 篇12

最近，我讀了《怪老頭兒》這本書，我覺得一個人做好事是最重要的，就象其中的主人公趙新新一樣，有一回，他肚子疼，在公交車上遇到了怪老頭兒，等怪老頭兒上車後已經沒有位子了，這個時候，趙新新忍着肚子疼，把位子讓給了怪老頭兒，怪老頭兒看見這個孩子這麼善良，體貼，就決心以後幫助他，讓他在學習上名列前茅，怪老頭用鳥啄蟲子的辦法治好了趙新新的肚子疼，兩人成了朋友。從此以後，趙新新和怪老頭就是一對好搭檔。

從以上可以看出，一個人善良是很重要的，這樣是有回報的，就象我們英語老師說的，你努力了就有回報，這是一個意思。你善良了，你的朋友也多了，在你這張人生空白的紙上增添了很多絢麗的色彩，讓你的人生變的有活力，不再那麼孤單，感情也自然就會變得非常好，在社會上你就是一個有用的人了。不管你美還是醜，也會有成功的希望。就像英國大作家蕭伯納說的一句話：善良與品德兼備，有如寶石於金屬，兩者互爲襯托，益增光彩。

所以，我們要學會善良二字，學會了善良，那你就什麼也不缺了！

　　怪老頭兒讀後感 篇13

暑假裏，我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書，名字叫《怪老頭兒》。我被它豐富有趣的故事情節深深吸引。

本書講的內容是主人公趙新新肚子疼，坐在公交車上遇到了一位老爺爺，老爺爺在車上站着，還喘着氣。趙新新因爲肚子疼，不方便讓座，就請前面的一個大哥哥讓一下座，沒想到大哥哥一點也沒有同情心，他居然還說：“我買了票就該我坐，憑什麼讓我站，那老頭子準是裝的。”趙新新聽了很生氣，便自己掏錢買了一張車票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個怪招兒：讓小鳥到趙新新的肚子裏啄蟲子的方法治好了肚子疼。兩人也成了忘年交。

讀到這裏，我懂得了：一個人要富有同情心。我們要向趙新新學習，不能像前面的那個大哥哥一樣，以各種藉口來當做不讓座的理由，這種做法是很不對的。

善良是爲人的根本，一個人沒有一顆善良的心，那他的人生註定是失敗的。正如盧梭所說：“善良的行爲使人的靈魂變得高尚。”在生活中，我們要與人爲善，讓一顆善良的種子播種到每個人的心靈裏，使其發芽生長，我們的世界將會變得更加美麗、陽光！

　　怪老頭兒讀後感 篇14

最近，我看了一本非常有趣的書，名叫《怪老頭兒》，這本書是著名的童話作家孫幼軍寫的。書裏的故事非常搞笑，我一下子就被吸引住了。

《怪老頭兒》裏的主人公怪老頭擁有非常高的法術，他可以變出一個和趙新新一模一樣的人來，幫趙新新寫作業；他還可以變出小鳥來，然後把小鳥放進趙新新的肚子裏，幫趙新新捉肚子裏的蟲子，他的肚子就不會疼了；爲了防小偷，出門時他把房子折起來，放進自己的口袋，這樣就安全了……書裏還有很多奇奇怪怪的事情。

讀完這本書，我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的好朋友。這樣，我就可以幫爸爸變出一輛小汽車，放假的時候，就可以載着我和媽媽一起出去旅遊了；我要幫媽媽變出一個非常能幹的機器人，幫媽媽做飯、拖地、洗衣服，這樣媽媽就不會那麼辛苦了；我要幫媽媽變出一種神奇的化妝品，媽媽用了以後立刻的變得非常年輕，永遠都不會老了；最後我還想幫自己變出一支神筆，糾正我的拿筆姿勢，讓我寫出一手好字。如果有了怪老頭這樣的好朋友，我就可以做很多事情，我會去幫助有困難的人，讓他們和我們一樣幸福。

　　怪老頭兒讀後感 篇15

假期裏，我讀了《怪老頭》這本書，書中有着神奇能力的怪老頭深深地吸引了我。

當我讀到“不搬不成啊！我這個老頭兒最聽話，讓我拆遷，我把房子疊吧疊吧就搬來了。”和“這兒一拍，桌子忽然垮下去，成了扁扁的一片，貼在地上。他彎下腰，跟揭一張紙似的把那片紅色的東西揭起來，然後像疊一份報紙一樣把桌子疊成小塊，揣進衣袋裏。”時，我想，要是我有這種能力就好了，去野外玩時，可以把房子疊吧疊吧，到了一個好地方時，再把房子放下來，這樣不就很方便？但是我不可能有這種能力，不過，現在科技這麼發達，說不定將來有一天也真能實現呢！

當我讀到“知道我肚子疼，還一邁腿就下來了，而且知道我叫趙新新，怪透了！怪老頭這名字對他挺合適。”時，我想，如果我有這種能力，就可以在任何時候知道別人身體不舒服，還可以知道他的名字，那樣的話，就可以及時幫助他了。

還有，他的東西好像都有魔力，比如還有一條叫豹子的狗，還有幾隻小鳥，那些小鳥可以到人的肚子裏去，還不會死，反而還在肚子裏抓蛔蟲吃，還在肚子裏叫，它們都讓我感到怪老頭的東西很有神奇，這大概就是他叫“怪老頭”的原因吧！

當我把這本書讀完時，我深深的喜歡上了這個古怪、神奇、善良、正直的怪老頭，就連做夢都夢到了他。我想隨着科學技術的發展，沒準兒若干年後，這本書上的一些神奇的東西真的會誕生呢！《西遊記》中的順風耳千里眼現在不就有了嗎？

　　怪老頭兒讀後感 篇16

一放暑假，我就迫不及待地看起了它———《怪老頭兒》。這本書可有趣了！怪老頭和趙新新之間發生了很多稀奇古怪的事情，讀來津津有味！走進書中的那個世界，你會爲此着迷。好一個怪老頭兒！他能把活鳥放到肚子裏吃蟲子，趙新新的肚子就不疼了；爲了防盜，怪老頭兒出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜裏帶着；在水庫裏釣魚，怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的海魚；他還會變戲法，能讓自己的房子變成一張紙；能把趙新新變成耗子，和他一起到耗子國裏遊逛了一番；還能把門上的門神請下來幫趙新新守門……

記得有一回趙新新一放學，他媽媽就把他關在屋裏讀資料，不認真的時候，就對趙新新說：“你不想上重點高中了。”他真想出去玩一玩。他看見別人也被關在家裏，他沒辦法，只好找怪老頭幫忙，怪老頭兒幫他做了一個一模一樣的人，怪老頭兒交給他一卷紙，只要紙一合他就會消失，趙新新叫他做趙新新自己就出去玩，我的代表很認真，媽媽就送他禮物，後來他趙新新的媽媽當自己的媽媽。到最後一卷紙都被媽媽扔了，趙新新很後悔。

看了這本書，我不禁想：如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人，被我遇上該有多好啊！或者我就是這樣一個人。那麼我想變出一個溫馨家園，讓流浪狗和流浪貓等所有無家可歸的人到裏面去生活；當無情的洪水淹沒農田、衝倒房屋時，我就變出一個神奇的袋子，把洪水全部貯存其中；當有旱情發生的時候，我就把袋子裏的水全部倒出來，滋潤大地。

　　怪老頭兒讀後感 篇17

最近，我已經讀完了《怪老頭兒》這本書。它是由幾個童話組成。但我還是喜歡《怪老頭兒》這篇童話。

這篇童話主要是講怪老頭兒和趙新新之間發生的事：一天，趙新新肚子疼，於是老師讓他回家。趙新新坐上了電車，電車很擠，可是趙新新看見一位老爺爺沒有地方坐。趙新新對椅子上坐的大哥哥說："大哥哥，你讓老爺爺坐坐好嗎?老爺爺年紀大......“可是大哥哥不同意，還說，要不然，就要老爺爺給他一塊錢。趙新新把自己兜裏的一塊錢給了大哥哥，讓老爺爺坐下。老爺爺坐下了，對趙新新說："其實應該你坐，你肚子疼。“趙新新很是驚奇，他並沒有告訴老爺爺他肚子疼呀。趙新新下了車往前走了幾步，就看見了老爺爺。老爺爺讓趙新新叫他怪老頭兒，還幫他治好了肚子疼。趙新新和該老頭兒成了好朋友。而且，怪老頭兒身邊的事啊狗啊東西啊都很怪。

這篇童話還告訴了我們一個道理：要善良，樂於助人，纔會有更多的朋友。我們要學趙新新，他善良，樂於助人，和怪老頭兒交了朋友。有了朋友，你就不會特別孤單。朋友就像生命裏的一盞燈。其實，交朋友很簡單，你只要像趙新新一樣善良，樂於助人，你一定會得到更多朋友。

我很喜歡《怪老頭兒》這篇童話。希望小朋友們有機會都能看一看。

　　怪老頭兒讀後感 篇18

區幼兒園給我們小四班，每人發了一本書《怪老頭來了》，我把這本書拿回家以後，立刻就津津有味的讀起來了。那裏有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深的一個故事是：男孩愛母親，因爲愛，所以信，所以怕----媽媽告訴我：“怪老頭是十分十分十分可怕的哦，他專門抓淘氣的小孩子，抓過去之後就會狠狠的教訓一下………”繪本前面一頁頁充滿緊張氣氛的插畫，都在表現媽媽給孩子的恐嚇與謊言。當媽媽呵斥孩子時，她的長手臂直指孩子的額頭，而諷刺的是孩子，孩子被迫忍氣吞聲悔過的同時，媽媽自已卻變成了長鼻子的“匹諾曹”。同樣的，當媽媽指責“我”不好好吃飯，不好好睡覺時，她自己卻做着這些“違規”的事，媽媽一次次的指責與威嚇，讓孩子的懷疑與厭煩與日俱增，於是，當媽媽第三次搬出“怪老頭”的時侯，“戰爭”最後爆發了。

在孩子的懷疑與憤怒中，媽媽的形象隨之變小，她對孩子的說服力也減弱到了極點，日有所思，夜有所夢，當夢魘到來，怪老頭卻抓走了媽媽，孩子深藏的愛與依靠瞬間爆發。

“媽媽”這是典型的愛恨交加，倔強的男孩哭了，那麼深情，那麼脆弱。男孩向媽媽伸出臂膀—勇敢的臂膀，祈求的臂膀—爲的.是從怪老頭那裏奪回媽媽，爲的是請求媽媽不要把自己推向噩夢，交給老頭。

　　怪老頭兒讀後感 篇19

最近，我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書。其中“嚕嚕的奇遇”這個小故事令我印象非常深刻。

《嚕嚕的奇遇》講的是一隻可憐的小熊貓在剛出生時媽媽就消失了。一天，小豬爸爸在採摘野果時，發現了那隻剛出生不久的小熊貓，當時豬爸爸誤以爲小熊貓是隻小狗呢！便把它帶回家了。豬媽媽給這隻小熊貓取名叫嚕嚕。嚕嚕每天和哥哥姐姐們生活得無憂無慮，大概是因爲他那隨和的個性吧！

自從嚕嚕來到小豬家後，便發生了許許多多有趣的事情，比如嚕嚕會爬樹，嚕嚕甚至還不費吹灰之力就把老狼趕走了......

有一天，森林裏見多識廣的猴爺爺來到了小豬家，一下就識出嚕嚕是隻熊貓，猴爺爺邀請嚕嚕和小豬一家去城裏做客，它們答應了猴爺爺的請求。走到半路時，猴爺爺的車沒油了，剛好路過的馬先生和馬太太看見了發愁的小嚕嚕，便一起幫助了嚕嚕，成功的把它們帶到了城裏。

到了城裏嚕嚕一家來到了大名鼎鼎的猩猩飯店。嚕嚕被猩猩經理帶到了一百樓，正當嚕嚕玩得不亦樂乎的時，危險也悄然至。嚕嚕聽見媽媽在叫自己，他立馬告訴莉莉他要回家了。可是，不懷好意的莉莉一下就把門鎖上了，嚕嚕爲了和家人團聚，便想盡辦法，最終順着窗戶旁的梯子爬了下去。

《怪老頭》這本書裏有許多有趣的故事，你也可以去讀一讀哦！

　　怪老頭兒讀後感 篇20

在冬天，我看了這本書的“怪老頭”，標題見人不禁低頭。這本書講述了一個古怪的，奇怪的怪老頭，和一個善良，尊重長者，樂於助人的學生趙鑫鑫。他們的故事給我留下了非常深刻的印象。

有一次，趙新新肚子痛，在公交以及車上遇到了怪老頭，看他自己年紀我們那麼大卻站着。於是他就對車中一個坐着的大哥哥說：“大哥哥你就把學生座位讓老爺爺坐吧。”但這個一個大哥哥卻要求趙新新付一元錢，趙新新迫不得已他們就拿中國出了一種一元錢爲怪老頭因爲買了個座位。雖然怪老頭就是沒有說謝謝，但下車後，卻治好了他的病。從此可以兩人發展成了一些忘年交。

或許這所謂好人有好報吧，這也使與人們的書寫自己深深感受到了這種重要性。如果你通常是免費的，幫助他人，或者每個人伸出援助之手，以他人需要幫助，我無法想象怎麼會是一個溫暖的世界。岡薩雷斯在寒假的時間和空間，他是幫助其他人，我不得不尋求幫助，當人們需要去幫助別人更多的幫助。這是一個傳遞愛心的，只有這樣，這個世界就會充滿愛。

記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在自己地上號啕大哭，陳天昊主動學習上去，把他背到了一個醫務室，還把他背到了我們教室，這也是作爲一種愛的傳遞，讓同學朋友之情更親密了。

孟子雲：“善待他人就是善待他人，幫助君子就是善待他人。” 是的，只要每個人都給予一點愛，世界就會變成一個更美好的明天。

　　怪老頭兒讀後感 篇21

《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”，是個比較寂寞的男孩子。在學校，因爲喜歡異想天開，常挨老師的批評，同學的嘲笑；在家裏，因爲不愛媽媽的“小竈”和爸爸的粗暴，老是捱打。

有一天，小學生趙新新在電車上遇到了一個乾瘦，很怪的老頭，發生了一系列的怪事。

有一次趙新新肚子疼，在路上怪老頭兒看見了，他說：新新不衛生，就把一隻小鳥往新新嘴裏塞，新新把小鳥吃下去了，過一會兒肚子果真不疼了，他便和怪老頭交朋友，他們遇到了許多怪事，吃炸糕可以治病、把耳朵拿下來再粘上去……

吃炸糕治病這集，最讓我喜愛，這次怪老頭兒生病了，新新在幫媽媽買東西時得知怪老頭兒生病了，就去看望他，到那兒了怪老頭兒就開心地說：“新新請你幫我買點炸糕吧。”

“不行，這是我要幫媽媽買東西的錢！”新新不忍心地說。“沒事，我還你”怪老頭兒不緊不慢地說：“吃炸糕我的病就好了。”“啊？”新新好奇地說。後來新新只好服了怪老頭兒，幫他買炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西，新新現在對怪老頭兒感激無比，開心地回家了。

我讀了怪老頭兒，對新新的無私奉獻，時刻幫助他人的習慣，值得我好好學習。

我愛怪老頭兒，更愛可愛又善良的新新！

　　怪老頭兒讀後感 篇22

閱讀是一件快樂的事，在書中，可以和優秀的人物爲伴，與深刻的思想共舞。

暑假裏，我閱讀了《怪老頭兒》這個故事，除了性格古怪的怪老頭兒之外，故事裏的另外一位主人公——善良，熱誠尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。

五年級的趙新新上課肚子疼，老師讓他坐公交車回家休息，在公交車上碰上怪老頭兒，由於車上人多沒有座位，趙新新就用零用錢給怪老頭兒買了一個座位，怪老頭兒見趙新新很善良，答應滿足他的一個願望，把他帶到自己的家裏，向他展示了一系列神奇的法術，怪老頭兒給他吃了兩隻小鳥，治好了趙新新的肚子疼。幾天後，趙新星帶着肚子裏的小鳥上課，鳥鳴引起了全體師生得注意，但是大家都不明所以。

我覺得怪老頭兒神祕莫測，雖然看上去很普通，但有各種各樣的奇妙法術，很讓人着迷，而且富有親和力，沒有架子，主人公趙新新是個樂於助人，善良的孩子，在公交車上的時候，儘管自己肚子疼，卻幫助陌生的老爺爺找座位。

從這個故事可以看出，善良是一種優秀品質，一個善良的人，會結識更多的朋友，爲自己的生活增添了很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那麼孤單，就像英國大作家蕭博納說的:善良與品德兼備，猶如寶石與金屬，兩者互爲襯托，益增光彩。

在學習和生活中，我們要學會與人爲善的道理，播種善良，傳遞善良。

　　怪老頭兒讀後感 篇23

在寒假裏，我看了《怪老頭兒》這本書，一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個性格古怪，奇特的怪老頭兒，和一個善良、敬老尊老、樂於助人的小學生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。

有一次，趙新新肚子痛，在公交車上遇到了怪老頭，看他年紀那麼大卻站着。於是他就對車中一個坐着的大哥哥說：“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧。”但這個大哥哥卻要求趙新新付一元錢，趙新新迫不得已就拿出了一元錢爲怪老頭買了個座位。雖然怪老頭沒有說謝謝，但下車後，卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。

也許這就所謂的好人有好報吧，這也讓自己深深地感受到了與人爲善的重要性。如果你在平時無償地幫助別人，或者每個人在別人需要幫助的時候伸出援助之手，我不敢想象這會是一個怎樣溫暖的世界。寒假時空上的雷斯，他在幫助別人的時候，就要求得到過幫助的人在另外有需要幫助時能幫助別人。這是一份愛的傳遞，只有這樣，這個世界纔會充滿愛。

記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在地上號啕大哭，陳天昊主動上去，把他背到了醫務室，還把他背到了教室，這也是一種愛的傳遞，讓同學之情更親密了。

孟子云：“取諸人爲善，是與人爲善者也，幫君子莫大乎與人爲善。”對呀，只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的明天。

　　怪老頭兒讀後感 篇24

《怪老頭兒》裏面有好多故事，其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。

貓媽媽生了兩隻小貓一隻叫：“小寶”、一隻叫：“小貝”。當貓媽媽還沒生出這兩隻小貓的時候，就把他們每天要吃的東西準備好了。這兩隻小貓長得胖嘟嘟的很可愛。可是有一天一個調皮的小男孩把一顆子彈射進了木板棚，這時在裏面的貓媽媽已經意識到有危險了，於是他叼起小寶就趕快跑了。那個小男孩爲了找子彈就把木板棚的門打開了，這時候他看見了小貝，他覺得小貝很可愛，於是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了，貓媽媽又回到木板棚找小貝，可是哪也找不到小貝，貓媽媽傷心失望極了。可憐的貓媽媽只有小寶一個孩子了，他每天回到家都給小寶吃有營養的東西，細心照顧着它，然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終於忍不住也傷心的哭了起來。幾年後，流浪在外的小貝從一個殘忍的小男孩手中救下了一隻小貓，當時這個小男孩正在用鞭子抽打這隻小貓，小貝覺得他很可憐，於是就救了他沒想到這隻小貓正是他的哥哥小寶，它們開心極了，趕緊回家和媽媽團聚在一起。我覺得這個故事中的小貝很勇敢也很堅強，而且還特別的獨立。他不僅能照顧好自己，還可以幫助別人，最後還救了自己的哥哥小寶。

這個故事告訴我們：要學會自己獨立，還要學會做很多事情，比如洗衣服做飯這些事，這樣纔會慢慢真正的長大，照顧好自己並且還能幫助別人，成爲一個有用的人。