讀坐在路邊鼓掌的人有感

這是一個感人的故事，或許，所有父母都想自己的孩子成才，可是我們身邊除了“天才”、“人才”外，還有更多的是“庸才”。人，其實真的各有所長。記性好的人也許成績會比較好，但也有可能會比較記仇；性格平和的人也許朋友會比較多，但也可能學習、工作表現出不夠上進……天才也有他“笨”的方面，天才之所以成天才，是他“放到對的位置”，他的才能就完全發揮出來了！怎樣幫助孩子找到並“放到對的位置”呢？這纔是最需要思考的！

很多人都在感慨社會的浮躁和功利，可又深陷其中，難以自拔。對待孩子，我們常常不由自主地施加着父母的意志，重複着世俗功利地追求，成績要優秀，才藝要多樣，名校出身後可以找到好工作，有房有車，有名有利後就一定會幸福。真的是這樣嗎？太多的成人或孩子的案例已經一再證明了幸福與物質的擁有無關，卻是和健康的.心智密切相連。我們究竟希望孩子擁有什麼樣的人生呢？如果真的愛孩子，我們會因尊重而聆聽，瞭解是理解的前提，如是才能換位思考，換位了才能找到更好的相處之道。

如果真的愛孩子，我們不會以不信任或溺愛的姿態去剝奪孩子任何獨立鍛鍊的機會，我們知道，孩子的人生路是要自己走完的，如自然界所有爲父爲母的生物一樣，讓孩子學會生存的本領，纔能有勇氣接受自然的考驗和挑選。我們要培養孩子的，是感受和創造幸福的能力，即自愛愛他的能力、獨立生活和思考的能力、自利利他的能力、自我約束的能力、堅忍不拔的能力。

首先教會孩子成爲一個有目標的人，而且這個目標必須是自己認同，並願意爲之付出心血和努力的，最終我們學習真的真的是爲了我們自己。因爲有目標，所以孩子必須承擔一定的壓力，他們能夠承受的壓力。在重要的時刻，他們一定會明白可以也應該給自己加一些砝碼。 其次，真的應該認識到一個人的性格最爲重要，那纔是陪伴你一生的東西。太過追求完美或太過沒有要求，太自私無他人，太暴躁，太懦弱，不負責任，不誠實。..。..的絆腳石。成功的人生一定是生活幸福之上的事業成功，而不只單求事業成功而犧牲幸福！性格缺陷太多，何人給你幸福，你又怎能得到幸福？