讀《匆匆有感》作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的讀《匆匆有感》作文，希望對大家有所幫助。

讀《匆匆有感》作文1

每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章時，我的心情總是非常舒適，就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啓迪，給我力量，催我奮發上進。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”

它深深吸引着我。仔細看下去，原來作者不是描寫明媚的春光，而是用去而復返的燕子，枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”。告訴我們要珍惜時光，要奮發向上、有所作爲。字字句句都發人深思、耐人尋味。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作，可以增長知識，創造財富。工人叔叔造機器需要時間，社會的進步、祖國的富強都需要時間。時間就是財富，時間就是成就。

然而，就像俗話說的，“光陰似箭，日月如梭”，寶貴的時光又是容易流逝的。就像文章裏描述的那樣，稍不留神，時光從水盆裏，從飯碗裏，從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過去了，從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息、與徘徊，只有只爭朝夕，爭分奪秒的人，纔能有所作爲，不枉此生。

再有將近400多個晝夜，我就將大學畢業走向社會，用自己所學的知識爲建設祖國貢獻力量!有時我真着急呀！恨不得一把拖住時間，讓它慢些跑。媽媽說：“要珍惜時間，就要會利用時間。”我體味着媽媽說的話，反省着自己，不再讓自己上課聽講時走神，不再放學貪玩，不再讓時光悄悄地從我身邊溜走了。

讀《匆匆有感》作文2

《匆匆》一課主要是寫時間的一去不復返，以及作者對時間流逝的無奈與留念和感嘆時間的渺小。

沒錯，時間的確很渺小，就如同筆尖上流瀉下的一串文字，深深埋藏在時間的段落裏，無聲無息，無影無蹤。

古往今來，數不勝數的名言警句無時不刻的提醒我們對時間的珍惜，警鐘長鳴，爲時間的一去不復返嘆息……

時間對誰都是公平的，卻又是不公平的。

對於我們學生來說，時間也就顯得更加的寶貴。那麼，我們應該如何充分利用好時間呢？其實我們可以在乘公交車上學時望着街外的風景，試着用英語描述；或是帶上耳機，閉着眼，腦海裏浮現出耳機中播放的單詞，句子。這樣，不僅練習了自己的英語習作能力，還充分擴大了單詞面。最重要的是，抓住了時間，不讓它白白浪費掉了。當然，不單單隻在公交車上，課餘時間，我們可以手捧一本名著，細細品讀，汲取之中的精華，豐富自己，提高語文的閱讀速度，同時還積累了優美詞句，這些對日後的寫作有很大的幫助。

時間如同匆匆流水，而我們則如同它身旁的小苗，爲了生存，必須從匆匆而過的激流中獲取水份，灌溉自己，讓自己茁壯成長，它將成爲我們賴以生存的資源。

好好利用，我們終究紮根大地，我們和知識是互利的。

讀《匆匆有感》作文3

“讀一本好書，就如同和一個高尚的人談話”，是啊，鉛印的字體，散發油墨香氣，厚厚薄薄的這便是書；有深沉的思想，有淺顯的語句，深深淺淺的這便是書。有書相隨，且讀且思。每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章，就好像眼前展開了一個新的世界。

“燕子去了，有在來的時候，；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？”春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去，作者原來不是爲了描寫明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”；告訴我們要珍惜時光，要奮發向上、有所作爲。字字句句都發人深思，耐人尋味。

的確，時光就在我們的舉手投足間踮起腳尖，偷偷的溜走，帶我們回頭來，他卻早已不知蹤跡，然而，新的時間又在我們的尋找中滑過了。正如作者所說：“像針尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”然而，也正是這緩慢的一滴一滴鑄造了一晃及時的時間啊！

就像俗話說的，“光陰似箭，日夜如梭”，寶貴的時光又是容易流逝的。就像文章裏描述的那樣，稍不留神，時光從水盆裏、從飯碗裏、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過、叢腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭分奪秒的人，纔能有所作爲，不枉此生。

因爲徘徊，他們失去了前進的方向；因爲徘徊，他們失去了前進的勇氣；因爲徘徊，他們失去了大把匆匆流走的時間，失去了成功的機會。正如作者所說：“我掩着面嘆息。但是新來的日子的影兒開始在嘆息裏閃過了。”那麼請向遠處看吧，請跟緊時間的步伐吧，讓自己在匆匆的光陰中，作出一份偉大的`成就吧。

“在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆裏，出徘徊外，又剩些什麼呢？”難道真的只有徘徊嗎？難道真的只有匆匆嗎？我們並非如此。

讓我們攜起手來，即是無法挽留匆匆時光，我們卻可在匆匆的時光中不斷進步，不斷充實自己，實現自己的夢想。

讀《匆匆有感》作文4

的確像朱自清那篇《匆匆》一樣，時間在不知不覺中逃走。像文章所說的:燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但時光一去不復返，沒有聲音，也沒有影子。

作者八千多日子從手邊溜走，那我呢？我的日子呢？在默默裏算着，四千多個日日夜夜已從我手中溜走，當它離去時，我沒有抓住機會挽留，因爲單獨的它們太渺小了，可誰又能想到人的一生就是由許許多多的它們組合而成的。

過去的日子也就罷了，可來到的日子又開始在無所謂和虛無中度過，當我們在電腦前開懷大笑時，日子從鍵盤上過去；當我們沉靜在電視裏，日子從眼前過去；當我們和朋友閒聊時，日子從嘴邊過去；當我們在超市裏購物時，日子從購物單上過去；當我們。。。。。。

記得每次放寒假或暑假時，我總是覺得這時間本來就是用來給我們玩的，於是——日子從電腦前過去，日子從購物單上過去，日子從DVD裏過去，日子從我身上跨過。然而，我卻不去珍惜，總以爲以後的日子還長着，現在玩會兒沒關係，等到快要開學了再補作業。那樣，我就沒浪費一點點玩的時間了，也不會比別的人少玩一點點了。

兒時的我們，總是喜歡和同學攀比，卻沒有發現在攀比的過程中，時間又悄悄地過去了。那時的我們總把玩放在第一位，卻沒有發現在我們玩的時候，我們已經錯過了、浪費了一樣更爲之重要的東西——時間。

對啊！生命故然寶貴，可時間更爲珍貴。因爲沒有了時間，就等於沒有了生命。

一個人的名聲，並不是他有多富有，他擁有的東西有多少，而在於他有沒有把握住時間，有沒有在短暫的一生裏做些什麼。

俗話說得好：“雁過留聲，人過留名。”大雁飛過，都會留下聲音，更何況是人，無論是誰，只要他做過些什麼，都會留下名聲，至於名聲的好壞，純粹是看他的奉獻。

浪費時間，等於慢性自殺。你浪費了時間，也就等於放棄了生命。

記得那一次，老師佈置的作業只有一張試卷，我便感覺解放了。壓根沒想到先寫作業，接着可以開懷的玩。而選擇了星期五玩電腦，星期六出去玩，星期天上午玩電腦，等到離去學校只剩下3小時了，纔開始哭爹喊娘地補作業。

朱自清作爲一個當代有名的作家，還認爲自己的成就不算什麼，那我們呢？作爲一個小學生，整天埋怨着學習壓力太大，有一點點空閒的時間，絕不用來學習，一定要把這一點點時間給玩完了，才肯罷休。不願犧牲一點點娛樂的時間來學習。

在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我又算些什麼呢？我什麼也不是，只是一個愛消磨時間的小學生罷了。在這麼多日的生活裏，我又做了些什麼呢？只有浪費罷了，只有匆匆罷了。

在四千多日的匆匆裏，除了浪費外，我還剩些什麼呢？過去的日子如彩虹，不久便散去了，如二氧化碳，被植物吸收了，如水珠，落進大海便不見了。

我留了些什麼呢？我何曾留着些什麼？哪怕象水珠似的痕跡？！我曾和其他人一樣，naked裸地來到了這個世界，難道又要兩手空空，一事無成的回去？

不！不行！不能就這樣罷休，我不能白白地走這一遭！

以後的日子還很長，我不能再象現在這樣浪費青春，不能再象現在這樣浪費時間，時間一去不復返，可以很快地消失的無影無蹤。

就象有人說的“花有重開日，人無再少年”。花謝了，可以再開，而且依然芬芳奪目；但人一旦老了，就永遠不會再次年輕，所以，在我們還小的時候，一定要珍惜青春的時光，好好地幹一番大事業，不要白了少年頭，空悲切。

有許多許多的詩人寫了描寫時間的詩。《長歌行》中就有一句“少壯不努力，老大徒悲傷。”張九齡的《照鏡見白髮》裏，有一句“宿昔青雲志，蹉跎白髮年。”《明日歌》中有一句“日日待明日，萬事成蹉跎。”

逝去的光陰，滅了的火——一去不復返。時間是寶貴的，只有當我們認識到它的寶貴，才能學會珍惜時間，切記把握時讀《匆匆》有感作文800字

讀《匆匆有感》作文5

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人留給後人的名言警句。是的，能用錢買來時間，那麼我想，沒有人在會寫珍惜時間的文章來去警告世人們了。時間無時無刻在我們身邊悄然失去。他把現在變成過去，把未來變成現在，把過去變成遙遠的歷史。

時間太公正了，他只給人們自己所該得到的一丁點兒時光，不會少給更不會多給。他默默地走着，帶動着每個人一點一滴的變化，一日復一日，一年復一年。笑看世間滄桑，感受世紀之交。但是不管人類怎樣渴望，時間是永遠不會被屈服的。

不要因時間的無情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆，生活只有徘徊。但是隻要我們去珍惜時間，他也是夠寬容的，足夠的時間讓你去創造輝煌。但是，當然了。創造的過程也只有匆匆和汗水。走過的人生旅途似乎沒什麼痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。

走過的已經都走了，要來的也正在來着。人生短暫。珍愛時光，別讓時間在你身邊嘆息着白白流過。 朱自清的這篇文章色調極婉轉，燕子楊柳，微風青煙，薄霧遊絲。再加上語氣詞綴在詞尾，煉句的功夫表現於不惹眼處，形成一種和諧、自然的美的韻律。

--- 古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏，除徘徊外又剩些什麼呢？

我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老闆請假，公司老闆對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕裏閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？記得chen忠實曾經說過：無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因爲任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命．

讀《匆匆有感》作文6

開學第二個星期，語文課上老師給我們上了一篇朱自清的散文《匆匆》，這篇散文主要講了作者對時光易逝的留戀，充

分表現了朱自清先生對時間一去不復返的不滿。

文中說了時間在洗手的時候，在吃飯的時候，遮挽的時候和嘆息的時候，這說明了時間在什麼時候都會流逝。表達方法基本上都是反問。本文中用的問號多達10次以上!這麼多問號可以說明時間過得快和時間的無聲無息。

只有珍惜時間的人才能有所成就。只要把握好時間才能幹出一番大事。

讀《匆匆有感》作文7

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”讀着朱自清寫的散文匆匆，我似乎感到時間在我身邊滴嗒嘀嗒地流過。

匆匆是一篇描寫時間的散文，形容時間時時都在我們的身邊溜走，不管洗手、吃飯、學習、睡覺，時間都會從我們的日子裏流走。讀後我對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”有了更深的理解。時間是公平的，不會因爲你有錢而慢流，對任何人都不會多或少幾秒於你，誰想讓時間快、慢都是不可能的，所以我們要把握好時間，做時間的主人。

“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也赤裸裸的回去罷了。”這中的這句話讓我深有感觸。是啊！時間之快，既然我們來到了這個世界，就要抓緊時間做一件大事業，決不能白活這一生。

讀了這篇散文，我就回想起我以前的時候，上課只能４０分鐘，可我經常要和同桌講話，開小差，有時放學後，我看見同學們在玩，便放下作業，不顧一切地也去玩，一到週末，作業草草了之，便沒完沒了地看電視、玩電腦。現在想起來這是多麼愚昧啊！從今以後，上課我要認真聽講，用好課堂上的４０分鐘。放學後，我要認真完成作業，然後擠出時間來看書。週末，可以用休息時間複習功課或者好好輕鬆一下，爲星期一的學習打好基礎……

珍惜時間的人，哪怕只有幾分幾秒，他也會充分利用好；浪費時間的人，給他再多的時間，他也一無所獲，過得很空虛，我要做珍惜時間的人，珍惜每一分每一秒，好好學習，天天向上，將來做一個有所作爲的人，不能白白走這一遭！

讀《匆匆有感》作文8

人的一生既短暫又漫長，就看你是怎樣利用它了。

就像朱自清說的那樣，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是時間去了，就再也回不來了。

千古年以來，有多少人呼籲我們要珍惜時間，我們也學過不少有關珍惜時間的名言警句。可是我們真正珍惜時間了嗎？回想這4000多個日日夜夜，我究竟做了多少有意義的事？除了荒廢，幾乎沒有別的了吧！十一年呀，我們可以做很多的事，但是我們做了嗎？上帝讓我們來到這個世界上，難道就是讓我們白走這一遭嗎？我們應該好好反省自己呀！

時間飛逝，轉眼間我從一個什麼都不知的娃娃長成了一個朝氣蓬勃的少年。時間從我身邊悄悄溜走了，它一去不回了。

過去的就讓它過去吧，我們只有從現在做起，抓緊每一秒，努力拼搏，不再讓將來的我們爲今天沒努力而悔恨，不要讓生命留下太多的遺憾，讓我們的生命裏開出一朵朵絢麗的花吧

讀《匆匆有感》作文9

已經很久沒在夜晚獨坐電腦前面對一張冰冷的面孔了？那麼你呢。在他生氣的時候，你搖搖他的胳膊，親親他的臉蛋是撒嬌。如今我也只能抽着煙聽着歌兒流着淚?有些人，則在你的心裏生根抽芽。後來，丫頭提出分手，她只是淡淡的說了一句。他問，有沒有看過《祝福》，我 說沒有，他讓我看看，注意那裏面天氣的變化，還有祥林嫂的生活，當時的我有些不明白!

讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發出光彩呢？答案只有一個，那就是——珍惜時間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個人都應該珍惜時間，奮發向上，只有這樣，回首往事纔會無愧於心，展王未來纔會充滿信心，纔會在人生的道路上取的一個又一個成功。

就像朱熹寫的“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”在小的時候什麼都沒學會，就到了老，一點時間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時間，勿荒廢光陰嗎？

我們不能養成懶惰、依賴的心，不要把一切希望寄託到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人，一生將碌碌無爲。只有珍惜時間，抓住今天，纔能有所作爲！

讀《匆匆有感》作文10

想到這，我已經無心走上去了，因爲我沒向前走一步，都像是一個侵略者在踐踏一個純潔如水的少女！我等不及一些嫩綠，。用盡所能去奮發，卻並非出自本心，即便如此也深知必須去完成。沒有人能使你難過，是因爲你冷漠了？滄桑年華，輾轉終成殤。我們在一起的時光，永遠是那麼美好，我捨不得忘掉一絲一毫，即使每一次的回憶都會讓我心碎。

這是一篇描寫時間的文章，告訴我們每時每刻都在我們身邊。

文中這樣寫道：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽，他又從遮挽着手邊過去。”讀了這篇後，我又認識到了時間的公正無私 。

學習中，我體會到了只有珍惜分分秒秒的時間，才能成爲時間的主人，而不是時間的奴隸；在學校，我上課認真聽講，充分利用每節課的40分鐘的時間；放學後，認真完成作業，然後擠出時間來讀書，參加活動。

學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾秒，也會覺得有所收穫，過程.

很充實，浪費時間的人就是給他幾年，也會覺得一無所獲過很空虛。