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讀《無手博士》有感範文

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“一個最好的學生,是要十全十美的,一項不行,永遠都不完美,要做就做最好的!”這句話一直都是我的一生的人生觀念,所以對我來說只要有一項不行,就等於是失敗。遇到殘疾人我就對他們特別小看,有時還嘲笑,心裏總這樣想:殘疾人永遠成不了材,就永遠不能爲國家效力。

讀《無手博士》有感範文

有一天,我翻開《知音》這本書,我大開目錄,一眼就看到《無手博士》這篇文章。

《無手博士》是這樣寫的:可憐周月鋒(無手博士)5歲的時候就因爲一次觸電而讓他的雙手殘廢,讓他在不到一天的時間內雙手一下沒感覺了,他8歲時在他家人的再三催逐下週月鋒還是上學了,第一天老師讓學生們自己寫自己的名字,而周月鋒自能傻傻的看着別人還把自己的新筆弄壞了,引起全班鬨動,周月鋒邊跑邊哭的回到家裏告訴了哥哥,哥哥下定決心當弟弟的手,他爲了周月鋒放棄了自己的`學業,就陪着周月鋒讀完了小學、中學、大學、研究生、博士。

真另人感動呀,一個殘疾人在他哥哥的幫助下竟然能考上博士,而且他們還是在農村長大的。如果我沒看過《無手博士》這篇文章,我絕對不會相信,一個在農村的孩子,經濟已經夠嗆了,在說他還雙手殘廢,簡直不可想象。

自從看了《無手博士》這篇文章後,我就對那些殘疾人的感覺徹底改變了,真正的體驗到殘疾人並非永遠成不了材,而且還體驗到殘疾人更是該可憐,而不是嘲笑。