《綠山牆的安妮》讀後感（通用12篇）大綱

當賞讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《綠山牆的安妮》讀後感（通用12篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《綠山牆的安妮》讀後感1

這幾天，我經過老師的推薦，開始讀了《綠山牆的安妮》。

安妮最大的特點就是愛幻想。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”；她給帶蘋果香味的天竺蘭取名“邦尼”；她給窗外的櫻桃樹取名“白雪皇后”，她給開着紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”。但安妮的想象力也會惹來不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的雲杉林取名“鬧鬼的森林”，瑪麗拉在傍晚讓安妮務必穿過這片森林，去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰地走過“鬧鬼的森林”，害怕得要命，結果回到家裏毫髮無損。安妮的幻想也會招來麻煩，所以我們有時不能太沉迷於幻想之中。我也很喜歡幻想。我常常幻想着自我有一雙翅膀，飛到世界各地遊玩，幫忙遇到困難的人。我只要一揮魔法棒，生病的小動物就會立刻好起來；我只要輕輕點一下水面，海豚就會浮上水面和我打招呼；我和小魚、小昆蟲、小動物結成了好朋友，一齊玩耍。

安妮的樂觀值得我們學習。她無論遇到什麼事情，都能以樂觀的心態應對。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會。她們在花園裏玩“敢不敢”的惡作劇遊戲。安妮因爲好勝心強，非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上，結果從上方摔了下來。回到家裏，瑪麗拉十分擔心安妮的腳，但安妮很樂觀地說：“只有在這種時候你才能發現自我有多少個朋友。”不論發生什麼，我們都就應像安妮一樣持續樂觀的態度，鎮靜地想辦法。在生活中，我們也會遇到許許多多的困難與挫折，我們都就應樂觀的應對。只要這樣，你就必須能有辦法渡過難關。

《綠山牆的安妮》讓我明白了許多道理。

　　《綠山牆的安妮》讀後感2

最近，我看了一本書，書名叫《綠山牆的安妮》作者是蒙哥馬利。

故事發生在加拿大一個偏僻的農家阿豐利的一所叫綠山牆的農家。農家主人是一對孤身卡斯伯特兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。由於年事已高，他倆想從孤兒院收養一名男孩，既可以爲這寂寞的農家增添生活的樂趣，也多一個幫手，以減輕馬修的負擔。可是陰差陽錯，人家給他們帶來的是一個小姑娘——安妮。她是一頭紅頭髮。滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母，經歷種種生活磨難，卻生性活潑樂觀，極富有想象力，她的善良和率真博得了同學和鄉親真摯的友情和關愛；她聰明勤奮，憑着自己的不懈努力順利地考取了女王學院，一年後不但取得一年級教師證書，並獲得大學獎學金。但她不忍心失去綠山牆，決定放棄了大學深造的大好機會。

其中，我最有感覺的是安妮說的一句話。“這世界不再像昨晚一樣亂糟糟的了，好一個晴朗的早晨，真叫人高興。不過我實在也喜歡下雨的早晨。各種早晨都很有趣，是不是？你不知道整天會發生什麼事，這就讓你有想象的天地了。不過今天早晨不下雨，我也很高興，因爲在陽光燦爛的日子裏，人更容易精神振奮起來，有了憂愁也不容易灰心喪氣。我覺得有許多場合得忍受痛苦的折磨。看書的時候，讀到悲慘的情節時，想象自己就能英勇地闖過難關，那固然叫人稱道，但真的遇到不辛，就不那麼好受了，是不是？”從她的話中覺得她善於從平淡的日常生活中吸取無窮的樂趣，在平凡中發現絢麗的人性美和自然美。

看完這本書，安妮最突出的特點是愛幻想。她的幻想給她帶來煩惱，甚至痛苦，闖了禍，鬧出不少笑話。我們應該認真觀察生活，你可能發現很多有趣的事，我們要用微笑面對生活。

　　《綠山牆的安妮》讀後感3

短短的一個寒假轉眼間就過去了，便又開始在緊張的學習的氣氛中，當然，在學習中我們缺少不了我們的夥伴——書，所以我看了《綠山牆的安妮》這本書。

這本書主要講了：一個純真善良、熱愛生活的小女孩安妮自幼失去父母，十一歲被人領養，她性格鮮明、自尊自強、學習勤奮，但是由於酷愛想象和”愛美之心“給自連串的己闖了一堆禍，同時在不斷地改正錯誤。最終得到了養父的喜愛，也獲得了同學之間的友誼。在馬瑞拉等人的關懷下漸漸地成了綠山牆的主人公。

讀完這本書，我由衷的佩服馬修，因爲他可以爲一個自己領養來的小姑娘付出一切。如：安妮想要一件泡泡裙他的妹妹不給安妮做，但是他在聖誕節的前幾天買回來了三樣沒用的東西。最後在林德太太的幫助下終於做出了一件像樣的泡泡裙送給安妮。從這件事情中我們可以體會出馬修是多麼多麼愛安妮，安妮對他來說就好像已是生命中不可缺少的一部分，同時我也感受到了馬修的溫暖。這個”家“把安妮以前”要東西儘管開開口“的壞毛病給改掉了。把她從做任何事情都魯莽的一個小姑娘變成了心細、做事謹慎的一個人。自從她做事方法改變了，原本不喜歡她的馬瑞拉也更加的關心她、照顧她。最後她爲了不給家裏添加負擔不去上大學而給家裏做工作這一點我非常讚賞，因爲安妮還未成年她居然能理解大人的辛苦！安妮是一個非常懂事的孩子。

書是一把打開知識大門的鑰匙，書是一匹帶我們馳騁世界的駿馬！讓我們一起暢遊在知識的海洋！

　　《綠山牆的安妮》讀後感4

我看了一本叫《綠山牆的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家。《綠山牆的安妮》已經在全世界風靡了近一百年了，《綠山牆的安妮》征服了五千萬個天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。

《綠山牆的安妮》講的是：一對住在愛德華王子島（加拿大的一個小島）艾凡裏綠山牆的年老夫婦想要一位男孩來幫忙，結果卻從孤兒院領來了一位天天愛幻想、長相併不好看的紅髮女孩安妮。一開始大家並不喜歡安妮，但後來，這對老夫婦越來越喜歡安妮，把它當成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱讚安妮是“最惹人憐愛的女孩”。

我很喜歡這本書，我更對安妮着迷。她是一個很愛幻想的女孩，比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”，看見一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”？此外，安妮還很善良，天真無邪，這一點我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來到綠山牆後三個月內就交了位知心朋友，她不論到哪裏都有朋友，我很羨慕她這一點，因爲我有時候有點扭捏，我要像安妮學習。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因爲她有這麼多閃光的魅力，她才受到了這麼多人的喜愛。

總而言之，《綠山牆的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學到許多有用的東西，得到一種美的享受。《綠山牆的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。

　　《綠山牆的安妮》讀後感5

《綠山牆的安妮》是一本枯燥中透着吸引力，吸引力中蘊藏着真理的書。

它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養前後的趣事，令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個沉浸在幻想國度的開心果;她是一個討厭自己名字的小奇葩;她是一個渴望自由的小鳥，同樣她也會在做着蠢事中琢磨出道理。

她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準備改錯的嚴格要求自己的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中，當我看完這本書時，心裏在想;安妮跟我一樣大，爲什麼她能在錯誤中堅持改正，爲什麼她有持之以恆的毅力，爲什麼她總是對生活那麼有熱情，有期待呢？而不像我，對重複來重複去的生活已經厭倦，對自己的錯誤置之不理，我發現我眼裏的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什麼呢？

看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因爲我沒有夢想，不知道自己的追求是什麼;我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的情親，以爲是自己應得的，從來是對別人嚴格要求，對自己卻鬆懈;我沒有毅力是因爲一個小小的打擊就會讓我失去自信，對自己處於半放棄狀態;對重複的生活心生厭倦，是因爲自己沒有感受及珍惜自己所擁有的，對生活不樂觀，不積極，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿着期待對生活不放棄，對每一次的變化都發自內心的快樂及感恩，因爲她的內心就是一個花園，那兒勃勃生機，那兒光芒萬丈。我想;我也應該在自己的內心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。

這本書是一個精靈，引導我將我的內心悉心經營成一個芬芳燦爛的花園。

　　《綠山牆的安妮》讀後感6

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西.莫德.蒙哥馬利寫的。它是蒙哥馬利的代表作，被譽爲“最甜美的少女成長故事”。

這本書主要講述的是個孤兒的故事，這個孤兒名叫安妮，她有着豐富的想象力和誇張的言辭，一切平凡的事物在她眼中都妙趣模生。她活潑、天真、聰明、不拘小節，還有着倔犟的可愛脾氣，吸引了無數女孩。《綠山牆的安妮》之所以能感動讀者，還得力於她的文字魅力，作者的文筆自然、清新，富於表現力，尤其是對自然景色的描繪，讓人領略到優美的筆下風光。

就讓我們來感受她的美妙吧！

六月的季節，果園裏粉紅色的花朵競相開放，大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂永不疲倦地唱着歡樂的歌曲，四處飛舞。這自然界的風景果然怡人，花朵的開放引來了無數的崇拜者，使得萬物都充滿生機。這時我們的主人公被當成男孩從孤兒院領了出來，進入新家時才知道是個女孩，雖然家人不知所措。這也按捺不住安妮的喜悅，從此安妮住進了綠山牆。

安妮的到來給綠山牆帶來了歡樂，帶來了生機。

美麗的綠山牆讓安妮的心熔化在美景之中，整個精神境界都超然物外。安妮也有悲慘的身世，在她三個月時媽媽爸爸就相繼去世了，她都沒來得及叫聲媽媽便成了孤兒。過份的寂寞讓可愛的安妮有了豐富的想象力，也鍛鍊了她的意志力，讓她學會了在困境中成長。她的天真無遐感染着身邊的每一個人，倔犟也牢怒了與她相處的人，但是她的真誠與善良打動了每一個人的心，她的一言一行也牽動着每一個人的心。

時間能改變一切，一顆善良真誠的心讓原本無味的世界陽光浦照。

　　《綠山牆的安妮》讀後感7

寒假期間，我時不時沉醉在充滿書香的小屋裏，突然，有一天我看了一本讓我感人肺腑的書——《綠山牆的安妮》。

這本書講述了在愛德華王子島上一位紅頭髮孤兒艱難成長的故事。在這個島上成長中的安妮總是犯下各種錯誤，但憑她生性樂觀和勇敢面對的態度，顯示出了她身上極富人格的魅力，她用自己的行爲贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛，更是靠她的坦誠與直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。她聰明勤奮，很快就在學業上嶄露頭角，並贏得了上大學的獎學金，當馬修突然犯心臟病去世，綠山牆農舍面臨出售的困境時，她知恩圖報，決定放棄讀大學的機會，留在阿莫迪的學校教書，以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。

在生活中，有許多人不敢承認自己所犯的錯誤，常常躲避，還有許多人爲了自己的利益恩將仇報。有一次，我試卷考了很低的分，結果老師讓回家簽字，面對低分回家後我沒敢給家長看，明天上課時對老師說試卷忘帶了。老師好像看出我的心思，語重心長的對我說：“考多少分不重要，關鍵是看你怎麼對待，讓家長了解你的實際情況，查漏補缺，才能取得進步。”聽了老師的一番話從此我改過自新，遇到困難就正確對待，像書中的安妮學習勇敢的邁出步伐，一直在追求人格獨立和尊嚴。

讀了《綠山牆的安妮》，我明白了在生活中我們要學習安娜爲人樂觀、直率、善良的優良品質，而且我們不要做錯了事情，就推辭責任，而是要勇敢、自信、樂觀地面對一切的挫折和誤解。我們要努力實現自我價值和優良品質。

　　《綠山牆的安妮》讀後感8

近一段時間，我一直在讀《綠山牆的安妮》這本書。今天，當我將最後一頁重重合上的時候，心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重擔所挫敗的感人故事，深深的印在我的腦海中。

安妮是一個身世悲苦的小女孩，出生三個月後便父母雙亡，成爲了一個孤兒，是一位好心的鄰居收養了她，又因鄰居家庭的變故，不得不在她八歲的時候，將她送給了另一家帶孩子。在那家男主人去世，整個家庭破裂之後，她自己去了孤兒院。十一歲的時候，綠山牆農舍的主人收養了她。安妮天性活波樂觀，想象力極爲豐富；她熱愛生活，對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話，但她的善良和直率也爲她贏得了友誼和真摯的愛；她聰明伶俐又勤奮好學，憑着自己的努力獲得了讀大學的獎學金，但爲了照顧收養自己的恩人，又不得不放棄了學業。

當我讀到安妮說：“因爲在陽光明媚的日子裏，遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時候。她那陽光般的心態感染着我，使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。記得那一次是一道奧數題，我怎麼也做不出來，心裏也越來越着急，最後只好放棄了，直到如今我也做不出來。讀了《綠山牆的安妮》這本書以後，不管遇到多大的困難，我都要振奮起來，勇敢的去面對，在學習中遇到呲牙咧嘴的攔路虎，我決不望而生畏，一定要想盡一切辦法，努力的去征服它。

安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意，她像一盞明燈點亮了我的心靈。

　　《綠山牆的安妮》讀後感9

假期裏，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山牆的安妮》。這本書到此刻還讓我回味無窮。

當我讀完這本書時，我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關於親情、友情、職責和愛的感人的故事。

書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養一個男孩幫他們做點農活，不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的`紅髮女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑着自我的努力以全區第一名的成績考上了大學。可是爲了照顧老弱的瑪利亞，挽救綠山牆農舍，她最終放棄了學業，回到綠山牆做了一名鄉村教師。

我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的個性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼，還興致勃勃地表達起了她的大思想。但從她的身世的講述中，我們發現她小小年紀卻經歷了那麼多悲苦，可她的表現總是那麼樂觀。

安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會得到幾倍的甜。

我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想之中。在她的幻想王國裏：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境，完美的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。

我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那麼好的學習環境。可在很多時候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業這麼多，抱怨同學不夠理解，卻從不反省自我。和安妮比起來，我是多麼慚愧啊！

我們應當像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事！

　　《綠山牆的安妮》讀後感10

請讓我介紹一本我暑假讀的書。我讀的這本書的書名是《綠色山牆的安妮》，這使我受益匪淺。這本書的主角是安妮。她是一個長着紅頭髮和雀斑的女孩。她是個孤兒。由於一些錯誤，她來到綠色山牆農舍，兄弟姐妹馬修帶她進去。安妮是一個純潔、正直、倔強、富於幻想的孩子。正是愛情幻想讓她度過了許多難關。她善良樂觀，在青山農舍交了很多朋友。她真誠可愛。當她知道如何和戴安娜做一個親密的朋友時，她很高興。他們一起玩，一起上學，玩得很開心。雖然他們因爲安妮做錯了一件事而分開了一段時間，但他們還是能像從前一樣一起玩。安妮的個性很鮮明。她的想象力非常豐富。儘管她有時沉溺於想象，但她在生活中卻引發了一些無害的鬧劇。這些鬧劇使綠山牆農舍的故事變得有趣起來。

馬修和他妹妹是非常好的兄弟姐妹。他們的性格很不一樣。馬修文雅，善於傾聽。雖然他沉默不語，但他並不掩飾他對安妮的真摯愛。瑪麗拉是個刀口豆腐心，對安妮很嚴格，她把愛埋在心裏，從不輕易流露。他們都有一顆金子般的心。他們非常愛安妮，但方式不同。

安妮最終進入女王學院並獲得最高獎學金。那時，她已經成爲一個美麗的盛開的女孩。然而，那時，馬修死了，瑪麗拉幾乎失明。爲了照顧老瑪麗拉，她放棄了上大學的機會，成爲了一名農村小學教師。這種理解，報恩的精神真的很可貴！

這部小說之所以引人入勝，是因爲它頌揚和弘揚了真善美。馬修和瑪麗拉是普通人，但他們有一顆金子般的心。書中每一個善良的人物都值得學習。綠色山牆的安妮是一本漂亮的書！

　　《綠山牆的安妮》讀後感11

一對高高紮起的小辮子，一個擁有想象王國的大腦，優異的成績有好人緣，知錯就改的性格小姑娘——安妮。讀了《綠山牆的安妮》那可愛活潑的安妮的形象，總不知不覺地出現在腦袋中。

安妮是一個孤兒，可我總忘了她是孤兒。因爲生活中許多孤兒時那麼自暴自棄，安妮則時常笑臉迎人，沉浸在自己的想象世界中，藉助想象來忘記煩惱，痛苦。我十分欣賞安妮這樣陽光型的女孩，因爲她遇到難題總是認真，堅持地解難題，而不會像普通女孩子坐在地上哇哇大哭，等待他人來幫助。

安妮十分重感情，她爲了好朋友戴安娜可以不惜自己上刀山下火海，安妮有着優異的學習成績，經常第一名，但是安妮卻從來沒有過驕傲自滿的表現。她對同學老師是那麼友好，大方。給我的印象是她很文靜，又很活潑開朗，一個陽光女孩。

安妮還很大膽。擁有男孩子的性格。她對自己有絕對自信，只要是冒出來的想法，安妮幾乎都趕在第一時間內去完成。安妮這個可愛的形象不僅使書中的瑪麗拉對她產生不能離開她的想法，更使我這個書外的人對她喜愛有加。

安妮還有些小毛病，在意別人評論她的頭髮啊，做家務浮想聯翩，沉浸在幻想中而忘了手中的任務啊……可這些小毛病絲毫擋不住她的可愛活潑。

她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑藉着自己的努力，她的一個個夢想都成爲了現實。總之，這個活潑可愛的小女孩感動着一代又一代的小讀者。而“紅頭髮安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進！

　　《綠山牆的安妮》讀後感12

在暑假中，我讀了一本叫做《綠山牆的安妮》的書。讀完《綠山牆的安妮》這本書，我被深深地感動了，感覺好像有一束燦爛的陽光照進我的心裏，溫暖而又快樂。

安妮是一個長相併不漂亮的女孩子，滿臉雀斑。還有一頭連她自己也不喜歡的紅頭髮。她陰差陽錯地來到了綠山牆農舍，起初她並不受歡迎，雖然馬修喜歡她，但馬瑞拉堅持要領養一個男孩。不過，安妮最終以她的天真打動了馬瑞拉，留在了綠山牆。

安妮自小失去了父母，小小年紀就幫別人帶孩子，進了孤兒院以後每天更是有幹不完的活兒。但她並沒有成爲性格孤僻的孩子，而是對生活充滿幻想，她的想象力驚人，常常沉浸在自己美麗的幻想和想象中。在她的想象中，綴滿白花的櫻樹是一位披着白色婚紗的新娘、頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑……至於她那些渴望自己變得漂亮想象自己在經歷探險的各種幻想更是數不勝數。安妮的生命是如此鮮活，打破了馬修和馬瑞拉沉寂的生活，給綠山牆乃至整個亞芬裏村莊都帶了無盡的快樂。

安妮熱愛大自然的一草一木，對親人、朋友、師長都懷着一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂觀、向上，對學習懷着一股狂熱的勁頭，憑着不斷刻苦的學習，她考上了女王學院，並在一年後獲得了艾弗裏獎學金。安妮實現了一個又一個的夢想，但最終爲照顧馬瑞拉，她放棄了上大學的計劃，從這一點我體會到安妮樂觀、快樂、堅強和感恩的品質。

安妮的故事告訴我們：只要相信生活有陽光，它就會有陽光；你向生活微笑，它也會向你微笑。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發現，原來每天的陽光都很燦爛！