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有關於讀後感的範文大綱

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【篇一:《福爾摩斯探案集》讀後感

有關於讀後感的範文

歇洛克·福爾摩斯是一位具有敏銳雙眼和智慧大腦的偵探。他的同伴華生是一名十分幽默的醫生。作者以華生的口吻敘述福爾摩斯探案的過程,將大偵探的形象描繪得淋漓盡致。在一層層緊張的推理以及案情一步步深入中,我們欣賞了福爾摩斯先生大膽高超的破案手段,與華生先生內心富有戲劇變化的情緒和蘇格蘭場警察傻乎乎的形象產生了鮮明對比,讓故事變得豐富多彩。

福爾摩斯是一位專心致志的人,當華生髮現並追問福爾摩斯爲什麼不知道哥白尼的“日心說”時。他說,“這與我何干?”這句話出乎大家的預料。原來他認爲大腦是一個有限量的房間,要把東西有選擇性地按條理裝進去。即使自己知道了對自己沒有用的東西,也要儘量把它忘掉。福爾摩斯解決問題的手段總是與衆不同,一次,福爾摩斯知道兇手時,沒有按常規方法讓警察全城搜捕逃犯,而是神祕地拿着箱子和手銬裝着要出去的樣子,讓車伕幫他提箱子,只聽“咔嚓”一聲。兇手被抓住了,他就是那個車伕。

《福爾摩斯探案集》不僅是一部推理小說,也是一部人文小說。每篇案件的背後都有深刻的社會背景,反映了人們對財富不擇手段的追求,不平等的社會等。作者卻不在這方面細說,而讓我們自己思考。現在的偵探小說各種各樣,可不少都是低級的打打殺殺或用高科技迅速破案,類似《福爾摩斯探案集》這樣引人入勝又發人深省的書寥寥無幾了。

【篇二:《捧着空花盤的孩子》讀後感】

今天,我在圖書館裏看到了《捧着空花盆的孩子》這篇文章,讀後使我受到了很大啓迪。

故事裏主要講:有個國皇,沒有兒子,想挑一個誠實的孩子做義子。他想出一個好辦法:每人都從國皇處領花種回去種,誰種得最美麗誰就做國皇的義子。不久,許多孩子都捧着一盆美麗的花去見國皇,只有誠實的小宋金捧着一個空花盆。看到這裏,我真替他難過,心想:如果那個人是我,我早就扔了那個花盆走了。我繼續讀下去才知道,原來國皇給大家的花籽是煮熟了的,孩子們爲了得到國皇的賞識,就偷偷換了花籽,只有小宋金沒有換。這就證明這個捧着空花盆的小宋不弄虛作假。後來,小宋金做了國皇的義子。

讀了這個故事後,我想:“小宋金能這樣,我作爲一名少先隊員,更應該這樣,但我卻……有一次,我和表姐玩捉迷藏,當時表姐藏在爸爸最喜歡的古杯後面,但露出了辮子。我想:這回我可要把她嚇一嚇。於是,我輕手輕腳地走向古杯。“啪”我得意地拍了拍表姐的肩膀,沒想到……我另一隻手不小心碰到了那隻古杯。“砰……”碎了,古杯被我打碎了,同時也打碎了我的得意,剩下的是恐懼。當時,我靈機一動,對!就說是表姐乾的。就這樣,這事就瞞天過海了。

看了這個故事後,使我深受教育。如果遇到小宋金這種情況,我也會捧一個空盆花嗎?我應當自己努力去學習,學習小宋金不怕人恥笑,不弄虛作假,從小做一個誠實勇敢,心靈美好的孩子。因爲,誠實的花兒是最美麗的!

【篇三:《魯濱孫漂流記》讀後感】

當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事時,我的內心猶如波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我想我真的被震憾了,被魯濱孫那頑強的毅力,永不放棄的精神深深震撼了。

當他一個人漂流到孤島時,他的心中充滿了無助孤獨,不知道應該如何在生活下去,但是,這一切的困難,都被魯濱孫堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,他不斷地安慰自己,憑着自己的`智慧勇氣和樂觀,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去,並且找到了許多生活的樂趣,直到成功獲救……

我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,憑自己的努力、信心、堅強,一切難題都將迎刃而解,取得最後的勝利!

我們學習也一樣,必須相信自己有能力,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。

是啊!人生就是一艘盪漾在生命長河中的小船,會經受數不盡的風風雨雨,也會享受數不盡的萬里晴天。一個人要取得勝利,那就是自信、頑強和充分的勇氣,這一切的一切,都在於自己。

只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什麼事情我們不會成功呢?現在的我們就象生活在溫室裏的花朵,沒有經受過人生真正的挫折,只有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。

他在逆境中鍛鍊了自己,成就了一番不平凡的事業。它教會我只有堅持才能勝利,只有實幹才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨着這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

【篇四:《愛的教育》讀後感】

在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋裏,纔會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後,我才真正領悟了愛的境界。

這部處處洋溢着愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因爲它不僅僅對個人而言,更是以整個民族爲榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華爲一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求。

古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋裏,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發人無窮的力量。

是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今後的日子裏,讓我們共同沐浴在愛的海洋裏。

【篇五:《愛的思索》讀後感】

是誰來統治這個世界?我們說——是愛。因爲愛是一種真,一種善,一種美,愛是人類的一種同性。

愛有多種,憐愛、母愛、父愛、友愛、情愛,性愛,寵愛等等。對一個流浪街頭的殘疾人感到同情,這是憐愛;當你來到這個世界,母親給你喝母乳,這是母愛之賜;你的父親爲了支撐家庭,奔波生計,這叫做父愛;你的鄰居、同學、朋友在不知不覺中給予你關懷,這就是友愛;當你長大成人,心有所屬,這是情愛;當你鐘意於某隻小貓小狗,遷就地對它進行無微不至地愛護,這就是寵愛……世間有各種愛,卻用不同方式表達,所以也要用不同的方式對愛進行思索。

愛是向善的,所以愛充斥了這個世界,愛統治世界,愛也叫人向善,是使人堅強,使大地上有了溫暖與關懷的支柱,所以一切事物中,唯有愛最高。

我們不希望在我們眼裏的社會總是財權爲先,爭奪不息;我們不希望在我們生活的人際之間,人人都狡詐圓滑,人人都厚顏無恥;我們更不希望,人人都想着別人會失敗,而自己在一邊偷興。退一步海闊天空,忍一時風平浪息,生活中偶爾的一點小小磨擦,我們如果能夠不在意,那麼,人生就能瀟灑一點,日子就能恬靜一些。只要這是一個平等的世界,這裏就有人世的悲哀歡喜;只要你生活在羣體之中,那麼,你就能體會人與人的自私,但是不要總用人情薄弱的心態去看世界,不要總以滿不在乎的心理去過日子。人類的存在,就有狹隘的心靈存在,自私便永遠存在,如果是一個母親對他的子女,自私就成了母愛,一個丈夫對他的妻子,自私就成了專一,只要自私不去刻意給他人造成一種傷害,那麼自私也未嘗不能稱爲是一種可愛呢?

其實生活中,人與人之間,最討厭不過的,是用虛僞討伐他人,用高尚遮掩自己,我們聚集在一起,我們生活在一起,我們擁有同一片大地,彼此間應該互相敞開心扉,少一點隔閡,多一點友誼,只有那樣,愛才會純淨,生活纔會更甜蜜,心底也會更踏實。

【篇六:《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感】

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經看了好幾遍了,我深深地被主人公所吸引。

主人公保爾·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他憑自己的毅力和信念使自己繼續活下去,老天也使他有了三次生命。自從認識水兵朱赫來以來,他的心被共產黨吸引住了。經過幾番波折,他終於如願以償,成爲了一名共產黨員。他出生入死,英勇殺敵。在戰爭中他也受了不少傷。最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部,死裏逃生。痊癒後,保爾沒有忘記黨,拿起新的武器,重返戰鬥隊伍,開始了新的生活!小說主人公保爾·柯察金早年喪父,12歲被母親送去車站食堂洗碗,飽受苦難。後到發電廠燒火,認識了朱赫來,他十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他被砍了好幾刀都大難不死,爲什麼仍然是毅力。年輕的他後來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作。

讀完這本書後,我覺得,其實,人生就如同鍊鋼!沒有什麼東西是可以走捷近的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——就是煉!有人說保爾的英勇是天生的,然而,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成爲英雄,完全是由於自身的努力——在戰火紛飛的戰場,面對生與死的考驗,他並沒有退縮;在建設工地,面對難以忍受的工作量和飢寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對稿子丟失、體質下降,他仍沒有對命運屈服,終於從一個出身貧苦的少年,成長爲一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。保爾,在生命的軌道中越挫越勇,永不放棄對革命的熱情,有着燃燒不完的鬥志。

每當我遇到困難而退縮時,我會想起保爾,每當我受挫折而落淚時,我會想起保爾。保爾·柯察金時時激勵着我,鞭策着我,使我不懈努力,戰勝一切困難。