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關於暑假讀後感作文九篇示例

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的暑假讀後感作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於暑假讀後感作文九篇

暑假讀後感作文 篇1

暑假裏,媽媽給我買了《小種子》這本書,裏面有很多五顏六色的圖畫,但是字數卻不是很多,我很快就讀完了。

《小種子》主要講述了一顆小種子成長的故事。秋風把花種子吹到了半空中,有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了,被火熱的太陽燒死了;有一顆掉到了雪山上,種子凍得發不了芽;有一顆掉到大海里淹死了,還有一顆掉到了沙漠裏,又幹又熱也沒法發芽。大風停了下來,小種子和其它種子一起都落到了地上。一隻大鳥把一顆種子吃掉了。冬天到了,種子都在土裏睡覺,一隻飢餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了,春天來了,它們開始發芽了,長成小樹苗了,一棵被野草遮住死了,一棵被踩斷了,那棵最早開花的被人折了。小種子最後終於也發芽了,小樹苗一直長一直長,最後長得比房子都高了,開出了一朵巨人花。人們都來看它,小鳥、蝴蝶、蜜蜂也都來拜訪它,這真是一朵又大又漂亮的花。後來,花兒落了,很多小種子乘着秋風飛向了遙遠的地方。

讀了這個故事,我覺得小種子很堅強,因爲它雖然很小,但還是很努力地飛,最後生根發芽,長得很高,開出又大又好看的花,我要學習它的堅強。我不喜歡那個男孩,把好不容易開出的花折斷了,我們要愛護花草樹木。

我被這個頑強的小種子感動了!我感到這粒小種子很頑強,不管經歷了多少磨難,仍然是堅持不懈。我們要向小種子學習,學習它頑強的生命力,學習他堅持不懈的精神,學習他不怕苦不怕累的品格。

暑假讀後感作文 篇2

我從小就佩服愛動腦子的人 ,早就聽說福爾摩斯就是這樣的人,今年暑假我有幸把整套的《福爾摩斯探案集》通讀了一遍。

探案故事的情節曲折離奇、一波三折、扣人心絃。福爾摩斯這個人物機智、有正義並十分勇敢。他破起案來精力過人,尤其特別擅長縝密的邏輯推理法。無論案子多麼複雜、困難,他叼起菸斗,轉動腦筋,思考一會,所有的疑難問題,都會被他迎刃而解。

其實,在我的實際生活中,十分缺乏福爾摩斯的遇事冷靜與認真動腦。許多奧數題看似十分複雜,讀多少遍題都不能解決,於是我就變得急躁起來。有時媽媽及時提醒我:福爾摩斯是怎麼做的?我便冷靜地思考,多從從事物的不同角度、各個方面去綜合起來,再加以分析。這就是我從福爾摩斯身上學到的。

福爾摩斯是個優秀的偵探,他是那麼的努力。從華生的觀察我們就清楚的知道,福爾摩斯所擁有的廣博的知識與破案經驗,是他通過不斷地學習、不斷的鑽研和不斷地實踐才使得自己有了驚人的偵探能力。他會因爲案件沒有頭緒而徹夜不眠地分析問題,這種勤奮的精神正是我缺少的。從他身上,我發現了許多閃光點,所以在爲他解決的謎團拍案叫絕的同時,我更是受到很深的感染。我一定會積極的向他學習。天才源於勤奮,即使我做不了天才,我也會更勤奮的。

暑假讀後感作文 篇3

狼在我心目中一直是一個兇狠而可怕的形象,“狼外婆”、“狼來了”,衆多的狼故事,傳送給我們的觀念就是可怕、兇狠,不招人喜歡,理當誅之。然而,讀了《狼圖騰》,觀念卻爲之一新。

《狼圖騰》通過一位“知青”的講述,展示知青在蒙古草原的生活圖畫。書中,陳陣從小喜歡觀察狼,到處掏小狼,直到把小狼的狼牙磨掉流血,最終小狼得病死去。書的最後,知青回到額倫草原祭拜草原之神騰格里,祭拜小狼的洞穴,整個過程伴隨着額倫草原生態的日益破壞,那種破壞是漸進的。本書不僅是故事精彩,它寫出了人類無意識中對大自然的侵略。人類的本意是想改造大自然,親近大自然,讓自然爲自己所用,但又不知不覺中毀了美麗的大草原。

蒙古的草原狼——草原民族的圖騰,狂傲不羈。它是草原之神——騰格里在草原上的使者。今天看來,陳陣不該養小狼。狼是自由的,是傲視草原的,不應該被我們圈養起來。書中,畢利格大叔說:“養了小狼觸犯了神靈。”對無神論者來說,我們觸犯的就是大自然。更何況小狼也許是白狼王的後代,人類更應該敬畏它。

讀到最後,原本以爲陳陣會把小狼放回草原,讓其迴歸草原幽靈的本色,可是陳陣沒有。可見我們人類的貪婪,明明知道有些東西得到了並不會有好的結果,卻要歸爲已有,最後就是毀滅。小狼最終死了!到後來,額倫草原變成了圈起來的草叢圈子。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的意境沒有了,狼羣追逐馬羣時笑傲江湖的風情沒有了。留下的是一片生態破壞後的悵然.

姜戎通過《狼圖騰》中描述的蒙古草原狼的故事,講述出他多年來所憂慮的環境與生態問題,以及他對中國國民性格的反思。可以這樣說,這是一個社會學家對自我精神的一種洗禮。它寫出了一幅畫,更寫出了一種精神!

作品得到“亞洲文學獎”評委們的關注,摘取了首屆曼氏亞洲文學大獎。鄭淵潔說,姜戎先生寫了一部曠世奇書《狼圖騰》!姜戎感到非常欣慰的同時也表示:“我始終希望自己不僅能寫出好看的故事,而且能夠超越原有的中國文學模式,使作品具有更廣泛的世界視角和普世價值。”

《狼圖騰》是作者的自我懺悔,是人們對草原所作所爲的反思,也是對人與自然這一命題的深刻思考。對自然的利用並不是要改造它,而是要在遵從其規律的前提下適度地利用它。

敬畏自然,敬畏生命,這是這本書的主旨,也是值得我們反覆品味的內容。

暑假讀後感作文 篇4

讀後感這個星期,我讀了一本好看的書,名叫:《巧克力味的暑假》。這本書裏有兩個故事,就讓我來爲你們一一介紹吧!

第一個故事的名字叫:《巧克力味的暑假》,這個故事講的是:畢業好不容易考好過關,但畢業時心裏這道坎卻難過關——對於小學畢業生項心儀來說,這個暑假她嚐到了畢業的獨特滋味。曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕高飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所辛的是,她又遇到了新的同學和朋友,並且相處得很快樂……讓我體會到了友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。

第二個故事叫:《我班女生愛打人》,故事內容是:男生錢青毛經常被女生欺負,想到這裏,我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢青毛一樣,經常被我們班女生欺負。錢青毛他甚至有躲到WC裏去躲避女生的追打的經歷。爲什麼現在女生對男生都很“兇”?男生是不是就命中註定沒有地位?在這個幽默有趣的故事中,作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個故事,我明白了一個道理:其實,男生和女生之間有矛盾的衝突並不奇怪,消除矛盾其實也很簡單。

這本書的作者是伍美珍,也就是“陽光姐姐”她曾是“陽光姐姐熱線”主持人,專爲小讀者排憂解難。

生活和職業的經歷,使她都走上爲青少年創作的道路,自20xx年起,她在內地和港臺三地共出版了70餘部少兒題材的小說和報告文學作品,曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎”及新聞出版總署“全國優秀少兒圖書獎"冰心兒童圖書獎等,作品多次登上全國少兒書暢銷榜。被《文匯讀書週報》評選爲“20xx年十大少兒精品圖書”;作品"陽光姐姐小書房"系列被《中國圖書商報》評選爲"20xx年10大童書品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國各地教育部門向中小學生推薦優秀書目。

她的小說給中國兒童文學帶來了一股清新的空氣,少男少女的成長是她所有小說中關心的主題。她以女性作家特有的敏感、細膩、體貼和善良走進了少男少女的情感世界與心靈世界;她的小說寫得非常好玩和好看,卻始終滲透着她一個不變的追求:和讀者一起長大。

這本書非常好看,我推薦給大家看哦!

暑假讀後感作文 篇5

雖說現在寒假已經過去了,但無論是寒假還是暑假,它們都是一個較長的假期。那我們在這兩個假期中,又能做些什麼呢?是上課,做作業,還是……?

好學生樑靜慧是個又乖又聽話的好學生,學習成績出類拔萃,但她的暑假只有上課、做作業。而一個活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進了樑靜慧的世界。樑靜慧也在慢慢改變。

另一邊,同樣也是一個好學生高翔飛,他的成績名列前茅,但另一個桀驁不馴、成績超羣的男生森林,卻不想高翔飛、樑靜慧那麼安分守己,他發誓這個暑假他一定不會上補習班,要幹出一番大事。而高翔飛因爲嫉妒森林,卻怎麼也打聽不出森林要乾的那件大事,便寫了張尋人啓事來打探消息。到最後,森林真的失蹤了,(他去流浪了),樑靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經歷了能讓自己成長的事,體會到了在假期裏什麼事是有意義的,他們也體會到了成長的滋味。

讀完這本書,我終於知道了寒假、暑假我們真正該幹什麼。如果說,我們在暑假、寒假裏只是不停的'上課、做作業,那是不是太沒有意義了?當然,做適當的作業是對我們有幫助的,但如果一直在上課、做作業(就像樑靜慧、高翔飛一樣),我們的假期便會變得枯燥無味了。森林在“流浪”後,明白了大人們賺錢的不容易,社會的黑暗的一面,以及怎麼樣變得勇敢……

在21世紀的我們,嬌生慣養,無法體驗到人間的酸甜苦辣,體驗到真正地成長。那麼,就和森林一樣,做完作業後,獨自去幹一件大事!

暑假讀後感作文 篇6

有一個問題曾困惑我很久,我知道“滴水之恩當涌泉相報”,但當我遇到一些對你不友好甚至傷害你的人,我卻不知何對待他們。

俗話說“冤冤相報何時了?”確實,以怨報怨是一種很不理智的行爲,就算從自私的角度想,我堅決不會讓自己這麼做。

小時候曾受很多電視劇中男女主角以德報怨的做法薰陶,被他們的大慈大悲所感動,決定自己也要當一個大善人。但是真正做到以德報怨,我不得不承認這是一種很難很難非得道高僧也辦不到的事,不是跟什麼過不去,只因跟自己心裏憋的那口氣過不去。

最近我從《論語》中讀到一句話“或曰:‘以德報怨,何如?’子曰:‘何以報德?以直報怨,以德報德。’”“以直報怨”,孔老夫子這句話如醍醐灌頂,解決了困惑我多年的問題,原來在一千多年前,古人已爲我們解決人際交往中的問題提供了完美的答案了。

以德報怨,這是一種很崇高的品德,但相信很多人都做不到,因爲我們絕大多數的人都是凡夫俗子。連孔老夫子這樣的大聖人也說要“以直報怨”,可見,“以直報怨”應該是我們大多數人在人際交往中的準則。

夫子的學生說“以德報怨”,夫子大不贊成,反問到“何以報德”?意思是,你把“德”都用去報答那些損害你利益的人,那麼你還應該用什麼比“德”更“德”的行爲去報答那些對你施予恩惠的人呢?顯然不合道理,這種行爲對那些真正對你好的人也極不公平。崇尚以“禮”治國的孔子,提出“以直報怨”,這既不是以怨報怨,也不是以德報怨。“直”,意思我理解爲“正直”,講道理。對於那些對我們有偏見或損害我們利益的人,我們應該和他們講道理,做到“對事不對人”,以正直的態度對待他們,既不奉承,也不妥協,勇敢地維護我們正當的利益。

“以直報怨”,多麼明智的做法,相信現在我們很多人對於這個問題,也想不出這種完美的答案。看到這裏,不得不佩服孔老夫子的大智慧了。

暑假讀後感作文 篇7

《流浪的暑假》這本書是在寒假之間買到的,本來以爲沒有什麼好看的地方,所以拖到今天爲了寫閱讀手冊才翻開了它,看着看着,突然心裏產生一種別樣的情愫,說不清道不明,很奇怪……

這本書以獨特的視覺,透析了我們三好學生心裏那些不爲人之的心裏和祕密,它的主人公森林一直都是一個好學生,成績優異、聰明靈活,這些都是作爲一個好學生必須的特質。可是偏偏很諷刺的是森林恰恰不是那麼一個窈窕規矩、膽小懦弱死讀書的男孩子。這一點我非常欣賞,他在開學第一天就爬到了樹上、他把牛仔褲剪了兩個大大的洞……

然而,這些都不是一個好學生會做的事情。在我的印象裏,好學生都是那種白白淨淨、窈窕規矩、帶着很濃的書生氣的孩子,他們乖巧、懂事、聽話,所有的父母都喜歡他們,所有的孩子都羨慕他們,所有的老師的疼愛他們。包括我自己,一樣。

森林做了所有人都不敢做的事情——他離家出走。他做了很多事情,他真正見到了那些所謂的小混混、壞學生真正淳樸善良的一面。沒有人本來就是惡毒,他們也有真實美麗的一面。

關於書裏,“老闆”拋給森林的一個問題,也拋給了我,拋進了我的心裏——你長大想做怎麼?這是一個很普通的問題,可能每一個小孩都回答過這樣的問題,我的記憶裏內心深處的第一個夢想已經經過時間的打磨被我遺棄在童年的沙池裏。後來我回答的是科學家、作家、主持人,這些那樣顯赫的職業,可笑的是我根本沒有考慮過這樣的問題,我在意好像這是大人聽了我的回答多麼欣慰我能得到多少表揚?好像這些事情都是被父母規劃好了的,我們什麼時候才能自己做主?

我不知道……

暑假讀後感作文 篇8

《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時之間,我就把它買下了。

哈,哈!看了才知道,書名中原來是蘊含着這樣一個故事:項心儀是一個六年級的學生,畢業考後,對於她來說最大痛苦之處幷不是考試成績,而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業考後就要各自分散了,在沒有朋友的日子裏,她心裏是多麼的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業考後都勞燕分飛了,但同時她也交到了新同學和朋友。因此,她感覺到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。

友誼對於人來說是多麼的可貴和重要啊,我下個學期也要升六年級畢業班了。和項心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不捨之情。沒有了友誼,就像沒有一片雲的天空;沒有了友誼,就像沒有一隻小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什麼時候,友誼都是我們支撐的柺杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以後一定會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。

《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因爲失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!

暑假讀後感作文 篇9

小朋友們,你們喜歡看書嗎?你們最喜歡看的書是什麼?我告訴你們,我最愛看的書是繪本《瑪蒂娜》,媽媽給我買了好幾套呢,我都看了好幾遍還喜歡,這套書寫了瑪蒂娜學畫畫、瑪蒂娜學廚師,瑪蒂娜照顧小弟弟,瑪蒂娜歷險記等好多的故事,我從書裏也學到了好多的知識,而且裏面的圖畫也特別漂亮,瑪蒂娜穿的裙子好美啊,我也好想要那樣的裙子。

媽媽說:要做一個愛讀書的好孩子,因爲讀書會讓我知道很多的事情,媽媽還說:讀書破萬卷,下筆如有神。雖然這句話的意思我不是很懂,但是我想肯定是說讀書的重要,所以,在即將到來的寒假,我讓媽媽再給我買幾套書,每天我會有計劃的來讀。小朋友們,來和我一起吧!