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讀《我們是屬鼠班》有感範文大綱

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讀《我們是屬鼠班》有感範文1

《我們是屬鼠班》寫得是一篇兒童文學。雖然它沒有華麗的語言,富含哲理的句子,但它卻給人另一種韻味,它真實簡單,更顯親切,展現了一顆顆美麗的童心。

讀《我們是屬鼠班》有感範文

《我們是屬鼠班》講述的是一個由屬鼠的老師,屬鼠的學生以及屬鼠的發零食阿姨組成的“屬鼠班”。

“屬鼠班”的每一個孩子都是我要讚頌的。他們也許是稚拙的、有缺憾的,但卻是真實的、純粹的,是真正的孩子。是他們喚起了我對童年的回憶。

我的童年和大多數現代兒童一樣,是在補習班與書桌前度過的。隨着社會的發展,人的思想也在逐漸變化,“不能讓孩子輸在起跑線上”是如今家長口中最常說的話。所以,我們這些孩子爲了所謂的能“贏在起跑線上”,開始被家長送進各類文化班、文藝班,學習各種各樣的特長。

但,這真的有用嗎?小小年紀便被壓上了一個“大包袱”,隨着不斷地成長,“包袱”也越來越大,大得令我們喘不過氣兒了。可是,這真能達到理想的'效果嗎?更重要的是孩子們的童心也在一點點被泯滅,這是多麼殘酷啊!

在從前,“童年”一詞總是被“快樂”修飾的,但在如今,不少孩子的童年已被換上了“煩惱”的修飾詞。

想想上一輩的童年,想想爸爸媽媽童年。他們雖有時要幫家長做些活兒,但大多數時間都是享受自己自由快樂的時間:摸摸魚,釣釣蝦,掏掏鳥蛋,甚至偷偷別人家種的果子……

他們是多麼的自由、快樂!就像“屬鼠班”的孩子一樣:會爲了穿一件新衣服開心;爲會了幫父母做了一件“大事”而得意;爲會了惡作劇成功而偷樂……他們沒有繁重的學習任務,有的只是快樂和歡笑。

“屬鼠班”的孩子所擁有的童年都是我所羨慕及嚮往的。但我的童年已過去,只希望如今正應擁有快樂童年的孩子們都能自由幸福!

是啊,如果每一個孩子都能同“屬鼠班”的孩子一樣,擁有可愛的童心,快樂的童年,那麼,這個世界將多麼美好啊!

讀《我們是屬鼠班》有感範文2

一口氣讀完《我們是屬鼠班》,是因爲這本書裏每個故事都讓我難以舍下。

花田小學坐北朝南,教學樓東西分佈,教師樓和體育館坐落在校門兩側。校園內綠樹成蔭,有水稻田和蔬菜園。春夏兩季,一片鳥語花香,果疏滿園。校園裏有養魚池、養龜池和飼養屋,同學們不出校門就可以隨時接觸和了解小動物。除體育館外,操場北面有滑梯、單槓、小沙坑,還有游泳池,同學們都玩不過來。

“屬鼠班”的同學,就是在如此優美的環境下學習生活,度過他們的童年的。

更讓我羨慕的是他們有一個總是在笑的老師,笑的那麼甜,笑的那麼可親可敬。面對“屬鼠藍”、“屬鼠灰”等頑皮同學,她總是有辦法讓他們信服,讓他們聽話,讓他們去掉頑皮,讓他們成長向上。

還有在花田小學,校長可以成爲學生的足球教練,有要事“遲到了”還要被扣掉“小紅花”。我想,有這樣的教學環境,有師生如此融洽的氣氛,“屬鼠班”的同學一定能健康成長,擁有美好的未來!