《愛在班級，樂在班級，優在班級》讀後感

看完一本名著後，一定有不少感悟吧，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。讀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的《愛在班級，樂在班級，優在班級》讀後感，希望能夠幫助到大家。

非常有幸能讀到鍾老師的《愛在班級，樂在班級，優在班級》。從這篇獲省一等的文章中，我深深地被鍾老師的人格魅力、敬業精神、業務水平所感動敬佩！

文章告訴我，要做好一個老師，做好一個班主任。人格魅力相當重要。親其師，信其道。鍾老師深悟這個道理。這是一種潛移默化巨大的力量，會對學生影生深遠的影響。

鍾老師是一個奔5的人。但他的工作激情並沒有隨着歲月而減弱，相反，他對班主任這個工作卻越做越有味道，越做越喜歡。用鍾老師的話來說，已經達到了樂教的境地。

最值得我們學習的當然是鍾老師的“活到老學到老”的讀書精神了。對於我們這種山區學校的老師來說，閱讀能極大的開閱我們的視野。這樣業務水務纔會不斷提升，才能跟上時代的.腳步，才能跟現代的學生打成一片。曾經看到全國名班主任說過這樣的一句話“有些人做了一輩子班主任都沒入門。”剛剛看到這句時，我心時一驚。我工作已有七八年了，那我入門了嗎？所以，我必須保持着“學習，學習，再學習”的謙虛態度和良好的讀書習慣，這樣才能讓我成爲一名專業的班主任。