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《小故事,大道理》讀後感大綱

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在賞讀完一本名著以後,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《小故事,大道理》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《小故事,大道理》讀後感

《小故事,大道理》讀後感1

有一次,媽媽給我買了一本書,名字叫《小故事,大道理》。媽媽對我說:“你讀了這本書以後,一定會喜歡上它的。”聽了媽媽的話以後,我就趕緊讀起了這本書。

看了這本書以後,我明白了,一件小小的事中,可以領略到一個非常大的道理。我明白了真善美,假惡醜。我還懂得了我們生活在這個世界上,一定要有愛心、友誼、樂觀、自信、理想、目標、智慧、奮鬥、勇氣、寬容、理解、美德、責任。啊!這是一本多麼好的書,它告訴了我們很多在課本里學不到的知識。我想:我一定要珍惜好這本書。

從那以後,我一拿到這本書,心裏就有說不出的興奮……

《小故事,大道理》讀後感2

我讀了一本書,這本書的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以後,我特別喜歡裏面的一個故事,這個故事的名字叫救兒子,它的故事大概內容是這樣的。

一個少婦有一個兒子。一天,她買菜回家,習慣的看了一下自家的樓,她可愛的兒子也在陽臺上向她招手。忽然,少婦感到自己的兒子可能有危險,但是,一切都已經晚了,孩子由於身體向前斜着,失去了平衡力,從窗臺上掉了下來。少婦立刻衝過去,這時,奇蹟發生了,少婦竟然在離陽臺很遠的地方飛奔過去把她的兒子接住了。人們都很吃驚,一個少婦怎麼能跑得那麼快呢?最後,人們總結爲:愛的力量是偉大的。

我爲什麼喜歡這一篇文章呢?因爲,我對這個少婦很尊敬,我想,她是不是會有什麼特別之處,所以纔會跑的那麼快,還是她是不是吃了什麼藥,真是讓人驚奇呀!其實,在她兒子掉下去的時刻,她的腦子裏只有一個念頭,就是救他的兒子。這就是母愛的力量。怎麼樣,母愛的力量很偉大吧。

《小故事,大道理》讀後感3

擺脫依賴,走向成功

睡覺前,我又拿起那本牀頭那本《小故事 大道理》的書,津津有味地看了起來。看着看着,那個《沒有救生圈的女孩》的故事,深深地吸引了我。

故事講了一個小女孩學游泳,因爲害怕,總不願扔下救生圈,所以學了很久也沒學會。終於有一天,她媽媽實在看不下去了,所以狠下心,奪走了小女孩的救生圈。爲了不至於淹死,小女孩只好向岸邊游去。遊了一段,她體力不支了,可她媽媽依然不理會她,她只好向岸邊拼命游去。最後,她居然游到了岸邊。

故事中的小女孩因爲放下了救生圈,所以學會了游泳,走向了成功。如果她不放下救生圈,可能她一輩子也學不會游泳。放下故事,想想自己,我何嘗不也是一個“帶着救生圈游泳”的女孩呢?

記得這個學期開學前的晚上,想到自己第二天將去一個新的學校,我就興奮得睡不着覺。“新學校是什麼樣子?新老師溫不溫柔?我將分到哪個班?新同學會不會喜歡和我交朋友……”我越想越精神,越想越睡不着覺。“如果睡不好覺,上課就會打瞌睡,就會給老師留下不好的印象!這可不行!”想到這裏,我想到了媽媽——因爲在媽媽的懷抱裏,我可以很快地睡着。

我到了媽媽的房間,說明了原因,想讓她到我房間去睡。雖然媽媽很不想和我一起睡,可又怕我第二天會精神不好,在批評了我一頓之後,最終還是勉強答應了。就這樣,在媽媽的懷抱裏,我很快就睡着了。

在平時生活中,媽媽就是我的“救生圈”,只要一遇到困難,我就習慣性地去找媽媽。

“媽媽, 這個字怎麼讀?”

“媽媽,幫我疊一下被子,被子實在是太大了!”

“媽媽,這道數學題怎麼做?”

……

哎!現在回頭想想,還真是慚愧呀!讀完了這個故事,我暗自下了決心:今後,我一定要主動脫下救生圈,像故事中的女孩一樣,學會自立。只有這樣,才能走向成功。

《小故事,大道理》讀後感4

今天,我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文,故事中寫到:

從前,有一個叫遇公的人,做事總是不動腦,朋友們在一起聚會時,其中一個朋友說“馬肝有毒,能毒死人。”遇公反駁:“馬肝真的有毒嗎?”朋友又說:“馬爲什麼活不到100歲,仔細細想吧!”遇公站起來說:“我一定要救它”。然後,他急急忙忙跑回家,拿起刀磨了起來,一邊磨一邊說:“我今天一定要救你,我要讓你長命百歲”,馬噙着兩眼淚花,好像在苦苦哀求他,不要殺我,我怕,“這是對你好,我必須救你”說完一下子說把馬肚子剖開了,馬肝摘了出來 ,馬立刻倒在地上死了。遇公後悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來。

讀了這個故事,讓我明白了一個道理:我們從小要好好學習,多讀書,遇到事情多動腦,做一個智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢,造成不必要的損失。

《小故事,大道理》讀後感5

媽媽給我買了一本書,名字叫《小故事,大道理》。媽媽對我說:你讀了這本書以後,一定會喜歡上它的。聽了媽媽的話以後,我就趕緊讀起了這本書。

我打開這本書,馬上就被這本書上的故事吸引住了。

其中對我印象最深的是:《紐約州長的童年》故事裏講的是,羅傑。羅爾斯上小學的時候非常調皮。一次,羅爾斯又和一些孩子在一起胡鬧,被皮爾。保羅校長逮了個正着。

但是,皮爾。保羅還是沒有批評羅爾斯,他只是對羅爾斯說:我從第一眼見到你的時候,就認定你將來會成爲紐約州的州長。

羅爾斯沒有想到保羅校長會說這樣的話,怎麼會呢?這也太出乎他的意料了。他說:校長先生,您在開玩笑吧?

沒有,你肯定會的,只要你付出哪怕是一點點努力。保羅校長堅定地回答。

羅爾斯不管怎樣還是記住校長的這句話。從那以後,羅爾斯改掉了往日的頑皮,開始好好學習並對未來充滿了信心。

終於,51歲那年,羅爾斯成爲紐約州的州長。

這本書裏的故事講得太好了,我一口氣就把它看完。它告訴我們,生活中有很多這樣的小故事,普通人在面對這些小故事的時候毫無感覺,而智者卻能從這些小故事中看到大景觀,得出大智慧,悟出大道理。

這本書告訴我們要有愛心,要注重友誼。世界需要愛,只要我們每個人都獻出我們的愛,我們的世界纔會變得更加美好。

這本書告訴我們要樂觀自信,樂觀者在災難中看到機會:悲觀者在機會中看到災難。想要成功,我們就必須學會在平常的生活中看到機會。

這本是告訴我們要有理想、要有人生目標。沒有明確人生目標的人,是不可能獲得成功的。

這本書說得好,人的一生必須多動腦要用智慧去取得人們的認同,真正富有的人,是用時間衡量價值所在,而不是用金錢衡量。當你認識到時間的寶貴和時間也有價值時,你將會變得更加富有。

這本書上寫道,人的生命是寶貴的,我們要珍惜自己的生命。一個不珍惜生命的人,他隨時都可能失去一切。

這本是讓我懂得,人的一生要有勇氣,要努力奮鬥!自信、勇氣的力量是巨大的,它能超越一切。誰要是遊戲人生,他就會一事無成。命運就是像在搏擊,奮鬥就是希望。

看了這本是讓我懂得許多許多的道理,這本是給了我許多的啓示,讓我覺得這本書雖然講的是小故事,可它讓我明白的都是大道理。這本書,對我的教育很是深刻,故事裏的人和事讓我時刻牢記,它告訴了我許多做人的道理

看了這本書以後,我明白了,一件小小的事中,可以領略到一個非常大的道理。我明白了真善美,假惡醜。我還懂得了我們生活在這個世界上,一定要有愛心、友誼、樂觀、自信、理想、目標、智慧、奮鬥、勇氣、寬容、理解、美德、責任。啊!這是一本多麼好的書,它告訴了我們很多在課本里學不到的知識。我想:我一定要珍惜好這本書,一定要用這本書來衡量我自己。

從那以後,我一拿到這本書,心裏就有說不出的興奮

《小故事,大道理》讀後感6

管弦樂團裏,有一些似乎很無聊的角色,就是遠遠站在後排的敲擊樂手。每當動人的絃樂聲響起,他們總是安靜地坐着,無所事事,他們面目模糊,總被前排的中提琴、單簧管、大鑼大鼓等樂手樂器擋着。

無聊之中的最無聊,要數敲擊樂手中,敲銅鑼的那位。那些打鼓與敲三角鈴的還好,樂章中段,有時也需要他們動動手,站起來,潤飾幾個音節,又坐下。敲銅鑼的,往往是最後一樂章的末段,才能發聲。一般情況下,你很難發現敲鑼手的存在。樂章末段,總是氣勢逼人,熱血激昂,樂聲震天,樂師拿着如兩塊圓型飛碟的.銅鑼互相敲擊,順着拍子重擊兩下、輕擊兩下,大功告成,是一個不太明顯的配角。只有一種情況,敲鑼手會讓人留意,就是當他出錯的時候。大好樂章,峯迴路轉,苦心經營,澎湃尾聲之間,忽然出現幾聲尷尬鬼祟不合拍的銅鑼聲,你當即會留意到後排那雙耀眼的金色飛碟。

現實裏,大部分人都是一個敲鑼手,角色無關痛癢,每每無所事事,習慣了機械化的作息。養兵千日,只用在一時,卻往往在關鍵時刻,掉以輕心,失之交臂,失敗得不明不白。

小故事大道理:美好的交響樂,要慢慢營造,一個微小的失誤,就可弄糟全局。成敗在於細節,每個人在自己的崗位上,做好自己的本分,已是莫大的功德。

《小故事,大道理》讀後感7

“講一時的大道理不如讀一分鐘的小故事。一滴水珠就可以折射出太陽的光輝,一朵小花即能蘊含天堂的美好,一則小故事承載着最深刻的人生道理。”這說的就是《小故事大道理》的名句。下面我給大家介紹一下這本書吧!

雖然只是一些不起眼的小故事,但蘊含着深刻的道理。讓我們在快樂中學習知識,在學習中感到一絲快樂!讓每人擁有深刻的道理,擁有美好明天!

“講一時的大道理不如讀一分鐘的小故事。一滴水珠就可以折射出太陽的光輝,一朵小花即能蘊含天堂的美好,一則小故事承載着最深刻的人生道理。”希望大家都能看這本書。

《小故事,大道理》讀後感8

今天,我終於看完了《小故事大道理》,這本書裏面有許許多多的小故事,卻從其他的角度告訴我們做人的大道理,所以,我介意大家也可以看這本書。裏面有許多十分精彩的故事,如:學會對自己的行爲負責、一次錯誤的勇敢表現、人生要有堅定的目標。其中,魚和魚竿這個故事對我感受最深。

從前,有一艘船,沉到了水裏。其中,有兩位船員來到了一座小島,這個小島有許多人。他們,身無分文。剛進這個島,就發現了一個魚竿,和一桶魚。小明跑得快,他只在與眼前的利益,就先拿走了那一桶魚,而後來到的小剛,卻拿走了魚竿。之後,那個小明天天有魚吃,還變着法燒烤魚。可是這個小剛卻在用心地釣魚,每天都能釣到許多魚,還把魚賣了許多,還賺了許多錢。隨着時間的過去。小明的魚逐漸吃光了。而小剛,卻賺了不少錢,每天都能吃到香噴噴的魚肉,並且在這個小島上娶妻生子了,過上了幸福的日子,而這個小明,吃完了桶裏的魚,只得乞討爲生。

這個故事讓我懂得了,做人不能光顧着自己眼前的利益,應該有遠大的理想,鵬程萬里。如果只在乎眼前的利益,那麼將來的大事肯定不會好好完成的。

《小故事,大道理》讀後感9

《小故事大道理》這本書中的每一個小故事都牽出了一個道理。

通過閱讀這本書,有幾個小故事給我的印象十分深刻,如:猴子撈月亮,使我明白了,東西的倒影有時會使人們或動物相信假象;杯弓蛇影,使我懂得了人的心理作用會產生錯覺;聰明的漁夫,告訴了我們:世上無難事,只怕有心人的道理。其實還有許多有趣的故事,如:水牛和毛驢,公主和強盜,神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽說過,但是,你是否領略到他真正的含義了呢?

讀了這本書,使我受益最大的,就是學會變通,知道事物會發展變化,就如上一學期學習的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。

這本書將使我受益終生,不僅使我知道了許多小故事,還懂得了人生的大道理。

《小故事,大道理》讀後感10

讓我們默想:和什麼樣的人相處,久而久之,就會有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的芬芳,也能成爲帶給別人香味的玫瑰。

我們常說:近朱者赤,近墨者黑,說的就是這個道理。從新聞中看到了這樣一個故事:有一個學生,學習異常好,每次考試在班裏都是名列前茅,但他交錯了朋友。他的朋友不但教會了他上網,還教會他吸菸、喝酒、賭博,甚至帶他去攔路搶劫。就這樣,一個品學兼優的好學生,一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見,交朋友有多麼重要!

荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”,也是這個道理。還聽到過一個與上文截然相反的例子:有這樣一個學生,平時從不聽課,但他也不搗亂,只要一上課就睡覺,每次考試都是坐底,是個令所有教師頭疼的主角。一次座位大動之後,他和班裏學習最好的學生坐在了一齊。有一天,他突發奇想,問了同桌一個問題,同桌給他認真解答之後,他覺得很趣味,便開始聽課,漸漸愛上了學習,一段時間後,學習成績居然上到了中游,每位代課教師都覺得不可思議。

可見,交朋友有多麼重要!