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《一隻想飛的貓》讀後感(精選13篇)

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當仔細品讀一部作品後,你有什麼總結呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《一隻想飛的貓》讀後感(精選13篇),希望對大家有所幫助。

《一隻想飛的貓》讀後感(精選13篇)

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇1

雙休日的下午,捧起陳伯吹的作品典藏本《一隻想飛的貓》,也讓自己經歷了從無心地隨意地翻閱到愛不釋手地用心捧讀閱讀歷程,在爲自己閱讀欣喜的同時,深切地感受了陳老創作的童話、小說、散文中的童趣、童心、童真,深切地領略了中國兒童文學的雅緻、生動與溫暖。

一個個童話故事非常動聽,非常美麗,而且又有意義,淺顯易懂,寓教於樂,深深地烙在了每一個讀者腦海裏。《一隻想飛的貓》這隻貓作弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飛走了,他不會飛,自吹會飛,從下面飛上去不行,從上面飛下來總行了吧?於是爬到樹頂要飛下來,結果摔了個“四腳朝天”,好久好久爬不起來。孩子們在開開心心地閱讀中自然也明白了“驕傲自大,自吹自擂的下場”的道理。《落潮先生和漲潮先生》是一篇融知識性與趣味性一體的故事,告訴小讀者海水有漲有落,應該在落潮的時候到海邊去玩才能保證安全,同時通過孩子們幾次到海邊玩耍的經歷,描寫了海邊的美麗風光和各種平時難以見到的海生動力,豐富讀者的知識面。另外《駱駝尋寶記》、《大老鼠和小座鐘》、《雪妹妹》、《冰哥哥》等等每一個故事都非常的耐人尋味,愛不釋手。因爲我真的爲作品中所包含的對兒童的赤誠愛心感動了,無論從思想內容,藝術表現手法,處處都考慮到難爲孩子們所接受所喜愛,以促進他們的健康成長。這樣的作品作孩子們怎麼會不喜歡閱讀,怎麼會不受到教育呢?

“要用兒童的眼睛去看,用兒童的耳朵去聽,特別是用兒童的心靈去體會,一切都從孩子的需要和需求出發”,在陳老的作品中切實體現了這樣的文學創作思想,這是一個文學大師能爲兒童一生所付出的關愛。然而作爲一名教育工作者,同樣也從事着兒童教育事業,我們的所作所爲不是同樣需要實踐這樣的教育思想嗎?“一切爲了孩子,爲了孩子的一切”的素質教育口號人人會喊,但事實上,我們真正爲兒童又付出了多少呢?我們的課堂能從孩子的需求出發來設計教學嗎?尤其是那些公開課,無不是老師作秀的舞臺。我們的活動能爲孩子的發展考慮嗎?無不是爲完成一項又項的學校考覈而活動的。

我想陳老的文學創作思想也同樣需要我們每一個教育者銘記。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇2

這是一隻驕傲自大的貓,他的確有點本領,一個晚上能抓十三隻老鼠。他總覺得自己是個了不起的人物,不僅不愛勞動,還認爲自己樣樣都行,到處逞能。他覺得自己是體育家,賽跑、跳高都得了獎,唱歌也很有名,能讓人陶醉,還是旅行家,游泳家,漁業家……他爭強鬥勝,用尾巴釣魚被烏龜咬破了皮,他甚至誇耀自己是非常非常勇敢的航空家,最後摔得四腳朝天,好久好久爬不起來。可實際上,他只是一隻普通的貓罷了。

我班裏有一個同學,他是個圍棋高手,曾經在市裏拿過大獎,他以此爲傲,常常在人多的時候,誇說自己怎麼怎麼了得,怎麼怎麼過五關斬六將輕鬆奪冠。有一次,他吹着吹着,就得意忘形了,覺得自己是一個真正的天才,跳棋、象棋、圍棋、五子棋,樣樣拿手,一副天下我稱第二,沒人敢稱第一的模樣。當時我也在場,心裏覺得很不平衡,就尖着嗓子說:“我也喜歡下象棋,不如現在較量一下哦。”他想也沒仔細想就滿口答應了。

擺開陣勢,我按照平時的習慣,移炮,跳馬,出車,交手才兩個回合,他的陣營就亂了,我乘勝追擊,直搗敵營。他一看形勢不對,把棋盤一推,說:“我今天狀態不大好,失誤了。”低着頭,紅着臉,走了。

貓有抓老鼠的本領,鴨有游泳的'本事,鳥有飛翔的功夫,人也一樣,每個人都有自己的長處和短處,如果一個人因爲自己有了一點本領就覺得自己樣樣都在行的話,他早晚是要出醜的。我想,這大概就是著名作家陳伯吹先生想通過《一隻想飛的貓》這個故事告訴我們的吧。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇3

我喜歡讀書,讀書是我每天生活中必不可少的事情。最近老師推薦我們讀《一隻想飛的貓》這本書,一聽老師說出書名,我就迫不及待的嚷了起來:“老師,我有,我有這本書。”老師緊接着問我:“這本書的作者是誰,看目錄了嗎?有幾個故事?”幾句話問的我答不出來了,我的臉“噌”一下紅了,臉上熱辣辣的。這個時候我才知道讀書不是用來炫耀的,要踏踏實實的讀、認認真真的思。

我重新翻開陳伯吹爺爺的這本書《一隻想飛的貓》,這本書裏有5個故事,第一個故事就是《一隻想飛的貓》。這個故事講了一隻自以爲是又懶惰的貓,把這隻貓去追蝴蝶反被戲弄的故事情節寫的栩栩如生。被蝴蝶戲弄後它不僅不反思自己,反而萌生了不切實際的想會飛的想法,愛面子的它爬上樹,從樹頂“飛”了下來,悲劇的是它在空中摔了下來,摔得走不了路了。這隻貓爲自己的行爲付出了代價,也讓我從中收到了啓發:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

“我一點也不覺得累,看書是件快活的事情。”這是喜鵲姑娘的一句話,我非常認同,喜歡讀書的你們,快去讀書吧!

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇4

前幾天我讀了《一隻想飛的貓》。

一隻只想飛翔的貓?單是這個標題就讓我很好奇。貓怎麼會飛?所以,我迫不及待地打開書,想走進書裏,想知道爲什麼貓想飛。

看完之後,我不知道它原來是一隻驕傲的貓。他認爲自己很棒,因爲他一晚上能抓到十三隻老鼠。他不僅不喜歡工作,他喜歡在任何地方都勇敢,而且他還欺負小動物。小動物不喜歡它。這是盲目的虛張聲勢,吹噓自己是一名跑步者、歌手和漁夫,甚至想象自己可以飛向天空。真討厭!但是貓結局並不好。它爬到一棵樹上,想從樹上“飛”下來。結果,它沒有站穩,從樹上掉了下來,四肢着地,很長一段時間都爬不上去,更不用說飛了。當我讀到這裏時,我忍不住笑了。這隻貓真的活該!

男孩女孩們,我們不能像這隻貓一樣傲慢,我們遲早會遭殃的。每個人都有長處和短處,一個人不應該因爲有一點點技能就自滿和自負。謙虛使人進步,驕傲使人落後。只有謙虛和善良才能使我們受歡迎。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇5

暑假裏,我看完了中國著名兒童文學作家陳伯吹先生創作的童話《一隻想飛的貓》。這是一隻驕傲自大,目空一切,逞強好勝的貓,只是因抓了幾隻耗子就到處吹牛說它一伸爪就逮住了十三隻耗子。

它本想抓蝴蝶反而被蝴蝶捉弄了,就把氣撒在別人頭上。它把向日葵撞得東倒西歪,把雞冠花的膘給撞傷了。它明明不會釣魚,卻吹牛說自己是釣魚高手,用尾巴去釣魚,結果被咬得血淋淋的。它還不切實際地想學飛,結果摔了個“四腳朝天”,好久好久爬不起來。

鴨子會游泳,公雞會打鳴,喜鵲會飛翔,貓會捉老鼠,這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴,讓公雞去游泳,讓喜鵲去抓老鼠,讓貓去飛翔,這根本就是異想天開,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔。所以貓想飛翔是不可能的。

我們每個人都要在追夢的征途中找準目標,找對方向,千萬不要像那隻驕傲自大、想入非非的貓一樣,不聽夥伴們的勸告,結果會把自己摔得傷痕累累,好久好久都爬不起來。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇6

最近我看了本書,書名叫《一隻想飛的貓》。這則童話寫了一隻喜歡自吹自擂,不愛勞動,頑皮無禮的小貓。

從他追蝴蝶開始就一直想象着能飛起來該有多好啊,接着橫衝直闖路過花圃時遇到了矮黃楊、向日葵、雞冠花、小草等等等等……跟他們結了仇,他撞到別人,都不說一聲道歉語,所以人們都說村子裏面最壞的一隻貓。

接着他又見到了三隻動物,分別是都能飛的。第一個是幫我們打鳴的大公雞,第二個是農村到處可見的大白鵝,第三個也就是小鴨子啦。他們三本來想邀請小花貓去打掃衛生,但小花貓不想去打掃衛生,他就裝睡。接着公雞大哥就喊着喔喔啼喔喔啼……一直對着貓的耳朵喊,最後貓嗖的一下起來了,他怒氣衝衝地說:“想讓我打掃衛生,必須來比賽”。大公雞問:“比什麼”?小貓生氣地回答比賽跑步。小鴨子說:“不行不行,咱們只有兩條腿,比牛跑得還要慢”。小花貓說,那你就別想要我去掃馬路。接着他們就去找喜鵲,喜鵲是飛行國的建築家,他每天出去覓食,覓完食就回來休息一會兒,然後端起那本《建築學》看。所以喜鵲是飛行國最厲害的建築專家,比啄木鳥還要厲害。喜鵲就給他們講了個故事。有一隻小貓,它是科學家、爬行家、飛行家等等等等……小貓仔細一聽。原來說的這隻貓就是自己,所以他就跟着喜鵲、大公雞、大白鵝和小鴨子一起回村莊。打掃自己的家,打掃朋友的家,打掃馬路,打掃大家的家。

其實這裏的小貓就是那隻想飛的貓,他就天天練習飛,他從槐樹底下本想飛上去,但每次都不成,他就爬到上面站得老高老高,槐樹頂上,然後飛下來,撲通一下,糟糕,他摔了一個大馬趴。

所以我們不要向這隻懶惰的小貓學習,我們要團結友愛要努力學習,要向小鴨子學習。要憑我們自己的雙手去獲得糧食,勞動勞動也是我們的快樂,吃飯也要光盤行動,一粒飯也不要剩。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇7

暑假裏,媽媽給我借了一本書,叫《一隻想飛的貓》,聽到這個題目,我就被深深地吸引了。我特別想知道它爲什麼會飛,後來又怎樣了。

讀了一遍才知道,這本書講的是一隻普通的貓,是一隻沒禮貌的貓。懶惰。驕傲。自大的貓,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鵲一樣在天空中飛翔,像鴨子一樣在水中游泳。它還是一隻愛吹牛的貓,但是吹牛讓它吃了苦頭,它不切實際的想學飛,結果從樹上摔下來,好久好久爬不起來。

鴨子會游泳,公雞會打鳴,喜鵲會飛翔,貓會抓老鼠……每個動物都有自己的長處和短處,人也不過如此。如果因爲自己擁有某個突出的本領就認爲自己了不起的話,遲早要付出代價的。我們心中要牢記這句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後”。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇8

今天,我讀了《一隻想飛的貓》以後,我知道了故事中的貓自以爲是,愛說大活,最終,他受到了懲罰:他假裝會釣魚,尾巴卻被烏魚咬得鮮血直流;他堅持說自己能飛,卻摔得四腳朝天。

我們不要學習這隻貓,因爲懶惰,狡猾,愛說大話的人是不會得到人們的喜愛和尊重的。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇9

從前有一隻非常驕傲的貓,總是看不起別人,還總是吹牛,一天在喜鵲的家說自己會飛,在動物面前丟了臉,回家的時候又練習飛,從高處跳下來摔死了。我覺得這隻貓太驕傲了,還目中無人,又自大又好吹牛,我覺得這樣做是不對的,大家可不能學它一樣。

鴨子接下去說:“好吧,我們不談這些,有一件重要的事情要通知你:咱們村莊明天大掃除,你也要來參加,別遲到!”

“哎呀,頭痛!”貓半天半真半假地說。“”討厭的‘大掃除’,我一聽到這三個字就頭痛!“這兩個自然多表現出了貓很討厭打掃,鴨子卻很勤快,我們大家要學習鴨子的勤勞,不要像貓一樣懶惰。

這篇故事告訴我們不要學貓一樣吹牛、懶惰、自大和驕傲,我們要學會謙虛、寬容和勤勞。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇10

今天,我讀了《一隻想飛的貓》,它主要講的是:一隻貓把花瓶打碎了,頭也不回的走了。想捉蝴蝶結果讓蝴蝶個戲弄了,貓在花叢中橫衝直撞,把向日葵撞得晃來晃去,也沒有捉住蝴蝶,垂頭喪氣地在銀杏樹下睡着了。它夢見自己了捉住了一隻漂亮的紅蝴蝶。它醒來後,不管是真是假,覺得是件應該驕傲的事。鴨子、公雞、鵝勸它去參加大掃除,它也不想去。他們一起去看喜鵲姑娘,喜鵲姑娘給他們講了一個貓的故事,貓偏說那故事裏的貓就是自己,公雞、鴨子、鵝卻說故事裏的貓會飛,勸它不要學飛,可它爲了臉面,爬上樹學着飛的動作,結果跳下去摔死了。

我的感受是:這時一個不老實、不愛勞動、自以爲是、愛吹牛的貓。它很懶惰,還不聽其它動物的勸告,也不愛學習本領,就喜歡幻想。做什麼事情也沒有耐心,就知道驕傲。我們大家不要像它學習,要像鴨子一樣有耐心,如果沒有耐心什麼事情也做不好。所以無論做什麼事情都不要半途而廢,要有持之以恆的決心,才能獲得成功。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇11

看到題目《一隻想飛的貓》是不是很奇怪呢?貓爲什麼想飛呢?它是有一對翅膀的天使貓嗎?跟着我一起去尋找答案吧——原來它只是一隻普通的貓,是一隻沒禮貌、懶惰、驕傲自大的貓,整天在那想入非非,想着自己可以像花喜鵲一樣在天空中飛翔,它還是一隻愛吹牛的貓,因爲吹牛讓它吃到了苦頭,它不切實際地想學飛,結果從樹上摔了下來,四腳朝天好久好久爬不起來。

鴨子會游泳,公雞會打鳴,喜鵲會飛翔,貓會抓老鼠……這些都是動物們固有的本領。讓鴨子去打鳴,讓公雞去游泳,讓喜鵲去捉老鼠,讓貓去飛翔,這根本就是異想天開。所以貓想飛翔是不可能的。

每個人都有自己的優點和缺點,都需要不斷學習。在學習的道路上要揚長避短,找準目標,方向錯了,付出再多也是白費功夫。就像這隻想飛的貓,就因爲羨慕麻雀和喜鵲會飛,然後就把自己想象成了一隻會飛的貓,而且還是一個飛行家,結果從樹稍上重重地摔了下來。

故事到此結束,不知那隻摔下來的貓,會不會明白自己的方向錯了呢?能不能知錯就改選一個正確的方向呢?對我的啓發還沒結束,我們班上有許多同學都有自己的特長,有的愛唱歌,有的愛畫畫,有的愛跳舞,有的愛手工……自己的特長他們不光擅長,而且非常熱愛。讓他們換個特長,那就未必喜歡未必優秀,這說明我的同學找準了目標,找對了方向。

我們每個人在追逐夢想的路上都要找準目標,找對方向,如果像那隻驕傲自大的貓,不聽夥伴的勸告,結果會摔得很重很重,好久好久爬不起來。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇12

今天,我從厚厚的書架上翻到了一本小小的,薄薄的,並不起眼的書。咦!這題目卻把我吸引住了,《一隻想飛的貓》。這貓還能飛啊?難到它是被施了法,長了一對隱形的翅膀嗎?還是這隻貓坐在點燃的鞭炮上一飛沖天的嗎?腦袋裏冒出了無數個問號!使我迫不及待地想看這本書。

當我快速翻閱之後,瞭解到這是一隻高傲自大的貓,它在動物界裏是出了名的壞。它打碎了花瓶,又碰倒了仙人掌,連聲道歉都沒有,還說:“我是一隻貓,貓就該這樣啊!而且我一伸手就能抓13只老鼠,誰能有我這麼厲害啊?”它到處吹牛說自己是個游泳健將和漁業家,它用尾巴釣魚,結果被大烏魚咬得鮮血直流;它想捉弄蝴蝶,結果被蝴蝶弄了個“大馬趴”。然後,它就開始不切實際地學飛翔,每次從樹上跳下來的時候,都會被摔得四腳朝天,好久才爬起來。哦!原來它想飛是想報復蝴蝶啊!

當我再次仔細翻閱後,從這隻貓的故事裏,發現每個人都有自己的長處和短處,不要盲目地去模仿。鴨會游泳,雞會打鳴,貓會捉鼠,這是他們的天性。如果非讓他們交換本領,那就是異想天開。我們班同學各自的本領也是五花八門,比如胡懿暢是軟筆大師,勵勱是舞蹈專家,孫小淇是繪畫高手……如果硬要逼着他們學編程和圍棋,那可能會一無所獲,因爲那是我的長項,嘿嘿!如果讓我去學他們的長項,肯定也會一敗塗地。

我們不能像這隻貓一樣,有夢想和抱負固然是好,但是要在自己的能力範圍之內去實現。不要狂妄自大,蠻橫無禮,做一個謙虛務實的自己。

  《一隻想飛的貓》讀後感 篇13

在寒假裏,我看完了一本書――《一隻想飛的貓》。這隻貓,非常的驕傲、自大,目空一切。

因爲它抓住了幾隻耗子,就到處吹牛,還說:“我一伸手,就抓住了30只耗子。”這隻貓,想要捉弄一下蝴蝶,反倒自己被蝴蝶捉弄了。

這隻貓明明一點都不會釣魚,還對別人吹牛,說自己是釣魚高手,結果它自己的尾巴變得血淋淋的。他還想學習飛翔,這真是異想天開。結果自己摔了一個“四腳朝天”。

每個人都有自己的優點和自己的缺點,都要不斷的學習,才能改掉缺點。我們要找對我們的目標,找準方向。如果我們沒有找對方向和目標,我們付出非常多,也是白費力氣。故事到這裏,就結束了。這隻貓會不會知錯就改呢?

我們永遠都不能學習這隻貓,不然我們也會摔得很重很重的,要非常非常久的時間才能爬起來呢。我們如果學習這隻貓,也有可能永遠永遠也爬不起來了。