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讀《給家鄉孩子的信》有感(9篇)大綱

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當閱讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編整理的讀《給家鄉孩子的信》有感,歡迎大家分享。

讀《給家鄉孩子的信》有感(9篇)

讀《給家鄉孩子的信》有感1

這篇文章的大致內容是:感謝孩子們給我回信。我有病,寫字困難,寫信對於我來說十分困難。我很想回家鄉,但是我沒有這個精力做一次飛機或火車。

巴金告訴同學們:只要對文章有感情就絕對寫得好!

巴金還要告訴我們:生命不不在於享受,而在於給予!希望我們要珍惜時間!

看了這篇文章我有一個問題。什麼是讓生命開花結果?我圍繞這個問題有把課文讀了幾遍之後終於明白了。意思是:人活着不是爲了白吃乾飯,我們活着就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。

綜合生活和實際我明白了一個道理:我們活着就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩,不然就白活了。

一心爲自己,一生爲自己的人什麼也得不到。

讀《給家鄉孩子的信》有感2

最近,我們老師教了我們《給家鄉孩子的信》,這是巴金爺爺的文章,讓人讀了非常有思考性。

巴金爺爺在信中感謝家鄉孩子們的來信給他帶來了溫暖。他告訴孩子們自己的身體情況和爲什麼要寫這封回信,還告訴孩子們生命的意義在於奉獻而不在於享受。他最後希望孩子們珍惜時間,好好學習。

讀了《給家鄉孩子的信》,我非常感動,或許你不認識巴金爺爺,可讀了這封信,你會覺得她是個慈祥的老爺爺。他寫的文章中總能把自己的真情實感簡潔又詩意地表達出來。他的這封信讓人覺得很溫暖,巴金爺爺想告訴孩子們,愛惜自己的生命時間,讓自己的生命開花結果。

讀《給家鄉孩子的信》有感3

雖然巴金爺爺已經是一個享譽世界的大作家了,還寫下了不少的傳世佳作,而他卻一點兒也沒有名人的架子,反而還說自己只是老老實實、平平凡凡地走過了一生。他的謙虛讓我敬佩不已。

其實像巴金爺爺一樣謙虛的人還有很多,我國著名的乒乓球運動員鄧亞萍就是這樣的人。她6歲開始打乒乓,先後獲得了多項亞洲冠軍和世界冠軍,被評爲世界乒乓球頭號種子選手。面對一塊塊金牌和別人的稱讚,她卻說:“一切永遠從零開始,我必須在技術上不斷創新,爭取下一次讓對手見到一個新的鄧亞萍。”試想,如果鄧亞萍沒有像巴金爺爺那樣永不自滿的精神,怎能獲得累累碩果呢?

相反,驕傲自滿是進步的大敵,它就像一隻害蟲,可以吞噬整個成功的果實,許多人都是因爲驕傲而導致失敗。我也有一次這樣的經歷:在上屆運動會中,我報了男子跳遠這個項目。在預賽中,我由於發揮出色,以預賽第一名的好成績進入了決賽。我興奮得有點忘乎所以了,就是這種驕傲心理使我與冠軍失之交臂。直至今天,那次失敗我仍記憶猶新。它使我懂得:在勝利時,要防止產生驕傲情緒,因爲驕傲會使我們看不到自己的不足,聽不進別人的忠告,喪失繼續前進的動力

巴金爺爺的信,令我受益匪淺。它使我明白了:我們在面對成績和勝利時,要保持謙虛的態度,應該把成績和勝利當作前進的起點和階梯,再接再厲,只有這樣,我們纔會像巴金爺爺那樣鑄就輝煌!

……

讀《給家鄉孩子的信》有感4

敬愛的巴金爺爺:

您好!

最近,我們學了一篇課文《給家鄉孩子的信》,學完這篇課文,我十分感動,您爲了不使家鄉的孩子失望,不顧疾病的煎熬,拿起筆,給孩子們寫信,這是多麼難能可貴的精神啊!是的,也許這封信算不了什麼,可它卻飽含了您對孩子們的期待與信任。您雖然離開了我們,可您那愛國敬業、安分守己的精神卻永遠地保留了下來。讀完這封信,我終於明白了課後那首小詩的含義:時光像流水一般一去不復返,而您卻像金子一樣永遠閃閃發光。您對祖國與人民都懷着一顆關愛的心。您的智慧無人能比。面對困難,您永遠顯得那麼從容。您的名字與書一樣出名,可永遠都不驕不躁……

您知道嗎?我沒有您這樣面對困難的決心,也沒有您這樣遇事的包容心,面對死亡我總是很害怕……您沒有害怕死亡,而是爲這個世界留下了一絲炫麗的火花。在信中,您說自己的生命沒有開花,可在我們平常人的眼裏,您的生命卻開出了一簇又一簇動人的花朵。是呀!人生何短,只有爲他人服務的人,纔會名垂青史,纔會不朽;一心只爲自己的人,只能得到別人的冷嘲熱諷、鄙視。

奶奶曾說過:“爲別人奉獻的人,死後才能去天堂。”我相信,您一定會上天堂的!因爲您是好人!

遠方的您,還好嗎?

您的崇拜者

讀《給家鄉孩子的信》有感5

學習了《給家鄉孩子的信》這篇課文,我深有感觸,受到了很大的啓發。

在巴金爺爺給孩子們的信中,有這樣一句話“生命的意義在於奉獻而不在於享受”。這是巴金爺爺對生命價值和意義的感悟,也是他一生恪守的信條。讀着這句話,我想起了高爾基的一句名言:“給”比“拿”更愉快。

是啊,人活着不只是爲了白吃乾飯,也不是一心爲自己,一生爲自己;我們要爲我們賴以生存的社會添上一絲光彩,爲別人奉獻更多的愛,我們的生命就會“開花”。當別人遇到失敗而喪失信心的時候,我們要用自己的“愛”去安慰他、鼓勵他,讓他重新找回信心;當別人陷入困境而孤獨苦悶時,我們要同情並幫助他走出黑暗、嚮往光明;當別人考了滿分驕傲自滿時,我們要好言相勸:“驕傲使人落後,謙虛使人進步”。總之,我們要去幫助別人,把自己的愛奉獻出來。

在信中,巴金爺爺對孩子們提出希望,讓我們愛惜自己寶貴的時間,好好學習。

的確,時間如流水,一去不返回,我們要珍惜時間,在每一分每一秒中做一些有益的事情,讓生命開花結果,讓每一秒鐘都十分有意義,不要讓它白白流走。擠出時間,我們才能付出,讓別人快樂,讓別人有信心,讓我們的社會有光彩。

同學們,讓奉獻和付出作爲我們生命的意義,老老實實,平平凡凡地度過有意義的每一天。

讀《給家鄉孩子的信》有感6

敬愛的巴金爺爺:

您好!

我很高興收到你的來信,您能在百忙之中給我回信,我十分高興。讀了您的信之後,我有很大的啓發。我要向你一樣,讓我的生命開花結果,我要奉獻我的生命,我要把奉獻作我的人生追求,要我的“生命開花”,讓我的“生命結果”。我知道人的生命是有限的,但是人的前途是無限的,我要珍惜我寶貴的時間,把我的時間多用在學習上,多用在奉獻上,長大後要爲我生活中的社會增添一點光彩,不要白吃乾飯,我要勇敢的面對困難,因爲有無數的困難在等待着我,這正應了《真心英雄》這首歌的一句話不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!

您不要說您不是什麼傑出人物,您爲我們寫下了千萬字的作品,凝聚了您畢生的激情和智慧,您寫的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》、《寒夜》、《隨想錄》、等一些優美的文章,使我們對你十分仰慕。

我不會辜負您對我的期望,我一定要珍惜現在的一分一秒,好好學習,長大後成爲一名對祖國對世界都有用的人。

祝您身體健康,萬事如意。

讀《給家鄉孩子的信》有感7

學完了《給家鄉孩子的信》這篇文章,巴金爺爺在這封信中有一句話讓我感觸頗深:“一心爲自己,一生爲自己的人什麼也得不到。”這話在身邊人們的眼中似乎僅僅只是一句口號,似乎並沒有什麼實質的作用。在現在這個高速發展的時代,物質生活豐富了,但人們心中仍殘存着小農思想。“自掃門前雪,哪管他人瓦上霜”的'現實狀態,恐怕便是智慧的古人做出的預言。在人們眼中,似乎只要自己吃飽喝足,一切便會不愁了。但這樣的生活又有什麼意思呢?又有誰記得你的存在呢?在這世上走一遭,就爲填飽肚子而滿足?我們有責任以自己的力量讓這個世界更好,而不只填飽一個肚囊,白白活一遭兒。我們要讓人生變得更有意義,讓別人記得你曾爲他們奉獻過。做一個對別人有用的人,才能體現自己的真正價值。

季羨林去德國時,發現街道兩旁花團錦簇,各家各戶的窗臺上滿是盛開的花。有人就問,把花都面向街口,在家裏就欣賞不到美麗的花了。但德國人可沒這種想法。“我爲人人,人人爲我”便是他們做事的準則。滿街都是鮮花盛開,大家才能欣賞更多的花,不是嗎?當我爲別人而奉獻時,自己也能得到更大的快樂。當每個人都學會爲人奉獻時,這個世界不就都花團錦簇了嗎?

爸爸也曾給我講過一個故事:一個優秀的花匠,夜以繼日辛勤勞動,終於培育出一種又大又香的花朵。所有人競相採購,紛紛出重金買這種花。但一年後花朵卻與其它花朵並無二樣。原來這花匠極爲小氣,有鄰居請求花匠施與一些這樣的花種,卻被花匠一口回絕。但爲花匠傳播花粉的蜜蜂把鄰居家普通的花的花粉傳播到花兒上,久而久之,這種花就被同化了。這個花匠因爲不懂得與別人分享,不懂得去爲別人奉獻,結果卻失去了更大的利益。想想巴金的話,他將我們現代人最大的困惑明瞭簡潔地概括了出來。

不懂得奉獻的人,也不會得到回報。有句古語說得好:“贈人玫瑰,手有餘香。”你爲別人奉獻了,其實最大的受益者並不是接受奉獻的人,而是我們自己——我們獲得一顆慈悲高尚的心。

所以,讓我們做一個爲別人甘於奉獻自己的人吧!就像巴金一樣,不做一個平庸之輩,活着就得爲別人做事,爲社會的進步奉獻自己的綿薄之力。

讀《給家鄉孩子的信》有感8

原以爲大作家寫的每篇文章都讓人似懂非懂,原以爲大作家寫的每篇文章都是高談闊論,但當我讀完巴金爺爺的這封《給家鄉孩子的信》時,我的想法改變了。

信中,這位令人景仰的世紀老人向家鄉孩子們講述了對自己的評價以及用一生感悟的人生道理,字裏行間洋溢着對家鄉孩子的真誠關懷與親切的勉勵。

三遍讀罷,一份愧疚與歉意洋溢我的心頭。巴金爺爺,我想真誠地向您說聲“對不起”!因爲在我的人生中,從未有過您這樣崇高的思想,當然,這些也都是冰凍三尺非一日之寒。我也沒有深入到學習中,去理解它,熱愛它,而讓好多光陰在沒有意義的作爲中流逝過去。沒有讓我的父母、老師、同學因爲我的存在而感到更加快樂與溫馨。

難道正如許多人所說:失去纔會懂得珍惜嗎?要“讓自己的生命開花結果”,只有爲別人付出我們的愛、同情、時間與精力,這樣的人生纔有意義。

我會牢牢記住那沒有精煉華麗的文字,卻包涵了對家鄉孩子的理解、關懷的話語;記住那沒有一起一伏,但平淡中卻給人無限感動的話語。讓它們伴我走過今後的每一個豔陽春!

怎麼樣?寫得很棒吧?你也可以將你的好作文發給我們,讓同學們分享你的成功!

讀《給家鄉孩子的信》有感9

生命的意義是什麼?你知道嘛?生命的意義用巴金爺爺的話來說就是“生命的意義在於奉獻而不是在於享受。”的確如此,聰明的人都知道奉獻纔是最可貴的。 奉獻,無疑是獻出,送給的意思,巴金爺爺的一生爲孩子着想,爲祖國着想,他把自己對祖國和同胞的感情,全都放在了自己的作品裏,爲我們留下幾千萬字的作品,這對後人來說,也是一種奉獻,一種感情上的奉獻。

全椒縣有一位老奶奶,她是一位盲人,可她卻無時無刻不在爲人民着想,甚至連毫無血緣關係,素未蒙面的陌生人也被她所感動。這位老奶奶所住的那條街,地面不平,也沒有路燈,每當她聽見路人跌倒的聲音,他的心就像被針紮了一樣疼。於是她拿出所有積蓄爲路面上安了一盞路燈。大家都被她所感動,便集資在這條街上安了一排路燈。這也是一種奉獻,是一種精神上的奉獻。 奉獻,看似小事,可非也,奉獻是人一生道德的“成績單”奉獻的越多,“成績單”上的“分數”自然也會高很多。人的一生就要爲別人付出,一心爲自己、一生爲自己的人什麼也得不到。