讀窗邊的小豆豆有感300字範文

我媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》。我一翻開書就被裏面的故事情節吸引了。

從書中，我知道小豆豆上一年級，被退學過一次。她退學後來到了“巴學園”。當小豆豆第一次邁進“巴學園”時，覺得煥然一新。原來討厭學習的小豆豆一個勁兒地喊：“我喜歡！”“巴學園”的校長使用了“快樂學習法”。讓孩子在電車裏學習；讓孩子選擇喜歡的科目先學；在完成學習任務的條件下，讓孩子去外面玩，做到“玩中學”。

還記得學校組織秋遊，說白了就是一次數學實踐活動。我們的目的地是紅梅公園。到了那兒，老師讓我們分成小組自己玩。我們分成小組後，想到哪兒去玩就到哪兒去玩，快活得像一隻只飛出籠子的小鳥一樣，沒有約束。在遊玩的過程中，有不認識的路就去請教其他大人或工作人員。這讓我們學到了當請教他人時要懂禮貌。我們還去了“天寧寶塔”，從講解員那兒，我們我知道了“天寧寶塔”是亞洲最高的塔，是常州的驕傲。

這本書讓我知道：只有快樂學習，才能學識淵博。

篇二：讀《窗邊的小豆豆》有感

今年暑假媽媽給我買來《窗邊的小豆豆》這本書，我一看到它便愛不釋手了。

這本書主要講“小豆豆”在“巴學園”的故事。這是個令人不可思議的特殊學校。學校用大樹做圍欄，用電車做教室。學校只有50名學生，可以從自己最喜歡的科目開始一天的學習，遇到不懂的問題到老師那裏請教。如果上午完成學習計劃，下午老師就會帶領學生到野外散步，這樣無形中增長了許多知識。

每晚我和媽媽一起讀這本書，媽媽也被小豆豆的故事吸引了。讀到有趣的地方，我們會不約而同的哈哈大笑。我很喜歡書裏“山的味道，海的味道的”盒飯；喜歡豆豆每次做錯事不被媽媽責罵；喜歡穿着最差的衣服在校園裏隨便玩耍；我喜歡……