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讀《假如給我三天光明》有感650字

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《假如給我三天光明》是偉大的經歷和平凡的故事完美的結合。以下是小編收集的讀後感,歡迎查看!

  讀《假如給我三天光明》有感1

世界上大部分的人都能看見美麗的世界,都能聽見美妙的音樂,可以說他們的生活是美好的。只有什麼也看不見什麼也聽不見。他們是可憐的,是弱者很值得大家憐惜的;但其中的一些人,是強者,是主宰命運的人,是值得我們尊敬的。其中以爲強者給俄我們很大啓發,她就是 19 世紀與拿破崙被人稱爲 “ 世兩量大奇人 ” 的海倫 . 凱勒。

讀《假如給我三天光明》有感650字

1880 年 6 月 27 日 海倫出生在美國的南部亞拉馬州的塔拉巴州的塔斯比亞鎮。一場可怕的高燒讓童年時活蹦亂跳的海倫 失去了聽力。自從殘疾後,海倫身份暴躁、怨天尤人。每當遇到不順心的事,她就會瘋狂的抓着踢着大家。因此,大家開始不那麼喜歡她了,而漸漸地疏遠她 1887 年 3 月,安妮 . 沙利文老師走進了海倫獨特的生命,讓她張開了心靈的眼睛。經過沙利文的一段精心培育,海倫已經變得善良了,好想回到了童年時的天真浪漫。

海倫 12 歲的時候,她曾說過: “ 我一定要上哈佛大學。 ” 當時,大家都認爲這個又聾又啞的小女孩不可能考上這所名校。但是也有人資質給她鼓勵,那就是安妮 . 沙利文。沙利文老師可以說是海倫再生父母。她把醫生的心血都投給了她,但沙利文老師並沒有白費她一生的心血,因爲她培育了 20 世紀不朽的神奇 —— 還哦輪 . 凱勒。

《假如給我三天光明》這本書給我很大的啓示,讓我等懂得了怎麼面對挫折,而不氣餒。最重要的一點是讓我明白了:無論你生活在多麼黑暗的世界裏,只要你堅強做人事情都有信心,那你就一定能在黑暗中見到光明。雖然海倫只是個殘疾人,一直生活在無聲無光的世界裏,但她卻有着無比堅強的信心,崇高的品質

人只要信念不滅,那他的生活就會一直延伸下去。

  讀《假如給我三天光明》有感2

“讀萬卷書,行萬里路”,是劉彝寫的一句看書的名言,愛看書的同學都知道,書是我們的朋友,我們生活中必不可少的朋友,看書可以使我們走向知識的殿堂。然而我的“好朋友”就是——《假如給我三天光明》。

這本書裏主要講了一位盲聾啞,但是沒有放棄自己的女作家——海倫·凱勒,剛開始海倫對自己命運是失望的,經常發脾氣,亂扔東西,父母因此爲海倫請了一位老師——莎莉文,這位老師讓海倫對生活又有了希望,就好比在暗暗黑洞中,有一絲微弱的光芒一樣……

我在遇到困難時,總會輕易去放棄,現在回想起來,我實在太不會去珍惜……記得那時一個炎熱的夏天,我穿上衣服就約小夥伴們出去玩我們都騎着自行車,在那時我騎自行車的技術真的不怎麼樣,我總是騎在小夥伴的後面,怎麼追也追不上。這回小夥伴們要教我怎麼轉彎,我裝可憐的對她們說:“我學怎麼上車還學了好一會呢,這回要學轉彎,哎!”小夥伴們二話沒說,就把我拉上了自行車,我扶着牆慢慢轉彎,但我一隻手扶在牆上,一隻手握着自行車的龍頭,不一會,我就摔了下來,我心中暗暗發誓:我不學了,反正自行車也不多騎了,只有會走走直線就行了。我用不說話和小夥伴做無聲地對抗,小夥伴對我說:“好,你不學算了,我們也不逼了,那我們騎你就看着吧!”我知道這是激將法,我忍不住了,又重新上了自行車,但是由於腳踩空了,又摔了下來,我坐在地上沉思了會,我想起了海倫·凱勒,她爲什麼經歷過這麼大的挫折都沒有放棄,我爲什麼要放棄,想着想着,我又重新振作起來,功夫不負有心人,經過我的努力,最後還是學會了轉彎。

遇到挫折不要怕,只要堅持就是勝利,無論多大的困難,都可以迎刃而解。

  讀《假如給我三天光明》有感3

《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒。書中記敘了她從小到大發生的事。

小時候的海倫是個聰明活潑的女孩,6個月就會說一些簡單的話語,剛滿1歲就會走路了。她比一般的孩子乖得多,也好學的多。然而好景不長,幸福的時光總是結束得太快,在一個充滿了百靈鳥兒的歌聲和鮮豔花朵的春天,一場高燒帶走了小海倫的聽力和視力,同時她也失去了語言能力。六歲前後,海倫的壞脾氣日益見長。每當別人不懂她的意思,或讓她不高興,只要有一丁點兒理由,就要大發雷霆。無名火燒得她像一隻火藥桶,誰也碰不得,動不動就要發瘋似的踢、鬧、砸,直到筋疲力竭。而親人們可憐她是個殘疾人,處處縱容她,不分青紅皁白,是非對錯,一切都聽她的。這一切似乎說明了海倫將是個毫無用處的“小暴君”.

但是安妮莎莉文老師的降臨,改變了海倫一生的命運。莎莉文老師先從糾正她的壞脾氣着手,教海倫起碼的文明和禮法,再教她手語,教她語言和表達。在她的幫助下,海倫學會了盲文拼寫。莎莉文老師先把一個物體放在海倫的左手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼寫這個物體的名稱。一開始,海倫只是把拼寫當作“手指遊戲”來玩,過了幾個星期,她才明白這是一個神聖而莊嚴的事∶拼寫。每天她們都反覆學習、練習、複習拼寫單詞。有一次,海倫想不起來一個單詞怎麼寫了,就用手使勁敲打自己的腦袋,而老師把她的手放下來,輕輕地在她的手心寫這個單詞。無論這個“小暴君”如何一次次爲難她、作弄她、暗算她,莎莉文老師都源源不斷地爲海倫無私地付出,輔助她在哈佛大學學習,帶她四處旅遊、拜訪名人、演講。

海倫凱勒是個生活在黑暗中,卻給人們帶來光明的人,一個度過88個春秋,卻熬過87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。而正是這麼一個弱女子,驚以她驚人的毅力,畢業於健康人都很難追求到的哈佛大學,並用生命的力量,四處奔走,創建一家家慈善機構,幫助殘疾人。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,還把自己經歷的事記錄下來,給後世以勉勵。

  讀《假如給我三天光明》有感4

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書裏寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁爲她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當我看到她能根據自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了說話,並且考上了世界上最有名的學校—哈佛大學,完成了學業時,我又不禁爲她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動的是海倫·

凱勒小時候學說話的故事了。由於海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發音,可想而知她要學習開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑藉着自己頑強的毅力,一次又一次的練習,再加上老師的細心教導,海倫·凱勒終於說出了斷斷續續的一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇蹟啊!

看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有着健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒爲榜樣,努力學習,遇到困難決不退縮。

  讀《假如給我三天光明》有感5

當我翻開《假如給我三天光明》,我心裏是三分驚喜七分好奇。然而當我翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震撼着我。在整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月裏,竟磨練出一個如此勇敢、堅強,有着頑強的求生意志的非凡女子。對於一個常人來說,三天——也就是72個小時,能辦成的事根本就寥寥無幾。但是對於海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心裏又會有多麼滿足,多麼快樂。

誰能想象年幼的海倫面對自己又聾又啞又瞎的現實也曾經墮落過,暴躁過,爲上帝的無情而忿忿不平,但正是因爲她在老師,莎莉文的幫助下,正確了自己樂觀向上的人生態度,並依靠着自己對生命的渴望和對光明的追求,竟奇蹟般地重新振作起來,用那僅有的卻又蘊藏着不可思議的力量的精神去創造更多的奇蹟!年復一年,日復一日,海倫成功了,她終於成功了!她藉助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽到了絢彩的世界。海倫終於又創造了一個奇蹟。

海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無法體會的,但她對生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信,即使在一百年、一千年後,還會有人提到海倫·凱勒,還會回憶起這個創造生命奇蹟的女士,訴說着生命的珍貴與短暫。

海倫的生命是非常短暫的,同時也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有着青春美好的時光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫·凱勒說過:“假如我有三天光明,我將把這三天分爲三個階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”海倫的三天就如此而已,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對我們來說,並不缺乏身體上的組織結構,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

  讀《假如給我三天光明》有感6

當我看了《假如給我三天光明》這本書,我深深地被海倫那種身殘志堅的精神所感動。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

書中完整系統地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。海倫在她一歲多的時侯,因爲發高燒,腦部受到傷害,從此成爲了一名盲聾殘疾人。但她憑着驚人的毅力創造了許多不可思議的奇蹟:她不僅學會了多種語言,而且還考取了劍橋大學,並嬴得了全世界人民的敬仰。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。三天光明對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說,卻只是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使他的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個人面部的外表特徵,來透視一個朋友或者熟人內心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟,她懷着敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最後一天,她將沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發,環繞着綠色草地觀賞!.如果她今後還有看得見的日子,她想用許多時光來眺望這河中令人歡快的景象。到了午夜,她擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結束了,永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的內心充滿了甜蜜的回憶!此後,當她摸到每一件物品,她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。

通過讀《假如給我三天光明》,我們將更好的利用自己的眼睛,我們能看到一個美麗的世界是多麼的來之不易啊!所以海倫雖然雙目失明,但她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名於世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什麼理由不去奮鬥,不去創造自己美好的人生呢?