《霧都孤兒》的讀後感範文（通用6篇）

當認真看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的《霧都孤兒》的讀後感範文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《霧都孤兒》的讀後感1

假期間，我讀了《霧都孤兒》這本書，這本書的情調時高時低，充滿了悲傷與喜悅，運用了許多寫作手法，真是一本好書。

這本書是講主人公“奧立弗“的經歷，他一出生就是孤兒，無父無母，在濟貧院痛苦的生活，九歲時，被教區幹部邦布爾先生送到棺材店打工，但沒過多久，飢餓迫使他逃了出去，在街頭流浪時，他遇到了一個年輕人，那個年輕人跑來就說："喂！小孩，沒有家住吧？跟我來。"奧立弗想：咦，有個可以安穩的地方，太好了。“於是他便和那個人回家了。到了那兒，他才知道這裏是賊窩，帶他來的年輕人突然走了過來教了他偷盜基本功，他們便上路了。但在路上奧立弗遇到了亡父的好朋友，通過了他，找到了自己唯一的親戚——姨媽一家。最後，經過自己以及姨媽他們的努力，成功找回了被”孟可司“搶走的遺產，過上了幸福的生活。

這本書以這位善良、勇敢的孤兒奧立弗爲中心，深深的讓我體會到了他剛毅倔強的品格，雖然被小偷拉到了賊窩，但他一塵不染，不學習做壞事。就算是再大的困難也不會倒下。要是我是一個孤兒，早就會放棄，在濟貧院呆着。如果我被帶到賊窩，我也不會像你一樣逃脫，幹願一生做小偷。要是我無父無母，我也不會向你一樣努力找回家人……從這幾處就可以感受到奧立弗的堅強，也讓我們知道了一個道理：幸福，遠在天邊，得到它並不容易，但只要付出應有的努力，就近在眼前。

這本書揭露了維多利亞時期的黑暗，正義必然戰勝邪惡，我們要分清善惡，要懂得愛，懂得去付出努力，讓世界變得沒有醜惡！

　　《霧都孤兒》的讀後感2

首次翻開《霧都孤兒》這本書，是在一個午後，陽光暖暖的射在我的臉。在此之前，我看過同名的電影，電影中小主人公清澈的眼睛給了我十分深刻的印象。但是電影畢竟是短短的一個多小時，很難講述出那長長的人生，於是我翻開了這本書。看了幾頁後，小奧力弗的形象便跳進我的腦海中。於是讀着這本書就不再是看着簡單的文字了，彷彿真實的生活在我的腦海中演繹着。

故事講述的是一個名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院裏被悲慘地教育了9年，然後又被送到棺材老闆那兒當學徒。由於難以忍受的飢餓和暴力以及侮辱，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一夥賊綁回賊窩。最後善良的女扒手南希爲了營救奧利佛，不顧賊頭的監視和威脅，向班布爾報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終於得以與親人團聚。

這本書給我的第一個感觸就是：看着這本書，好幾次淚水打溼了我的眼睛。不僅是爲了小奧力弗。退斯特的悲慘遭遇，更是爲他的善良，南希和其他小扒手的無奈，甚至是老猶太費根。書中每一個人都有這鮮明的性格。奧力弗。退斯特雖是書中的主人公，但我覺得奧力弗不是他一個人，而是孤兒院裏的所有孤兒甚至是所有的在苦難中的孩子，也許他們最後都沒有奧力弗的幸運，但奧力弗的幸運也只是作者對於生活的美好希望，在當時年代更多的人只能是擁有奧力弗的朋友狄克的悲慘結局。“這個孩子面色蒼白，瘦骨如柴，面頰凹了進去，眼睛顯得又亮又大。拼命省料的教區施衣——他的貧兒號衣——在他弱不禁風的身上仍顯得寬鬆肥大；他幼嫩的身體卻像老人一般乾枯了”這就是狄克的真實形象，可以說是所有貧兒的形象，迎接他們的只有死亡。看到這，我哭了，眼淚並不能起到什麼作用，但至少代表着觸及靈魂的感觸。

在書中並不起眼，但是不能沒有的人就是女扒手南希，她的形象是世上母親的形象，看到可憐的而有善良的小奧力弗，她不顧背叛他所愛的人塞克斯，也不顧自己冒着被抓，被處以絞刑的危險，爲小奧力弗逃出悲慘的生活，最後摻死於塞克斯的拳頭之下。沒有太多對於南希的描寫，但是她的內心世界讀者能略微感受得出來：無助，憤怒，矛盾。她與習藝所的曼太太形成了鮮明的對比。可憎的曼太太貪婪地剝削着那些可憐的小生命，卻從來不爲自己的行爲感到可恥，也許我們也不能太多地責怪於曼太太，生活的殘酷造就了人們的殘酷。只是在一些勇敢的人心中殘存的那一點善良給予了我們那麼一點感嘆，但是最後的命運仍逃脫不了悲慘的死去。

這本書給我的第二個很深的感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的精神，雖然在黑暗的習藝所裏飽嘗了生活的艱辛，但是並沒有給這麼一個美好的心靈蒙上灰塵。由於飢餓他向幹事提出需要一碗稀粥時，被那些幹事認爲“這2孩子將來一定會被絞死。在當學徒的時候他面對人們對於他母親的羞辱，奮起反抗。他啊也許是由於初生牛犢不怕虎，竭盡全力反抗着。後來逃亡到倫敦後，純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深“那些都是老先生的，在我還熱病快死掉的時候，是那位好心的先生把我帶到他家裏去，照看我養好了病。哦，求求你們把這些都送回去吧，把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以，我只求你們把這些東西送回去，不然他們應定會以爲我逃跑了的，你們可憐可憐我，把書和錢送回去吧”這是小奧力弗被抓後說的話。我不禁被他維護尊嚴的行爲所打動。一個人活着就要有尊嚴。

這本書給我第三個很深印象的就是作者的寫作手法個性化的語言是狄更斯在人物塑造上運用得十分出色的一種手段。書中的流氓，盜賊，妓女的語言都切合其身份，另外狄更斯的語言中充滿了譏諷的韻味。彷彿一個人的表情中帶着辛酸的笑，讓人讀完之後不禁無奈的一聲嘆息。

合上這本書我沒有太多的感慨，只有一個：人活着只要不斷地向這夢想千金不需要顧慮太多，不要向命運低頭，命運永遠在我們手中。

　　《霧都孤兒》的讀後感3

在孤獨下成長，在痛苦間掙扎，在尊嚴的摧殘下鬥爭，在悲慘的出身下奮進，這就是狄更斯筆下的“霧都孤兒”——奧利弗。

當我捧起這本書時，腦海裏無不閃現着光輝奪目的詞語——善良、正直、堅強。當我苦惱失意時，想想主人公奧利弗在遭受非人的痛苦並決定帶上幾片乾麪包逃往倫敦的情景，他跑啊跑，困了就穿着單薄的衣服在路邊的草堆裏睡覺，餓了就吃一點麪包。在應英國所謂的“貧民收養所”里奧利弗喝完一碗稀粥後直喊到：“我還要！”的聲音依然在我的耳邊迴響。儘管他有着這樣那樣的性格弱點，但他堅強不屈的性格處處感動着我。

書中情節跌宕起伏，文字相互照應，謀篇佈局天衣無縫。主人公奧利弗·退斯特的傳奇身世，令人看後興奮不已。

全篇文章的內容是以小奧利弗爲中心和線索展開的。通過奧利弗流浪和求生的經歷，帶出了形形色色的周圍人物，從側面反映了英國資本主義社會的陰暗面，以及作者對“快樂英格蘭”的嚮往。猶如一場背景時時更迭的戲劇，將人性的本質表現的淋漓盡致。

《霧都孤兒》中的人物衆多，但特點鮮明，每個人代表了當時社會的一類人。如：性情暴躁、兩面派的邦布爾；老奸巨猾的猶太人費金；兇猛殘暴、猶如野獸的塞克斯；狡詐陰險的蒙克斯；善良可愛的露絲；毛手毛腳的羅斯波力醫生；聰明機智、辦事果斷的布朗羅；瘋瘋癲癲的格林維格；還有心地善良、出淤泥而不染、命運悲苦的南茜；更有天真活潑、純潔善良，令人憐憫的奧利弗。

狄更斯在小說中表達了心中的怒火，無情的批判了資產階級的卑鄙與黑暗。在19世紀強盛的英國，作者毫不猶豫的將倫敦的另一面——骯髒的小巷、陰暗的窯子和賊窩、周圍腐臭的空氣……與此同時，也對貧苦婦女兒童的悲慘生活深感同情。

即使奧利弗在這種環境下成長着，卻不受半點污染，他由始至終都在守護着自己的人格，不做可惡的勾當與交易，也不做鬼鬼祟祟的偷竊，有着“出淤泥而不染”的高貴品質。

作者在小說中塑造了羅斯、南希、布朗洛等的人物形象，其中令我印象最深刻的是南希，雖然她與奧利弗沒有半點血緣關係，卻擔當着母親的使命與責任，她想方設法地把奧利弗從苦海的深淵中解脫出來，爲此還付出了自己寶貴的生命。這是布朗洛對她說的一句話：“你虛度了青春年華，白白地糟蹋了造物主僅僅給我們一次，從不賜給兩次的無價之寶。”儘管這樣，她擁有着正直、堅強的內心（對於她的內心世界，相信讀者能略微感受的出來——無助、痛苦、矛盾和憤怒）。

在讀到小奧利弗被人幫助時，我的臉刷的一下紅了。平時我可以說是一個嫉惡如仇的人，每當見到電影中不正義的事發生，我總想跑到電影中去指責壞人。而每當電視中播出窮苦人們的生活時，我更是恨不得立刻去幫助他們。但是在現實生活中，面對一個在火車站，汽車站乞討的老人，我卻沒有一點慈悲之心。這也許可以說是現代社會中的欺騙太多，使人們不得不加強防範，但我更覺得這是我的愛心不夠。

小說的結尾，奧利弗過上了幸福的生活，寄託了作者的美好期望。但並不是所有的像他這樣的孩子都有那麼幸運，很多人只能落得奧利弗的好友迪克的悲慘結局。

狄更斯的《霧都孤兒》與高爾基的《童年》所反映的主題很相似，但寫作的手法卻截然不同，《童年》是以一個孩子角度和心理去對當時生活進行描述，從而使整個小說鋪上一層天真爛漫的色彩。而《霧都孤兒》的描寫種種醜惡現象時有譏諷的意味，給讀者讀後不僅一身嘆息。

在這本書中，奧利弗、南希、羅斯都是善良的代表，他們都出生於苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的'世界中成長，但在他們的心中始終保持着一偏純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難並不能使他們墮落或徹底墮落，發而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質。最後，邪不勝正，正義的力量戰勝了邪—惡，雖然南希最後遇難，但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量，正是她在冥冥中的在天之靈，註定了邪—惡勢力的代表——費金團伙的滅頂之災。

因此在小說中，南希的精神得到了昇華，奧利弗則得到了典型意義上的善報。而惡人的代表——費金、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個悲慘的下常這部名著在我心中留下了深刻的印象，使我懂得無論環境怎樣惡劣，世界怎樣複雜，我們都應該保持一份善良、博愛的的精神，這樣於人於己都會帶來快樂和幸福。

　　《霧都孤兒》的讀後感4

不久前，我讀了一本書，這本書叫《霧都孤兒》，這本書的作者是查爾斯.狄更斯。

這本書主要講的是：一個小男孩叫奧立弗。退斯特出生在濟貧院，生下來媽媽就去世了。他的幼年是陰暗的，他是在濟貧院裏長大的，每天都吃不飽，直到九歲他還是一個蒼白瘦弱的孩子，個子矮矮的，腰細得不得了，可就在他九歲那年他被送進一家棺材店當學徒。

經過一段時間，奧立弗慢慢的長大了，在他成長的過程中他曾竟被人收養過，被人陷害過，被人搭救過，他遇到了很多很多的事情。但最後奧立弗找着了，他這一生唯一的親人：羅斯。羅斯是奧立弗的親姨媽，但是奧立弗從來都不知道，羅斯也從不知道奧立弗是自己的外甥。

看了這個故事後，讓我有所感觸。命運是上帝安排的，自己有時無法掌握。我對奧立弗感到憐惜，對他的命運感到悲痛。我覺得自己跟他比起來要幸福得多，我要好好珍惜我的人生。

　　《霧都孤兒》的讀後感5

《霧都孤兒》這本書向我們講述了孤兒奧利弗的故事。作者帶我們走進了一段奇妙的旅程。主人公奧利弗在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒爲伍，歷盡無數辛酸，最後在善良人的幫助下，查明瞭自己的身世並獲得了幸福。

奧利弗經歷了太多困難與苦難，但是這些苦難都沒有壓垮他，反而仍舊保持着善良和純真。

在奧利弗被誘騙到賊船上市，許許多多的兇徒、小偷教奧利弗怎麼偷東西。年紀小小的奧利弗雖然看懂了該怎麼做，可是他做不出來這種違背良心的事，他的潛意識告訴他不能做！這幫歹徒不甘心，爲了讓奧利弗幫他們搶劫、盜竊，騙他去偷東西，

在我們生活中，有許許多多的人因爲所處的環境不好所改變了自己，使自己變成了惡棍。我記得有一個留守兒童，由於得不到爸爸媽媽的關愛，一直是由他年邁的奶奶在照顧他。他不僅不領情，而且跟一羣學校黑老大在一起混：去網吧，擂肥，偷雞蛋、蔬菜於是，長大之後當了小偷。

奧利弗在最後能或得幸福，也因爲好心人的幫助才讓他走過了風風雨雨。

如貝德溫太太，她對奧利弗總是無微不至的關懷着，她愛這個孩子，看到他就像是看到自己的孩子一樣，奧利弗再次被抓到賊窩後，貝德溫太太傷心不已，並不顧一切代價去尋找奧利弗。還有醫生羅斯伯，他樂於助人，雖然有些莽撞，但卻十分可愛，正是他的妙計才使奧利弗免於刑罰。這些值得我們欣賞的人太多太多，數也數不清。同時讓我們體會到了人間自有真情在只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間這兩句話的意思。

愛心是一朵花，一朵美麗奇妙的花；愛心是一首歌，一首煥發向上的歌；愛心是一股泉，一股清澈透亮的泉。讓我們每個人都獻出一點愛心，讓世界變得更美好！

　　《霧都孤兒》的讀後感6

一個陰雨綿綿的天氣裏我翻開了《霧都孤兒》。故事講述的是：孤兒奧利弗？特維斯特是上流社會一個有錢人的私生子，他的母親在生下她後就辭世了。小奧利弗從生下起就沒有得到過母親和家庭無微不至的關愛，更可悲的是還不得不在所謂的“慈善”機構濟貧院裏過着地獄般的悲慘生活，由於濟貧院想節省開支，9歲被送入棺材店當學徒。因不堪忍受非人的虐待，逃到了“霧都”——倫敦，禍不單行，又被小偷所騙，進入了賊窩。但是，小奧利弗是勇敢、正義、嚮往美好生活的。他爲自己的美好未來所作出了巨大的努力。最後，在好心人的幫助下，他終於尋找到了真正的幸福的生活。

其中，讓我最感動的不是好心的老紳士——布朗羅先生，也不是救助他脫離生命危險的也是他的親姨媽露絲小姐一家以及一些好心的人，而是沒有多次重點描寫的少女扒手南希。真的很喜歡這個人，她雖然也是小偷，但或許是奧利弗悲慘的遭遇觸動了她內心中的一絲善意。她不顧背叛所愛的人——賽克斯，也不顧自己冒着被抓，被處以絞刑的生命危險，爲小奧利弗求情，幫助他向露絲小姐求救，但是不公平的是最後這位令人敬佩的人卻慘死於賽克斯的棍棒之下。

在這本書中，奧利弗、南希、露絲小姐都是善良的代表，他們都出生於苦難中，在黑暗和罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保存着一片善良的，美麗的天地和一顆嚮往美好的心，種種磨難並不能使他們喪失善心，卻一次又一次的磨礪他們。最後，邪不勝正，正義的力量戰勝了邪惡，雖然南希最後遇難，但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量，註定了邪惡勢力的代表——費根團伙的失敗。因此在小說中，南希的精神得到了昇華。可喜的是，惡人的代表——費根、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個悲慘的下場。

值得我學習的還有小奧利弗勇往直前、不懼艱險的精神了。我覺得他年紀雖小，但是比起些苟且偷安的犯罪團伙卻煞是令人佩服。他很愛自己的母親，爲了母親，可以不顧危險以身與邪惡的棺材店學徒諾亞拼搏，只爲讓他承認他的母親是好人……一個個鮮明的例子證實了，這個孩子努力改變自己的生活，嚮往正義，最終，他確實得到了溫暖的關懷。

讀着整本書，感受着小奧利弗艱辛的童年。我越發覺得當時社會的黑暗，不禁憐惜起了現在的生活。

將視線停留在綿綿細雨中，或感些悲哀。小奧利弗得到了幸福是值得欣慰的，但是更多生活在邪惡的濟貧院裏的其他孩子呢，他們沒有父母的關愛，日日忍受非人的待遇，若不奮力反抗又有誰能幫助他們呢？

希望終究是掌握在自己手中的，我們或許會遇到善良的人們給我們機會重見光明，但是在遇到之前，是不是該動手組建自己的夢想呢，爲更美好的未來做準備呢？是的，把握現在，就是創造未來！