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《懷揣着希望上路》讀後感範文

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本學期,我讀了著名教育家李鎮西主編的由陳曉華老師著作的《懷揣着希望上路》,主要寫的是深圳育才中學,陳曉華老師帶領的班級中發生的平常卻具有啓迪性的故事。

《懷揣着希望上路》讀後感範文

俗話說:書非借不能讀也。這讓本來不太愛讀書的我,也成了一個愛書的人。邊讀邊做筆記,真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

在這本書中,陳老師主要講的就是教育的事情 ,只有熱愛孩子,

才能從中體會到奉獻的自豪。教育過程永遠都是一個成長的過程,當我們守護着學生成長的時候,其實我們自己也在成長。同時經過這段時間的教學,我也感覺:經常跟孩子在一起,我們的心也會跟着年輕起來,會懂得孩子心中所想,瞭解孩子所需。

俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,沒有學生會拒絕一個用心教育的老師,都說,教育要走進學生的心靈,要時刻關心關愛學生,而當學生走進教師的心靈,並深深的關愛體諒諒解並支持着教師的時候,那又會是一種什麼樣的心情啊。就在今年的四月份,當兩位學生給我送去溫馨的祝福的時候,我真的是一言難盡啊,真的,也許對於我來說,我得到的僅僅是幾條信息,但是,那是學生用心來信任你的回報啊,當學生把信任交給你的時候,我們就要珍惜這份厚重的信任,當學生視你爲知己的時候,更要善待這份心靈的託付,正因爲如此,纔有了教育的美麗與尊嚴。

面對學生,當學生問一聲“老師好”的時候,我們該微笑着表示感激。我們應該感激他在受教育以後,有明顯的進步,課堂上學生學會了新的知識對我們會心的一笑,真的感覺比喝了蜜還甜。有了感激,就少了抱怨,有了感激,就少了冷漠,感激會讓我們多了一份熱情,感激也會讓我們多了一份理解,感激使我們有了良好的心態,感激也會讓我們發現學生的可愛,感激也會讓我們的批評變的友好,也會讓我們的教育變得溫馨,感激也會讓我們感受到教育的樂趣,也更讓我們感受到做教師的幸福。感激學生,學生也會感激我們,如果是這樣,天空也會變得湛藍,空氣也會變得潤澤,心情會變得舒朗,教育會變得充滿溫情和生機,我們的生活也就會充滿活力和希望。

教育是美好的,在讀完陳老師的書以後,我更是收穫頗豐。在以後的教育道路上,我會更加堅定自己的步伐,讓教育的愛永遠延續下去。