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讀《秋天的懷念》有感(集合15篇)

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讀《秋天的懷念》有感(集合15篇)

讀《秋天的懷念》有感(集合15篇)

當細細地品讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的讀《秋天的懷念》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《秋天的懷念》有感1

秋天,一個碩國累累的季節,稻田裏洋溢豐收的喜悅,果園充滿着幸福的歌聲,樹葉都穿上了金黃色的晚禮服,跳起了歡快的舞蹈,菊花正向人們土露它的芬芳。

自古以來,許多文人墨客都覺得秋天是一個淒涼而傷感的季節,我卻不以爲然,秋天裏有這無盡的歡歌笑語。是一個多麼美妙的季節。可自從我讀了《秋天的懷念》這篇文章後,我心目中的秋天也變的有幾分愁悵了。

《秋天的懷念》這篇文章向大家述說了一位苦命的母親,本文的作者史鐵生是一位雙腿癱瘓的作家,雖然只是向大家展現了幾件平常生活中鎖事,卻是以讓讀者體會到了這位無私的母親,對子女無私的愛。“可憐天下父母親”這世間有幾個子女懂得父母對他們的愛?“誰言寸草心,報的三春暉”。這世間有幾個子女能報答得了父母對自己的恩情?本文中的作者也是世間這成千上萬中的兒女中的一位,他在母親生前,忽視了母親對他的愛,等母親死後,作者才懂得了母親對他的愛,想到我平日的種種行爲,真該向母親說聲對不起,秋天裏,作者去看菊花,望着一朵朵美麗的菊花,作者有想到了母親,這位可敬的母親,她就像秋風中的一朵菊花。

秋天,一個多麼淒涼的季節,藍天中,離家而去的大雁正飛向南方,樹葉紛紛落下,高雅的菊花正向人們訴說着它的故事。

讀《秋天的懷念》有感2

史鐵生的母親體諒兒子的痛苦心情,在兒子發脾氣時,悄悄躲出去,讓兒子徹底發泄完心中的痛苦。但,又擔心兒子會做出“傻事”,所以偷偷關注兒子的動靜。但是,母親爲了讓兒子好好活下去,白天不但要忍受兒子的暴怒無常,晚上還要忍受肝痛的折磨。

“好好活。”這是母親留給史鐵生的遺言。不錯,母親生前爲讓史鐵生好好活下去,不讓兒子知道自己的病,有三番兩次帶着兒子去看菊花。希望史鐵生能像這秋天裏頑強的菊花,好好的生存下去,活下去。而在日常生活中,母親對於“跑”“踩”這類詞語比史鐵生還敏感。

母親爲了兒子辛苦了一生,操勞了一生,在生命中的最後一刻,卻仍舊惦記着兒女們。

飛葉在空中劃出優美的弧線,你不必知道葉子的歸屬———它們,就是生命的歸屬。葉影必定是永遠不會少的。因爲枝的一端連接着肉體的死亡,而另一頭卻連接着精神的新生。它們的生命,總是會受到生命的永恆祈福······

就像,母親和兒女們。

於是我便理解了,爲什麼那麼多的哲人壯士,將傷痕累累的民族視爲母親,將濤聲不斷的江河視爲母親,將廣闊無垠的大地視爲母親。

因爲,能承受的,母親都承受了;該付出的,母親都付出了。母親既是民族的象徵,也是愛的象徵。對着我們的,也是母親。

“母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含着淚疊的,萬水千山,求它載着她的愛和悲哀歸去······”

讀《秋天的懷念》有感3

今天,我讀了《秋天的懷念》這篇課文,深受感動,文中的媽媽雖然是重病纏身,可是還要養育下肢癱瘓的兒子和還未成年的女兒,而且自從她的兒子的雙腿癱瘓以後,脾氣變的暴怒無常,有時看到雁陣,就會突然把玻璃砸碎,母親卻能容忍他的行爲。

再想想我的媽媽,她雖然不是重病纏身,可是她既要去工作又要回來做家務,而且還要關心我的學習,而且有時做家務經常做到深夜,她還在做,真是個好媽媽呀!

所以我在學校一定要上課認真,勤動腦筋,積極回答老師的問題,按時完成作業,書寫要工整,在家要做一些力所能及的事情,例如:拖地、澆花、炒菜、掃地……來報答媽媽對我的愛!

讀《秋天的懷念》有感4

這是一篇充滿愛的。母親對孩子的關愛;孩子對母親的敬愛;母子對生命的珍愛。這些愛使人感動落淚,這些愛讓我們感同身受,這些愛珍貴而又平凡。

母子間的愛我們常常可以看到,而史鐵生母子對生命的愛在社會上卻是很少見到,這種愛也體現在了字裏行間。

作者在雙腿癱瘓後會喊着“我活着什麼勁!”然而母親會強忍住自己的悲傷,只讓孩子看到自己的堅強,告訴作者和自己好好兒活。這是多麼偉大的母愛!她拋卻油盡燈枯的自己,把兒子當作自己生命的全部。雖然兒子也最終爲母親、爲自己而堅強起來,懂得珍視着生命——但這轉變的結局卻如此叫人扼腕。

母親在臨死前想着的還是自己的兒女,爲他們的生活擔心,爲他們的生命牽掛。從此,這對兄妹,才懂得珍惜生命,好好兒活。

看到這些語句,我的腦中也閃過了一幕幕與自己母親的畫面。

那晚,父親出差在外,我與母親睡在一塊兒。也許是太久,我也記不清是多久沒與母親誰在一塊兒,又不知是多久沒有與母親談心。我竟不想進入夢鄉,和她開始了彷彿長達半個世紀的談話。

不知怎的,突然談到了死亡,又不知怎的竟產生了從未有過的恐懼,對死亡的恐懼——那種必須要面對但又不敢面對的恐懼。

母親耐心地爲我開導,講起了幾年前的小故事。

那年,母親胃病復發,來勢洶洶,虛弱到連走樓梯的力氣都沒有。而我家偏偏住在六樓,每次上樓,媽媽都是爸爸連拖帶拉,有時更是直接揹回家的。年幼的我總是一邊怪爸爸偏心,一邊說媽媽太胖把爸爸累壞了。而我卻一點都不知道,媽媽已經瘦得不成樣子了。

“那時我真感覺自己快不行了。”媽媽背對着我說,悶悶的說,“但一想到還有你,我就告訴自己一定要好好兒活。”我的眼睛一酸,眼淚流了下來。“於是我就拼命鍛鍊,好好吃飯……你也知道,那段時間,你爸爸一直拉着我跑樓梯……所以,一定要好好兒活着!”我愣愣地看着她的背。她突然轉過身來,盯着我的雙眼,噙着淚水,亮光閃過我的心頭。

接下來我們都安靜地側過了身,誰也沒再說話。一滴……兩滴……淚珠不受控制地落下。

總是在熒屏、報端看到有人自殺的新聞,我每次都會想:死,究竟是一種什麼樣的感覺?那樣是不是會輕鬆了?可不可以……試試?現在的我,絕對!絕對不會再這樣想了!因爲我明白,我不是一個人活着,我是父母所有的希望和感情寄託。我要連他們的份一起好好兒活着。就像史鐵生忍受病痛折磨,帶着母親的希望好好兒活着!

享受身邊的愛,付出自己的愛,讓生命延續這份愛,讓秋天沒有遺憾。

讀《秋天的懷念》有感5

很小的時候,當我第一次捧起秋葉,驚歎於生命的美麗。那彷彿一碰即碎的葉片,清晰而蒼老的脈絡,褐黃而沉重的葉色,確確實實撥動了那顆仍有些懵懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地。初次感受到生命的無奈與堅強。

史鐵生是一位堅強的殘疾作家,然而在他背後有位更偉大的母親卻鮮爲人知。不經意間,眼前總會浮現出這樣一組鏡頭:史狠命地捶打自己兩條失去知覺的腿,對他的母親吼:“我活着有什麼勁!”母親撲過去抓住史的手,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”

簡簡單單的幾個字,包含了做母親的對兒子多少深情,沉澱了多少對生命的無奈,又昇華了多少女性的堅強!

可就是這樣一位偉大的母親,在一個落寞的永遠離開了史鐵生,彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的兒子……”

隱隱地,有一種痛感自心底浮起。我想那個傷感而複雜的秋,已是長久存活在史鐵生心中,植根於成長的足跡裏了。

看過報上的一幅畫:一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內弓着身子。畫的配文大意是說,下油鍋的鱔魚極力弓着身子,廚師不解,取出刀具剖之,才知其腹內懷有一條小鱔魚,它是爲保護腹中的小生命而努力弓起身體。

我常常在陰鬱漫長的午後一遍遍想起那條弓起身子的鱔魚,一遍遍想象史鐵生母親生前對兒子的不捨與眷念,它們就像掛在屋檐下風乾的蘿蔔條,讓我憶起曾是那樣飽滿、豐潤和絢麗多彩。

秋以自己獨有的魅力征服了它的熱愛者,它讓整個世界變得敏感而易傷的同時,也爲自己壘砌沉重而悲壯的堅強,展現在人們面前。

母愛的感覺就好比喝茶,一口一口地品嚐,夏天涼爽,溫暖。初秋的夜給人的侷促和失落心情瞬間消散,那是因爲母親神奇的力量作用。

當秋日以它最眩目的光彩走進我們渴盼已久的眼簾時,母親,該會有一枚心形的紅葉落在您蒼老而褶皺的手掌裏,那,是我對您的敬愛。

讀《秋天的懷念》有感6

《秋天的懷念》,一個身患重病的母親無微不至地關照着雙腿癱瘓的兒子,她要帶兒子去北海看菊花,想讓她的`兒子像菊花一樣堅強,可是,還沒來得及看上一眼,母親就去世了。她臨終前還想着她生病的兒子和一個未成年的女兒。她臨終前最後一句話是:“我那個生病的兒子和一個未成年的女兒……”

母親有着這麼重的病害要帶兒子去看花,讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課,突如其來的地震使師生來不及逃脫,困在教室裏。譚老師用自己的身軀保護四個學生。當人們發現時,譚老師的手緊緊地抱着學生,無論怎樣也搬不動。而譚老師走了,可他的愛還永遠留在了人間,永不磨滅。

那次發生在美國洛杉磯大地震,父親安頓好母親後在衆人的阻擋下冒着生命危險堅持要挖被埋在地震中的兒子。因爲他曾經對兒子許下過諾言:他要與兒子共存亡,無論發生了什麼!而此時的兒子也有了信心,他知道他爸爸一定會來救他的,他對同學說,他爸爸一定會來救他的。父親挖呀挖,一直挖到第三十八個小時,兒子和十四名同學終於被得救了。兒子又讓同學們先出來,自己後出來,因爲他說他已經不怕了——父親時刻和他在一起。

地震中的父與子,病魔中的母愛子,地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數也數不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關照着生病的兒子,她要推兒子去北海看菊花,想讓他像菊花一樣堅強,有着菊花一樣堅強的毅力。而她臨終前還在想着雙腿癱瘓的兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了,還想着孩子,那應該用什麼語言來形容母親的愛呢?就像那次汶川地震,譚老師用自己的身軀保護孩子,譚老師並不是學生們的父母,可他卻能在最危急的時刻用自己的生命保護孩子。地震中的父與子,當然,誰都知道,他這麼挖下去,很有可能引起火災、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言,他要與兒子共存亡,因爲他愛兒子。

人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和昇華,愛有着無窮的力量!母親無微不至地關照兒子,愛的榮耀;父親無論如何與孩子共存亡,愛的分享;父親苦苦挖了三十八個小時終於用他勤勞的雙手把孩子救了出來,愛的力量;突如其來的地震使師生五人無法逃脫,譚老師用自己的身軀保護了四個學生,愛的承擔!

讀《秋天的懷念》有感7

今天我讀了《秋天的懷念》這篇文章,受益匪淺。

這篇文章主要寫了:“我”的母親身患重病,爲了讓雙腿癱瘓的“我”鼓起生活的勇氣,沒有把她患病的消息告訴“我”,還一再忍受“我”的壞脾氣,要帶“我”去北海看菊花,從此再也沒有回來。母愛是神聖而無私的,爲了兒子,這個母親竭力掩飾自己的痛苦。她把歡樂給予自己的孩子,爲的是讓他能重新揚起人生的風帆,這是一個多麼偉大的母親啊!母親用殘存的生命告訴兒子,人生不管遇到多大的痛苦,都要好好活着。

母親給予兒女的很多很多,可寫的也一定很多很多。“要好好活着”,這是作者的母親給予兒子的最寶貴的財富。作者與母親生活中是動人的一個片斷—對兒子心靈上的呵護,讚揚了偉大的母愛,表達了作者對母親的深切懷念之情。

每個母親都會爲自己的兒女做任何事,甚至她的生命,我曾看過這樣一篇文章:一位母親帶着自己的一顆懺悔的心來勸說別的母親,因爲她的兒子就是在車站逃票而被判罪,所以她爲自己兒子懺悔。

有一個字如詩如歌,那就是愛,有種情,至真至純,那就是親情。讓愛的陽光灑滿你的人生,有人永遠愛你,你愛所有的人……

讀《秋天的懷念》有感8

一個月明星稀的夜晚,我斜躺在牀上,欣賞那百看不厭的好朋友——《伴隨孩子成長的心靈故事》。一不小心,書掉在了地板上,正剛我低頭撿書時,史鐵生的《秋天的懷念》映入我的眼簾,我快速的爬上牀,細細地品味起那篇文章。

故事是這樣的:作者史鐵生癱瘓後,生命垂危的母親不顧自己生病的疼痛,堅持鼓勵兒子要有信心,努力活下去。可作者本人自生病後脾氣暴躁,不聽母親的勸告。作者母親死亡前的一分鐘,雖然大口大口的吐血,可卻說出了那句扣人心絃的話——我還有一個癱瘓的兒子和未成年的女兒。這是多麼無私,多麼質樸無華,而有多麼偉大的話語呀!然而就是這句普通平凡的話語,讓我想起了我的母親,一個普通的不能再普通的家庭婦女,他總會在我和弟弟踏出家門的那一刻,突出那句說了又不知說了多少遍的話:慢點走,別摔了;過馬路小心;衣服穿好……這只是幾句最普通的語言,可它卻是最昂貴的,用多少金錢都換不回來的。然而在生活中,我們有幾個人對母親說過這些話,有幾個人珍惜過這幾句最樸實無華的話,平時都說要報答母親的養育之恩,可真正做到了嗎?

母親,她扮演者生活這場電影中最忙碌的角色,她的愛最無私,最偉大,最平凡,也最昂貴。好好珍惜吧,同學們,當有一天母親真的離我們而去的時候,那份愛就永遠也找不回來了。

讀《秋天的懷念》有感9

讀了《秋天的懷念》,我的心久久不能平靜。母親得了絕症,爲了舒緩下肢癱瘓的作者的心情,多次提議帶作者去看菊花,卻絲毫不顧自己的病情。可見母愛是多麼無私和偉大啊!作者是個殘疾人,常常會感到自卑,脾氣也十分暴躁。爲了兒子。當他發脾氣時,母親就偷偷地躲起來,但還不放心,在暗地裏注視着作者併爲他傷心流淚;爲了照顧作者,母親不顧自己心愛的花;爲了作者,母親從不說“跑”一類的字眼;爲了作者,母親付出了太多太多……儘管作者對母親的態度是那樣冷漠,但母親仍想盡辦法讓作者快樂,使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花,就是希望作者像菊花一樣頑強,做生活的強者。但作者不明白,多次拒絕。當作者答應時,母親卻病逝了。母親昏迷前的最後一句話仍是:“我那個生病的兒子,還有那個未成年的女兒……”這句話深深地震動着我的心,母親昏迷前叨唸地不是自己,而還是生病的作者和未成年的女兒,由此可見這熱烈深沉的母愛是多麼偉大!多麼無私啊!此刻,我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞着家務,還要時常關心着我。

早晨,是她用甜美的聲音把我從夢中喚醒;中午,是她用那雙巧手做出美味可口的飯菜給我吃;晚上,放下手中的活兒輔導我的功課的還是她。平時,她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那,我卻對她不耐煩。讀了《秋天的懷念》後,我才感受到,要是沒有母親的叮囑,也許就不會有今天的成績,不會有這樣幸福的生活。現在想起來,真是追悔莫急。不過,我相信,從今往後,我定會做個孝順父母,聽話懂事的好孩子。

不僅如此,我還真切地感受到殘疾人的內心是很痛苦、孤獨和無助。許多人瞧不起殘疾人,不但不幫助他們,還嘲笑他們,使他們失去了對生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友:“別認爲自己總很不幸,生活中沒有不幸,只有不易。你們只管走下去,走屬於自己的路,就一定會感到生命的激情與活力!”總之,讀了《秋天的懷念》,我受益匪淺,懂得要做一個孝順父母,觀愛殘疾人的好孩子。讓愛充滿人間!

讀《秋天的懷念》有感10

這天,我懷着激動的心情打開了我這本夢寐以求的書—《成長的滋味》細細的品嚐起來。在這本書裏收錄了中外史上36個關於童年的人生、人性、命運等故事。裏面是有好幾個小故事串聯而成的,雖然每個故事只有幾百幾千字盡致,但卻令人沉思,令人笑納,令人流下美麗而又有珍惜性的眼淚,彷彿自己身臨其境,無法自已!

當我讀到史鐵生的 “秋天的懷念”時,我的心情變得十分沉重。裏面講的是作者因雙腿癱瘓,性格變得十分狂躁,對生活徹底失去希望,而他有位母親身子也有着病,甚至比作者還嚴重,可她卻很堅強,常常鼓勵孩子要“好好的活”,直到她快死去時,她還掛念着她的孩子。

讀完後,我在史鐵生的情感世界走了一個來回,感受到了其掙扎的痕跡。我想,突如其來的疾病從肉體上毀了他,在心理上摧殘、折磨他,在此後餘年或臥病不起、或置身輪椅,命運剪段了他飛翔的翅膀,還要讓他時時刻刻面對“生與死”的問題。可是母親更是艱難,一個患肝病的人只有自已知道有多痛,而且還知道即將離去。苦難像一塊無比巨大的石頭躺在面前,而她只是像西方神話中的西佛斯一樣,咬着牙關,將它推上山頂,看着它又一下無情地滑落,又開始新一次的拼搏。“咱倆好好兒活”——樸素得不能再樸素,簡單的不能再的一句話沒有這份母親送給孩子的堅強,或許這個孩子已經……所體現的母愛竟是那麼的意味深長,在這裏母親以自己的殘缺而悲傷的餘生教給孩子如何面對缺憾的生命。大愛無邊,母親的“好好活”就如像家常的話一樣,其實,可信,可感,可嘆!那聲音在星光嫋嫋的夜市裏低吟高唱時而悲嗆時而蒼涼,時而纏綿而深沉,最後歷盡千難萬苦的今天,“滿足和感恩”成了史鐵生對“好好活”最終的闡釋。正是母親的這份給予他,讓他對生活的另外發現——把命運當作別開生面的遊歷,把人生當作另外一種享受用筆寫出自己的“好好活”。他藉着靈魂的苦磨,用文字記住母親有關的每一細節是對母親的永遠的愛和懷念。我們又接着文字洗替我們的靈魂,留給我們獨特的思考。

菊花“淡雅”人生的可以活得平凡,菊花的“熱烈和深沉”人可以活得奔放。每一個階段不一樣的,要活得多姿多彩。不管秋風蕭瑟,有多少風雨打擊人活着就要“潑潑灑灑”的笑對人生。史鐵生的母親沒有非要活得“淡雅”她只是要推着兒子去看菊花,她只是兒子提供一些建議,重要的是讓兒子屬於自己的個性。

對於我們的人生路還很長,但當務之急,我們應該把握現在的時間,珍惜自己的生命不忘自己的沒好人,不管面對怎麼樣的困難,都能開出屬於自己的花兒,都能鋪開自己的人生道路,笑對人生,活出自己的尊嚴。

讀《秋天的懷念》有感11

讀完《秋天的懷念》,我的心久久不能平靜。文章中的母親雖然肝疼得整宿睡不了覺,還是忍着疼痛來喚起作者對生活的希望。直到生命的最後一刻,母親依然牽掛着自己的孩子,而使她能夠堅持到最後一刻的正是母愛的力量。

文章的作者因身體殘疾對生活失去了信心,而作者的母親強忍着病痛,耐心地照顧她、安慰他。文章幾次提到:“母親進來了,擋在窗前。他說:‘北海的菊花開了,我推着你去看看吧。’她憔悴的臉上現出央求的神色。”母親生着重病,所以纔會憔悴,但她還是要堅持推着作者去看菊花,她要喚起作者對生活的希望。

爲了讓他重拾信心,母親想帶他去看菊花,但多次被他拒絕。當他終於理解母親對自己的關愛並燃起了對生命的渴望時,母親已離他而去。6年後的秋天,作者去看了菊花,也回想着母親對自己的愛… …

母愛是偉大的,母親更偉大!在我的生活中,我時刻體會着母愛的力量。

三年級的時候,大概是晚上三點鐘,我突然發起了高燒,爸爸不在家,媽媽只好自己送我去醫院。因爲怕凍着我,媽媽沒有騎車,看我迷迷糊糊的樣子,走路都很吃力,就蹲下來說:“你上來吧,我揹你。”我趴在媽媽背上,媽媽很吃力地把我背起來。那時我的體重也有七十多斤,對於媽媽來說可是個巨大的“負擔”,可是媽媽揹着我依然走得很快,有時候還小跑。累了,媽媽就咬咬牙,使勁把我往上提提,再接着往前走。到了醫院,媽媽已是滿頭大汗。我想,是母愛的力量,媽媽纔有了這麼大的力氣,堅持到了醫院。

天下的母親都一樣,都會有一種莫名的力量,那就是天底下最偉大的力量——母愛的力量。

讀《秋天的懷念》有感12

五月十二日,汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課,突如其來的地震使師生來不及逃脫,困在教室裏。

譚老師用自己的身軀保護四個學生。當人們發現時,

譚老師的手緊緊地抱着學生,無論怎樣也搬不動。而譚老師走了,可他的愛還永遠留在了人間,永不磨滅。

地震中的父與子,地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數也數不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關照着生病的兒子,她要推兒子去北海看菊花,想讓他像菊花一樣堅強,有着菊花一樣堅強的毅力。而她臨終前還在想着雙腿癱瘓的兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了,還想着孩子,那應該用什麼語言來形容母親的愛呢?!就像那次汶川地震,譚老師用自己的身軀保護孩子,

譚老師並不是學生們的父母,可他卻能在最危急的時刻用自己的生命保護孩子。地震中的父與子,當然,誰都知道,他這麼挖下去,很有可能引起火災、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言,他要與兒子共存亡,因爲他愛兒子。

人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和昇華,愛有着無窮的力量!母親無微不至地關照兒子,愛的榮耀;父親無論如何與孩子共存亡,愛的分享;父親苦苦挖了三十八個小時終於用他勤勞的雙手把孩子救了出來,愛的力量;突如其來的地震使師生五人無法逃脫,譚老師用自己的身軀保護了四個學生,愛的承擔!

讀《秋天的懷念》有感13

母愛是這個世界上最偉大的愛。母愛帶給我們溫暖,這就是人們口中常說的"父愛如山、母愛如水"!今天,我有幸讀到了作家史鐵生的作品--《秋天的懷念》這一篇課文,讀了之後,我被深深地震撼了……

《秋天的懷念》這一篇課文中講述的是,癱瘓的史鐵生很不高興,他想要放棄人生。但是他的母親一直在安慰他,希望他能擺脫自己的思想陰影。當時他的母親已經患上了絕症,但她在兒子面前總是假裝很開心。她希望兒子被她身上的樂觀所感染,從而走出陰影,開始正常地生活,這樣即使她死了,她也可以放心。

當我在讀這篇文章的時候,我被這一幅畫面深深地打動了:母親撲過來抓住史鐵生的手,忍住哭聲說:"咱們孃兒倆在一塊兒,好好兒活……"讀到這裏,我被感動得潸然淚下,作家史鐵生年紀輕輕就被永遠地定格在了輪椅之上,他的母親想要幫助他找回生活的信心,但是即使有困難,直到生命的盡頭,母親仍然沒有放棄希望。天底下所有的母親不是都這樣的嗎?哪個母親不希望自己的兒女健康快樂地成長?

想到這一點,我久久不能平靜,史鐵生和他的母親一生都是如此痛苦和悲傷。他們卻總是咬緊牙關,堅強、樂觀地面對生活。而我們生活在幸運的家庭、擁有偉大的母愛、一雙活躍的雙腿,這是多麼的幸運啊!我們必須學會珍惜這美好的一切生活!

讀了《秋天的懷念》這一篇文章後,我不禁感嘆:作家史鐵生的生活如此艱難,但他從未放棄生活,而是選擇努力奮鬥,最終成爲一名名揚四海的好作家。我們必須向他學習,學習他的執着精神,學習他堅持夢想奮鬥一生的精神!然而在這一篇課文中,更讓我感受到深深的母子之情,願天下所有的孩子都能像史鐵生一樣深感母恩,也願天下所有的母愛都平安健康!

讀《秋天的懷念》有感14

這是一個感人肺腑的故事,文中寫了一個重病纏身的母親,爲了兒子能堅強地生活下去,隱瞞了自己到了那種田地的肝癌,無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最後母親猝然去世,連最後一面我也沒有見到,只能給我留下了無盡的傷痛和懷念……

母愛是包容的。我因爲難以接受這突如其來的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,望着望着天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽着聽着李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的牆壁。但是母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽着我的動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看着我。看到這,使我想起了我的母親,一位同樣有着海量的包容的母親。

那時我只有八歲,讀一年級,中午放學回家,媽媽正在餵豬,見了我回來,笑眯眯地對我說:耀仔,粥在鍋裏,自己盛來吃吧,我待會才吃。我以往一直很乖,那天不知那冒出的怪念頭:媽媽,我想吃飯,吃菜椒。我知道母親種了菜椒,前天炒了給我吃,很可口。母親遲疑了一下,說:現在我還沒有空,明天再做給你吃,好嗎?我就是不依,母親沒有法子,只好將豬潲放下,向菜地走去……當我吃着可口的菜椒的時候,卻沒有發現母親走路一顛一顛的……後來我才知道,母親去摘菜的時候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對姐姐說:我沒能買肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。啊,母親,可愛的母親,如果我知道你爲了我而受傷,我寧願不吃菜椒!不再淘氣!

母愛又是無私的。作者的母親無私到自己到了那步田地的肝病也不告訴兒子,爲的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。

太陽火辣辣地炙烤着大地,媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子裏,然後去插秧了。淘氣的我在林子裏亂走亂竄,將那些小樹搖得東蕩西晃。突然,嗡的一聲,一羣狀似蜜蜂的東西向我襲過來,我只覺得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我哇的大聲哭了出來,向母親的方向跑去,那羣東西跟在我身後亂竄。母親正彎着腰在插秧,一見這情形,臉色大變,對着我大聲喊:趴低!別動!我痛得要命,還以爲母親不管我了呢,跑得更加快了……母親見我這樣,瘋了一般向我衝過來,用帽子將周圍的黃蜂(後來才知道是黃蜂)拍開,用身體把我罩在懷裏,嘴裏說:耀,別怕,別怕……那次,母親被黃蜂蜇得滿身紅腫,神智不清,發冷發熱,但她的嘴裏還在迷迷糊糊地喊着:耀,別怕,別怕……啊,母親,可愛的母親,爲了兒子而不惜用自己的身軀去驅趕黃蜂!

啊,包容的母親,無私的母親!史鐵生的母親猝然地去世了,我的母親還健在,我知道我自己以後該怎樣去報答母親……

讀《秋天的懷念》有感15

今天,我們學習了《秋天的懷念》這篇課文,它使我深受感動。它讓我懂得了做母親是多麼不容易,它需要那偉大的胸襟以及對兒女無私的關愛,本文作者的母親用生命詮示“母愛”!

本文主要講了重病纏身的母親精心照顧下肢癱瘓的兒子,直至生命最後一刻的事。表達了母親對子女真摯無私的愛,也表達了子女對母親的思念與愧疚。

是啊,“樹欲靜,而風不止;子欲養,而親不在。”當作者想孝順母親時,他的母親動爲肝病而去世,母親卻一直沒告訴兒子,只因怕兒子擔心。可是,我們現在父母都在身邊,卻頂撞父母,氣父母,這算得上孝順嗎?不算。只要對母親說一聲“我愛你!”母親就會十分高興。大家還記得肖夏興寫的《花邊餃子裏的母愛》嗎?作者肖夏興就十分孝順,博得老母一笑。

作者腿癱瘓了,心情十分不好,可更難過的還是媽媽。母親忍着肝痛,還要去安慰重病的孩子,可見其無私和寬容。母親希望孩子像她一樣堅強面對事實,頑強地活下去。

在生活中,我發了燒,母親便不去上班,在家悉心照顧我,給我補功課,給我做好吃的,並按時帶我出去透透風,我的病經過一個星期就好了,可媽媽卻明顯的瘦了。

是的,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是永恆的,我們要珍惜母親給予我們的愛。