《木偶奇遇記》讀後感集合15篇

《木偶奇遇記》讀後感集合15篇

讀完一本經典名著後，相信大家一定領會了不少東西，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《木偶奇遇記》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《木偶奇遇記》讀後感1

很早以前就知道有一本叫《木偶奇遇記》的童話故事書，可是卻一直無緣與它相會，寒假有一天在書店閒逛，居然意外與它邂逅，於是，我毫不猶豫地買了一本。

《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪的代表作，故事講述了一個頑皮而淘氣的木偶人匹諾曹，經歷種種磨難最終蛻變爲好孩子的故事。文中匹諾曹的形象被刻化得十分生動、鮮活、有趣。故事的情節更可謂是一波未平，一波又起，高潮疊起，讓人忍不住想一口氣讀完。《木偶奇遇記》給我帶來太多的震撼和感動。

故事中的木偶人匹諾曹是那樣的玩劣，任性，不止一次的撒謊，做各種錯事，但他爸爸傑佩託卻從未放棄過他。文中讓人感動的地方有很多，傑佩託的愛和包容，小仙女的關心和幫助。當然，也正是有了這些人的努力，才使得頑皮的木偶變成了有血有肉的孩子。他還利用智慧和勇敢從鯊魚的肚子裏救出了爸爸，最終成爲人們眼中的好孩子。

通過一個個生動有趣的故事講述了人與人之間應該互相幫助的道理。還教育孩子不能不勞而獲，只有靠自己辛勤的勞動獲得的財富，纔是真正屬於自己的財富。這本書讓我感觸很深，事實上多數的孩子都是頑皮的、淘氣的，甚至是叛逆的，但他們的骨子裏卻是善良的、純真的，只是他們缺乏對好壞的分辨能力，因此需要我們家長進行正確的引導和教育。接下來讓我們認真思考一下，如果我們的孩子出現像匹諾曹一樣的錯誤或缺點時，我們會怎樣做？而我所能夠給出的答案顯然讓我感到愧疚，甚至可以說是無地自容，因爲我實在無法保證會像傑佩託或小仙女做的那麼好。

我爲能夠讀到這本書感到幸運，也真心地希望更多的家長能讀到它。最後我要說的是，如果您恰巧有一個像匹諾曹一樣的孩子，那麼也請您像傑佩託和小仙女一樣，對孩子多一點包容，多一點耐心，更要多一點幫助，多一點鼓勵，那麼您的孩子就一定會像匹諾曹一樣變得勇敢、善良而正直。

《木偶奇遇記》讀後感2

今天，我讀完了意大利著名兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。我覺得科洛迪很了不起，因爲他通過這本書告訴我們：要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。

我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時很調皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。最後他改正了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。

第一個感想：做人要誠實。在文中匹諾曹因爲說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子，匹諾曹說他再也不說謊話了，最後仙女原諒了他。儘管現在我們說謊不會像匹諾曹一樣長出長鼻子了，我們會因爲說謊而臉紅，而慚愧，所以我們也要向匹諾曹一樣，改掉說謊的毛病，做一個誠實的好孩子。

第二個感想：不要被誘惑。文中的匹諾曹就是因爲被兩個壞人騙去當馬戲團的演員，兩個壞人說這樣會掙到很多的錢，他就輕意相信了，所以他被馬戲團長抓到籠子裏了。我們現在是小學生，很容易被壞人欺騙。所以，我們要認真思考、仔細觀察，纔不能被壞人誘惑，要成爲一個不被人欺騙的好學生。

第三個感想：做人要勇敢。文中的匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子裏了，匹諾曹和他的爺爺坐着木伐在鯊魚打瞌睡的時候衝了出來，可是木伐散了，匹諾曹以爲他和爺爺會被沉到海底的，可是他一直感覺有一種力量讓他往海面上浮，然後他緊緊地抓住了爺爺，他們就一直浮到了海面得救了。我們要勇敢地對待困難，在困難面前不要慌張，慌張會讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。

《木偶奇遇記》讀後感3

從一年級到二年級，老師推薦了好多書給我們閱讀，我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書，我認識了一個小木偶--匹諾曹。他開始是一個調皮搗蛋、不愛學習、不愛勞動、不聽話的小男孩。後來他經歷了好多困難：不聽話鼻子變長、被瘸腿狐狸和瞎眼貓掛到樹上，又被人當做小狗看門，在路上還遇到了大蛇。最後，他得到了藍仙女的幫助，變成了一個誠實、勤勞、孝敬父母的好孩子。

看完這本書，我不禁有點慚愧。因爲匹諾曹的壞毛病我多多少少也有一點。我也貪玩，上課有時開小差，有時還有點任性。

金無足赤，人無完人。我我們的成長過程中，難免會犯這樣那樣錯誤，從匹諾曹的故事中，我懂得了知錯能改的重要。讀了這本書，我受益匪淺。做人要誠實、善良、堅強、勇敢、最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長大後報答他們的養育之恩。

《木偶奇遇記》讀後感4

從前有一塊有生命的木頭，被一個老木匠做成了木偶，於是他闖了許多亂子，到最後，他最後變成了一個孩子。

這個木偶叫匹諾曹，他很調皮。他打死了勸告他不好老是吃喝玩樂的蟋蟀。之後匹諾曹的肚子餓了，他最後找到了一個雞蛋，但是雞蛋裏孵出了小雞，他也不能吃小雞。之後他在烤火的時候把腳給燒沒了，傑佩託又給他做了一雙。

傑佩託給了他一本識字課本，但是匹諾曹卻把課本賣掉去看木偶戲院，戲院裏的木偶都來和他團聚。但是吃火人班主想把匹諾曹當木柴燒了，之後他心軟了，放了他一命，還給了他五個金幣。匹諾曹又碰見了騙人的狐狸和貓，他們騙匹諾曹土地裏能長出金子。之後金幣都被他們騙走了。

匹諾曹之後又遇見了藍頭髮仙女、大毒蛇、鯊魚……在經歷這一切磨難後，匹諾曹成爲了真正的孩子。

匹諾曹在成爲孩子的同時，也明白了善良勇敢誠實的意思。

《木偶奇遇記》讀後感5

這個假期媽媽又給我買了好多書，其中有本《木偶奇遇記》讓我愛不釋手。它的作者是著名的兒童文學家科洛迪，這本書講述了一個老木匠傑佩託把一塊能哭能笑的木頭雕刻成木偶，並把木偶當成了兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調皮、搗蛋、做事任性很少考慮後果，給他的親人帶來一系列的麻煩。父親因他而坐牢；好心的仙女因悲傷過度而“離世”；他自己也遭到一次次的懲罰最終認識到了錯誤，決心努力學習、辛勤勞動。匹諾曹長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成了一個真正的男孩。

媽媽和我說：匹諾曹既不是一無是處的壞孩子，也不是個完美的好孩子，他只是千千萬萬個孩子中的一個。既是個調皮鬼，也是個淘氣包，和我們每一個沒有長大的孩子一樣都不是那麼完美，可他通過自己的努力感動了仙女，成爲了一個俊帥的男孩。

看完這本書，讓我明白，只有通過自己的辛勤勞動，努力學習才能收穫果實。我不想做飯來張口，衣來伸手的小公主，我要學做一個遇到困難不退縮，自己努力、刻苦提高學習成績的孩子。

《木偶奇遇記》讀後感6

寒假裏，我讀了一本有趣的書，名叫：《木偶奇遇記》，它的作者是【意】科洛迪。故事講的是一個叫安東尼奧傑佩託的老木匠，他把一個普普通通的木頭雕成了一個會笑、會哭、也會說話的木偶——匹諾曹。

這個木偶可不簡單，一出世就把老傑佩託送進了監獄。他調皮搗蛋，不愛學習，不愛勞動；他管不住自己，每次遭受苦難後，都發誓做個好孩子，可又總是忍不住調皮搗蛋，闖出大禍。他把狡猾的狐狸和貓當朋友，被騙去金幣；他偷吃葡萄，被關起來做“守夜狗”；他受別人引誘，跑去看大鯊魚，差點被油炸；他就要變成真正的男孩了，卻扭頭奔向“玩耍國”，變成了一頭大蠢驢……

經歷了無數苦難後，小木偶匹諾曹終於明白了：壞孩子是沒有好下場的！他變得勤勞、善良、誠實、認真，從一個小木偶變成一個真正的小男孩。

小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬不要撒謊，留心你的鼻子會變長哦！”

這個故事告訴我們：做人做事都要勤勞、善良、誠實、認真，纔是一個真正的好孩子！

《木偶奇遇記》讀後感7

其實，每個孩子都會說謊，但隨着說謊程度的不一樣，人們喜愛程度就不一樣，我想，如果每個人都能像匹諾曹一樣，知錯能改，會多好，像他一樣熱愛學習，世界上就會有很多有成就的人

記得小時候，和鄰居家的小妹妹捉弄弟弟琦琦，就想玩的時候拌他一下或睡覺的時候在他臉上畫一隻烏龜，可是因爲那時候還小，分不清烏龜和王八，也不會說服弟弟玩，所以，我們就決定在他睡覺時把泡泡糖黏在他頭上，當時小，所以很天真，以爲黏上去捉弄一下就拿下來，可是我們倆沒有誰能拿下來，所以，跑到外面玩，當作不知道，弟弟把事情告訴了阿姨，因爲他不知道誰黏的，所以阿姨就來問我們，我們怕大人怪罪，就撒謊說不知道，阿姨花了好大功夫才把泡泡糖取下來，弟弟也因爲拽着頭髮疼哭了起來。

現在讀了《木偶奇遇記》，不知道，當時我們有沒有長長鼻子，現在，我想對弟弟說：“對不起，當時我不知道事情的嚴重性，事情發生了才知道，真對不起，琦琦。也許你不記得這件事，可能以爲是我在夢中捉弄你，到現實裏跟你道歉呢。”

《木偶奇遇記》讀後感8

《木偶奇遇記》講述老人蓋比特幹活剩下的材料雕刻了一個小木偶。他還給小木偶取了個名字叫“皮諾丘"他還希望皮諾丘會能成爲真成的男孩。

蓋比特睡熟時，一位美麗的藍仙子飛到小木屋裏，把皮諾丘變活了，還讓哲明理監督皮諾丘，讓他走向路。蓋比特發現皮諾丘變活了，高心無比，第幾天過後，老人蓋比特讓皮諾丘去上學，路上，老狐狸和壞蛋貓把皮

諾丘，買到木偶劇團，劇團老闆讓皮諾丘關在籠子裏，讓他去世界各地演出，仙女救了後，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，並設法逃了出來，來海邊住下，從此，皮諾丘每天去做工，有空還編籃了，晚上讀書，寫字。最後終後終於成爲一個誠實、聽話、又愛學習，還幫助父親的好孩子。

讀了這篇課文我感悟皮諾丘他一開始撒謊，被仙女救後，知錯就改，做一個誠信守信、愛學習的好孩子。

《木偶奇遇記》讀後感9

一到寒假媽媽就給我買了許多的課外書，讓我在放假的時間裏豐富我的閱讀。當打開包裝看到一本本精美的圖書，我高興極了，我選擇先閱讀《木偶奇遇記》。這本書是意大利作者卡洛·科洛迪所著。

故事講述了很久很久以前，有一塊木頭，這塊看着很普通的木頭躺在一個叫安東尼奧木匠的家中，這個木匠就想用這塊木頭來做條小桌子的.腿。當他舉起斧頭砍下木頭時，突然聽到一個小小的聲音懇求的說：“不要用那麼大的力氣砍我啊！”木匠聽到這個聲音嚇的眼珠子差點從眼眶裏跳出來。這時，他的鄰居蓋佩託來到了他的家，蓋佩託告訴木匠他想要一塊木頭來做一個木偶，於是安東尼奧木匠就把這塊木頭給了蓋佩託。蓋佩託就用這塊神奇的，不聽話的木頭雕刻成了一個木偶，給他取名叫匹諾曹。

匹諾曹是個淘氣的孩子總是不能接受別人的規勸，即使別人比他懂得多。匹諾曹是個愛撒謊的孩子，一說謊他的鼻子就會變長。匹諾曹膽大包天又一無所知，還很容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。他遊手好閒還逃避上學，結果差點兒搭上性命。在吃許多純屬自找的苦頭以後，匹諾曹終於覺醒了。他變的有責任心、愛學習、愛勞動、孝敬父母，他的行動使父親恢復了健康，也感動了善良的仙女，最終，美德得到回報，匹諾曹變成了一個有血有肉的小男孩。

《木偶奇遇記》裏匹諾曹的成長之路，其實就是我們小朋友成長之路的真實寫照，我們小孩子都是喜歡吃，喜歡玩，不願意上學，不願意寫作業，有時還會撒些謊，於是就會不斷受到各種懲罰。匹諾曹極易被誘惑以致誤入歧途，最後遇到了仙女，仙女就像媽媽一樣寬容地愛護着他，最後終於從歧途中掙脫出來，變成了一個真真正正的好孩子。

我們的身邊也有很多愛護我們的親人，如父母、老師、朋友。正是有他們的愛護、寬容和對我們的信心，才使我們能夠健康快樂平安的成長，成長爲善良正直的人。我們也要像匹諾曹一樣有責任心、有愛心、愛學習、愛勞動、孝敬父母、尊重老師，做一個德育體美勞的合格小學生。

《木偶奇遇記》讀後感10

通過閱讀你在爲誰、工作這本書，掩書沉思，幾十年的工作與工作態度，以及所取得的微不足道的成績，體會最深的是做人首先要學會珍惜。首先要珍惜的是我們有一份天底下最光輝的職業——人民教師。其次要珍惜的是光陰，當你30歲時，悲傷20歲已經不能回去，我們50多歲的年紀懷念30歲的生日多麼美好。看到今天的年輕教師是那麼的燦爛陽光、生氣勃勃，我們是何等地羨慕。

書中有這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺，我們喊窗苦讀來的知識、我們的應變的能力、我們的決斷力、我們的適應能力、協調能力都將得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提高如此高度的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和一種活着的理由。工作的質量往往決定生活的質量。”這段話，闡述了工作的重要性。當今得到工作的機會是如此難得，我們擁有教師這份職業，還有何理由不努力地工作。

工作態度就是競爭力，這是你在爲誰工作中強調的重點。一個人能否從衆人中脫穎而出，固然需要他的能力超越衆人，更需要他的態度比別人更積極。不是說有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有着一些相同的態度。我們有了端正的工作態度，爲此也付出了心血，但我們還是沒有超衆，還是平庸的一員。不要氣餒，普通人還是大多數。普通人有普通人的快樂與熱情。沒有提升不能說明你沒有能力，放下包袱，保持積極的工作態度，保持一種積極進取的工作精神，保持一種樂觀的心態。珍惜時間，珍惜生命，把本職工作做紮實你就獲得了最大的成功。

把握今天，讓我們一生不再遺憾！

《木偶奇遇記》讀後感11

《木偶奇遇記》是一部童話故事書。

故事的主人公是匹諾曹，他是一個木偶，一開始他很勤奮，可後來他和一個叫小燈芯的孩子交上了朋友，小燈芯是班裏最不喜歡讀書，最不喜歡學習的孩子，他們一起去玩具城，他們每天在那裏玩耍，不學習。最終，有一天，匹諾曹忽然變成了一頭驢子，被當成了馬戲團裏的驢子，他很後悔自己沒有好好學習，自己變成了一頭又笨又醜的驢子。最後在仙女和父親的幫助下，他開始勤奮刻苦，最終有一天，匹諾曹變成了一個真正的孩子，他和他的父親過上了幸福的生活。

這個故事告訴我們不要浪費自己的時間，應該合理利用，時間用完了就失去了自己的所用。在朋友之間，應該要和喜歡學習、勤奮的孩子當朋友，要互相交往、互相學習。喜歡玩的人不會有好生活，喜歡學習的人才會有好生活，因爲機會是留給努力的人。

《木偶奇遇記》讀後感12

這個寒假我讀了意大利的卡爾洛。科洛迪的《木偶奇遇記》，我非常喜歡這本書。

故事的主人公是匹諾曹，他是被傑佩託刻出來的小木偶，他是一個淘氣、調皮的木偶。他爲了看馬戲，居然把爸爸辛辛苦苦掙錢買來的課本賣了。他還是一個糊塗蛋，居然被狐狸和瘸腿貓騙取了金幣。他又是一個勇敢講義氣的孩子，馬戲團的老闆爲了懲罰匹諾曹，準備將花衣小丑丟進火爐時，他急忙說：“不要啊，我寧可自己被丟進火爐，也不要好朋友被丟進火爐！”故事的最後，匹諾曹長大了，他拼命地打工掙錢，然後毫無保留地把錢送給仙女治病，還給爸爸買了一件大衣，最後終於變成了一個真正的孩子。

讀了這本書我受益匪淺，我們要向匹諾曹學習，再遇到困難時要有自己的判斷，不能盲目的相信別人。我們要做一個愛學習、愛勞動、誠實的好孩子。

《木偶奇遇記》讀後感13

《木偶奇偶記》是意大利著名作家科洛迪的體表作之一，它講述的是一個叫匹諾曹的木偶被注入了生命力，在仙女媽媽的關愛下，如何學會誠實，勇敢，不自私，從一個任性，懶惰，不關心他人，不愛學習，整天只想玩的木偶，變成一個懂禮貌，愛學習，關心他人的好孩子的故事。

看完這本書，我想到了自己，我跟原來的木偶有什麼區別嗎？懶惰，不愛學習，整天也是隻想着玩的孩子，父母爲了我的學習成績操碎了心。即使這樣我也不改以往的壞習慣。每次爸爸叮囑我要把字寫好，多看課外書。可是每次我都禁不起玩耍的誘惑，一完成爸爸或者老師佈置的作業，就跑出家門玩了起來。把學習忘得一乾二淨，使得父母乾着急。

讀了這篇書後，我決定像小木偶那樣做一個品學兼優的好孩子。首先，我先要彌補自己的缺點，盡力把字寫好，多看課外書，要玩得合情合理，另外，還在在自己好的方面上更進一步。 我對這本書的作者科洛迪由衷的敬佩，發表這麼多的經典小說，一定是跟他辛勤寫作分不開的。腳下的路還很長，我必須腳踏實地，一步步走下去。

《木偶奇遇記》讀後感14

《木偶奇遇記》敘述的是一個由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學會誠實、勇敢、不自私而成爲一個真正男孩的成長過程。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽不進忠言，先後經歷了逃學看馬戲，繼而遭狐狸和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因爲闖禍被農民拉去做了看門狗，逃脫後又在即將成爲真正的男孩前和一羣不學無術的小流氓們去了“樂土”愚人國。因爲長時間的不學習，小皮諾曹變成了驢子，後又葬身鯊魚腹……經歷了一系列奇異的冒險後，皮諾曹學到了做人的很多道理，終於變成了一個真正的男孩。故事生動、充滿幻想、富有教育意義。

《木偶奇遇記》這本書，對於我來說收穫很大，但我不知道對於其他同學收穫怎麼樣?也許是好看好玩，再是明白應該不說謊，要分清好人壞人，知道要工作，要勞動，不然就會沒錢買吃的而餓死，要學習，不然會變驢子，再是做人也要剋制自己，剋制懶惰，剋制自私，剋制過多的慾望，不然會讓自己一直墮落，會讓愛自己的人傷透了心等等。而給我們，難道不是也受益匪淺嗎?讀完了，覺得還想再細讀一遍，我的感受是：正如書本上的簡介裏寫的那樣---每一個人都有着善良的心。只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。

看着木偶皮諾曹真的是一次次讓老爺爺失望而後再次寄予希望，充滿期待，可是皮諾曹發誓過後，又是一次次經受不住社會上這些那些的考驗和誘惑，再次犯錯，就這樣反反覆覆，大人要一次次給他鼓勵，期待，給他信心，這些不都要真正的、深沉的愛的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最後皮諾曹終於由一個令人頭疼的壞孩子變成了一個好孩子。

一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那麼多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!值得永遠記住，永遠、永遠……

《木偶奇遇記》讀後感15

他天天在製造蘿蔔，也天天在挖坑;600字作文一旦她下定了決心。這是件可怕的事情，她找他商量。回到家裏，我打開媽媽藏在牀頭的皮箱，裏面是一大沓藥瓶標籤，原來每次媽媽都將抗排斥藥的商標撕下，換上抗焦慮的藥物商標;總是喜歡怨天尤人，也使別人無比厭煩。小女孩：那到時候除了回憶還有什麼。

《木偶奇遇記》這本書，對於我來說收穫很大，但我不知道對於其他同學收穫怎麼樣?也許是好看好玩，再是明白應該不說謊，要分清好人壞人，知道要工作，要勞動，不然就會沒錢買吃的而餓死，要學習，不然會變驢子，再是做人也要剋制自己，剋制懶惰，剋制自私，剋制過多的慾望，不然會讓自己一直墮落，會讓愛自己的人傷透了心等等。而給我們，難道不是也受益匪淺嗎?讀完了，覺得還想再細讀一遍，我的感受是：正如書本上的簡介裏寫的那樣---每一個人都有着善良的心。只要細心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。

看着木偶皮諾曹真的是一次次讓老爺爺失望而後再次寄予希望，充滿期待，可是皮諾曹發誓過後，又是一次次經受不住社會上這些那些的考驗和誘惑，再次犯錯，就這樣反反覆覆，大人要一次次給他鼓勵，期待，給他信心，這些不都要真正的、深沉的愛的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最後皮諾曹終於由一個令人頭疼的壞孩子變成了一個好孩子。

一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那麼多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!值得永遠記住，永遠、永遠......