讀《匆匆》有感優秀範文

篇一：讀《匆匆》有感

讀《匆匆》有感

前不久我讀了一篇文章—《匆匆》。《匆匆》是現代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，字裏行間流露出作者內心對時光流逝的深深無奈和惋惜。

時間匆匆地來，匆匆地去，總是在不經意間流逝，任誰也無法阻攔時間離去的腳步。時間總是不留情面的，它不會爲某個人停下匆忙的腳步。作者雖有滿腔無奈卻也沒辦法，不得不面對光陰漸逝，不得不任時光從指間溜去，不得不承認“光陰逝，老將至”的現實。

人總是在安靜的環境下胡思亂想，因爲、世界一旦沉默，心就會空虛，所以纔會思緒飛揚，不想讓心感到一絲空虛寂寞。我曾這樣胡思亂想過：假如我就這麼無所事事，默默無聞的生活下去，那麼！當我死去之後，當我現有的親人朋友都離世之後。我—還會有誰記得我？知道這世界上曾有我的存在呢？如果我不能在這個世界上留下一絲痕跡，那麼我的存在又有何意義呢？

時間能抹殺記憶，讓回憶變淡再漸漸地遺忘，它也會沖淡悲傷，讓人遺忘痛苦。時間的定義在每個人的眼中都有所不同。而在我眼中，時間是無情的，它不會施捨給誰多餘的時光，它無時無刻不在流逝，攔擋不住，挽留不住，嘆息也沒用。

在讀完這篇文章後，作者無奈的愁緒也感染了我。是啊！時間是在一時不停的流逝，可難道我們只能這樣束手無策嗎？與其明日復明日，一年復一年都無所追求的活着，爲什麼不抓緊每一分每一秒，充實而有意義地好好活着呢！

朱自清寫的這篇文章揭示了，既然來到這個世界就不能白白地走一遭的主題思想。即使只能在時間的長河裏留下一個微不可見的痕跡，也總比來也無痕，去也無痕要好些吧！我不求、也不奢望千百年後我仍被世人記住，因爲我沒那個能耐。但是我會盡自己最大的努力，讓現世更多的人知道我的存在，知道世界上有我這麼一個人，也不枉白來這世上走一遭啊！那麼從現在開始，讓從前浪費時間的你我他，都醒悟吧！好好珍惜光陰，不要讓自己有朝一日後悔就好了。好好支配時間去做有意義的事吧！莫讓自己白活一生。

篇二：讀《匆匆》有感

讀《匆匆》有感

今天，我懷着激動的心情讀了《匆匆》一文，我反覆讀了好幾次，就是百讀不厭，因爲這篇文章的一字一句都耐人尋味，都說到我的心坎裏去了。

文章一開頭就告訴我們：自然界中，許多生物沒有了又會再回來，可時間只要一過去，就永遠也不復返。同時，文章又提出了一個耐人深思的問題：我們的日子爲什麼一去不復返呢？

當讀了講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間，要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知，可真正做到珍惜光陰又有幾人呢？

那些沒有按時完成任務的人的總是藉口說自己很忙。但他們可曾想過，這樣“朝看江水東，暮看西日墜。”等到他們老態龍鍾時，等待着他們的只有無盡的憂傷與後悔了。這是多麼可悲的事啊！

《匆匆》一文中有一句話講得真好，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是……我們的日子爲什麼一去不復返呢？”

是啊，時間就是這麼特別，隨時隨地從你身旁溜走，卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭，時間就這麼不辭而別，飛奔而去。

時間老人是最公平的，分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間，努力學習，努力工作，才能到達理想的彼岸。

若問日月如梭，人生幾何？只有看自己是把握命運，還是要命運左右你了。

篇三：讀《匆匆》有感

　　讀《匆匆》有感

今天，讀了朱自清爺爺的散文《匆匆》。我

小作者通過閱讀，明白了時間的有限和生命的珍貴，呼籲大家珍惜時間，做有意義的事情。作文引用了朱自清文章中的原話作爲開頭和結尾，起到了首尾照應的作用。但是小作者寫的感想不夠深刻，而且表達的觀點有點重複，如“但是我們要充分利用好這段時間,去做有意義的事情”和“要珍惜每一分每一秒,去做有意義的事情”。“桃花謝了又再開的時候....”中的“又”改爲“有”。

篇四：讀《匆匆》有感1

　讀《匆匆》有感

在我們的語文課本上。有一篇朱自清的寫的文章——《匆匆》。這篇短文雖然不到150字，但我讀起來很親切，每一次讀到那篇短文都有新的感受。

這是一篇描寫時間的文章，形容時間每時每刻都在我們身邊走過。無論我們洗手也好，吃飯也好，還是學習或者睡覺，時間都會“滴滴答答”地從我們身旁流去。讀了這篇文章後，我進一步認識到時間的公正無私的，它對什麼人都一樣，不會多給任何人一分一秒，也不會少給人一分一秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。問題是在於如何做時間的主人。

學習中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成爲時間的主人，而不是做時間的奴隸。在學校，我上課認真聽講，充分地利用好上課的時間。放學回到家後，認真完成家庭作業，然後擠出時間來看看課外讀物和作文書??這樣，課外的時間也被我充分地利用起來，我就成了時間的主人。

這幾個月來，我都在自己的書桌上做作業。每當看到美麗的小窗戶外面，鄰居小夥伴正在外面開心的玩耍，我真的也想馬上跑出去玩。可是我看到自己想做的事還沒做完，就又坐了下來，直到我做玩自己想做的事纔出門去玩耍。我想：如果平時上課不認真聽講，放學後只知道瘋玩，這樣時間就白白浪費掉了，也就成爲了時間的奴隸了。

學習中，我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解，珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收穫，過得很充足；浪費時間的人，就是給他幾十年，他也會覺得一無所獲，過得空虛。

　　讀《匆匆》有感

《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時光，發奮向上，有所作爲。字字句句都引人深思，耐人尋味。

“一寸光陰一寸金。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間就可以學習、工作、勞動，可以增長知識，創造財富。工人需要時間，農民需要時間，作家需要時間。社會的進步、祖國的發展都需要時間。時間就是財富，時間就是成就。

你看，文章寫得多麼形象！時間從水盆、飯碗、雙眼、身上、腳邊過去了。像輕煙，如薄霧那樣飛走了，就像俗話說的“光陰似箭，日月如梭。”誰能留住它呢？

我剛過完十二歲生日，屈指一算，有四千多個日日夜夜從我身邊流過,還有三十多天就要小學畢業了。如果再過四千多個日日夜夜我就大學畢業走向社會了，來建設祖國了。如何才能做一個合格的小學生呢？如何才能做一個合格的建設者呢？什麼都要學，什麼都要時間如果你利用得好，什麼都有可能；如果利用得不好，那它就會從你身邊溜走。

朋友，時間對人是公平的，我們要抓緊時間，發奮向上。朱自清的《匆匆》——這五百字左右的文章給我啓迪，給我力量。