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《小學生日常行爲規範》讀後感3篇

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《小學生日常行爲規範》讀後感3篇

《小學生日常行爲規範》讀後感3篇

認真品味一部名著後,你心中有什麼感想呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編爲大家整理的《小學生日常行爲規範》讀後感,希望對大家有所幫助。

《小學生日常行爲規範》讀後感1

讀了《中小學生日常行爲規範》後,受益匪淺。

我認識到,作爲一個學生,誠實守信,知錯能改。老師說過,做錯事情不可怕,可怕的是知錯不改,一錯再錯。每個人人都會犯錯,人無完人,做錯事就要及時改正,那還是個好孩子,知錯了還不改,那錯誤就越變越大,終究會成爲一個問題學生。

在我們心目中,誠實就是一泓清泉:當虛僞迷惑我們的眼睛時,是誠實幫我們洗淨雙眼。一個人如果沒有了誠信,也沒有了信譽;沒有信譽,就不會有朋友。沒有人願意用真誠對待不講信用的人。

我們也應該孝敬父母,幫父母做一些力所能及的家務活,減輕父母的負擔。要好好學習,不讓父母操心,用優異的成績回報父母,不浪費父母辛辛苦苦掙來的血汗錢。尊敬師長,是每個學生都到的。俗話說“一日爲師,終身爲父”。不聽話,或和老師頂嘴,是對老師的尊敬。老師雖嚴厲,都是爲了我們,他們像園丁一樣,默默地傳授知識給我們。所以我們不能不尊敬老師。

以前我也有許多不良的行爲,如:亂花錢,不節約資源等等。讀了《中小學生日常行爲規範》後,我決定將這些毛病統統改掉。

讓我們做好自己的“文明監督”的崗位,隨時提醒自己講文明。同學們,心動不如行動,讓我們一起行動吧!

《小學生日常行爲規範》讀後感2

《小學生日常行爲規範》中第四條,我想這輩子都不可能忘記。

昨天,奶奶問我;“你在學校裏怎麼樣啊?學習成績進步了嗎?”不巧,由於我心思沒放在學習上,成績一落千丈,本來我的.心裏就很煩,一聽奶奶這話,我就更爲惱火了……奶奶成了我的出氣筒:“關你什麼事,老太婆!”說完我就衝進房間,把門“砰”的關上了。瞬間我看到奶奶在擦拭自己的眼角……

我站在窗前,推開了窗,寒風立刻鑽進了我的衣服,冷到了我的骨頭裏。我打了個寒顫,同時這風也使我清醒了很多,想起剛纔對奶奶的態度,覺得真不應該……

突然,響起了敲門聲,我努力裝出平靜的樣子,問:“誰?”

“我!”

“奶奶,有什麼時嗎?”

“我想告訴你,下雨了,別開窗,否則會凍出病來的。如果你非要開窗,就多穿件衣服。窗開得小一點……”

一股暖流涌遍我的全身……我對奶奶這麼不尊敬,她居然不怪我。點點雨滴飄進來,落在我的臉上,分不清是雨還是淚……以後我可要想想《小學生日常行爲規範》中的條例,切記三思而後行。

《小學生日常行爲規範》讀後感3

“課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人的發言。課間活動有秩序。”這是郭老師平日給我們抄在大積累本上的小學生日常行爲規範的第11條。

這句話讓我讀後大有感觸。結合生活實際想想,我平時是一個內向不愛發言的學生,平時提問題就更少了,上課時手總感覺有千斤重,總怎麼也舉不起來,唉!可是上課認真聽講我可是夠專注的,思考我也有自己的想法,可就是手總是舉不起來,總是害怕說錯。

可是我從來沒有打斷別人的發言,總是認真聽講,別人說過的話我都能記住。可見也不打人,不亂跑,不不欺負弱小,就是發言不好不積極。

人不是十全十美的,人不免總還是有錯的,錯也沒關係,可是即錯又不問這可就完了!只有多積累才能成才,俗話說:“不積跬步,無以至千里,不積小流無以成江海。”

郭老師抄給我們的句子或短文都是有用的,所以也再次感謝你。我也希望自己能多發言,改掉以前的壞毛病,加油!