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讀《花季·雨季》有感

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《花季·雨季》是一部中學生寫中學生的書。它是一部帶着花的沁人心脾的芳香,帶着雨的清新愜意的爽潔的青春之歌。偶爾也有淡淡的優鬱的浮雲,飄在純淨的天空,但總逃不脫燦爛陽光的輻射,洶涌澎湃的青春。在特區的現代文明之中,在特區的喧囂浮躁中,在立交橋下、霓虹燈中,在淘金者匆匆的腳步聲中,在創業者碌碌的身影中,我們看到了特區少年激情一與火熱,衝撞的火花,磨合的理性與成熟。

讀《花季·雨季》有感

鬱秀,一個詩意無比的女孩,在中學期間利用寒暑假完成了這部小說,將自己的青春體驗融人作品,是自己的處女作,也是青春的再版。此書一出版便受到好評,並獲得第七屆全國書市第一暢銷書,根據此書改編的電影也受到好評並獲影展大獎。

小說以一個16歲女孩的獨有視角,多層次、多角度地描寫了經濟特區的校園生活,從不同人物身上,從不同側面,揭示了當代中學生進取心理、竟爭心理、自立心理、交友心理、挫折心理、閉鎖心理等善變多變的內心世界:陳明擁抱理想,在他心中《封神演義》中的“震雷震子”是偶像,手持深圳綠卡,卻一心要考清華,沒什麼能夠改變他的“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。偶爾飄來的一片情慷,是林曉旭孤獨而憂鬱的身影,她暗戀着班主任江老師。謝欣然,一個沒有深圳戶口的女孩,盼望着綠卡的到來。在綠卡到來之時,她卻選擇了大學校徽。她心中輕輕飄過的雲是蕭遙,蕭遙和她一樣優秀,成績好且不封閉。而蕭遙的目光中卻是另一個姓“肖”的女孩,她穿着黑衣,一天她突然去了法國,留給蕭遙一把傷感的雨傘。劉夏開朗活撥,她愛她的父母,而她的父母卻勞燕分飛,劉夏很不容易地搖擺在她們之中。她和王笑天的日子陽光燦爛,雖小有波折,但依然溫暖,後來幸運的紅帆降臨在她身上,她在幾千名候選人中做了一個電視劇的主角……在二次愛情討論會中,江老師的總結是“與其匆匆涉人愛河,不如靜靜地等待成長。幹什麼起點都要高,愛情也應該有個較高的起點。”

這些激情少年呀,他們的那份抽刀斷水水更流的美好情慷在花季之中開得如此鮮豔,他們知道如何度過這個激情而敏感的夢。

《花季·雨季》反映的不僅是一箇中學生羣體的花季雨季,它在不經意之中折射出深圳特區的社會變遷。反映了改革時代的花季和雨季:改革的艱辛與輝煌。

特區少年的理想之夢,相信一定會實現的。鬱秀的文字也一定會越來越漂亮、成熟。