《綠山牆的安妮》讀後感17篇

《綠山牆的安妮》讀後感17篇

當賞讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的《綠山牆的安妮》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《綠山牆的安妮》讀後感1

在這一個假期裏，多姿多彩，而讀書也成爲了我閒暇時消遣的家常便飯。今日，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講了一位長着滿頭異常的紅頭髮，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山牆之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。並且正是這一次，紅髮女孩開始了自我的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如願以償的當了一名教師。

讀了這本書，我嫉妒安妮，因爲他的生活裏有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居教師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因爲我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭裏，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多麼痛苦呀。

這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自我被抓住。在他的世界裏，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

《綠山牆的安妮》讀後感2

《綠山牆的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。

一個夏天，綠山牆的那個村莊裏住着馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因爲上了年紀，手腳不像以前那麼敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領養一個男孩子，幫他做些雜活，可是領養時出了點差錯，領回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領回後瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，必須會給我們講很多趣味的故事；她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每一天的工作是幫瑪麗拉幹些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學，在那裏安妮認識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮爲了照顧她放棄了上學，留在家裏做了一名教師，安妮最終變成綠山牆的主人。

這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自我的夢想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們必須會成爲自我的主人。

《綠山牆的安妮》讀後感3

在這個假期裏，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一向方式。今日，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝。《綠山牆的安妮》主要講述的是：“安妮是個身世悽慘的小孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一戶人家看孩子，之後又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山牆的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因爲天真和愛幻想鬧了不少笑話，她爲天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自我的努力考取了大學，但爲了照顧生病的瑪麗拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。”這是一個孤兒長大成人的故事，故事中的許多描述很趣味，很感人。

讀完這本書，我認識到了活潑樂觀、可愛的安妮，嚴厲的瑪麗拉，善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個趣味的想象力。安妮小時候，是一個調皮，被人稱爲“壞女孩”的人。長大了，她是學習勤奮、品行端正，被人稱爲“學霸”的好孩子。

安妮因爲長着紅頭髮，臉上有許多雀斑而自卑，鬧出了本不該發生的趣事。我想說：“長着紅頭髮和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋，你有這些照樣能夠好好生活啊！”這是我想對安妮說的話。

安妮有一個知心朋友“戴安娜”。我也期望擁有一個如此的知心朋友。

《綠山牆的安妮》讀後感4

這個週末，我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》，這本書令我受益匪淺。

這本書講述了綠山牆農舍的卡基伯特兄妹決定領養一個小男孩兒，幫着做田裏的農活。可令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮小女孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。她叫安妮，天性活潑樂觀，想象力極爲豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她聰明而勤奮，憑着自我的努力考取了大學，但爲了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了學業，令人十分感動。

安妮生性樂觀，儘管總是喋喋不休，還愛幻想，可是她的天真讓我感到無比可愛——不細心把止痛藥當做香草精加在了蛋糕裏；因爲“胡蘿蔔”這個外號和班上最帥的男孩鬧彆扭。

想到那裏，我不禁深思：安妮如此的樂觀，那我們有沒有很樂觀呢？肯定很少有吧。此刻，有些同學一旦考試沒考好，心裏就會“一蹶不振”，而樂觀的人就會想，這次沒有考好，下次必須能考好的！

結果，有了信心，下次考試果然考好了，之後就進入了“良性循環”，一次比一次考得好了。

我們應當向安妮學習，學習安妮的執着，學習安妮的純潔，向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。

《綠山牆的安妮》讀後感5

在我們從一個不懂事的小女孩變成一個懂禮貌的女孩。在我們的成長道路上會有歡樂的日子，有悲傷的日子，有激動的日子……今日我就來講講我成長路上歡樂的日子吧！

歡樂有很多，比如：你經過辛勤勞動得來的果實的歡樂；在學校裏交了朋友的歡樂；離開了父母，回來與父母交談的歡樂；有一齊和朋友去爬山的歡樂……。

在我品味的外國名著——《綠山牆的安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿了歡樂。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學院的機會感到很可惜，可是安妮想到自我每個星期五都能夠回家與瑪麗拉相聚，陪瑪麗拉聊聊天，給瑪麗拉講講故事，感到很滿足，很歡樂。

但我們還是孩子時，母親每一天都會幫我們做一些普普通通的事；每一天都在牀邊等候我們睜開朦朧的雙眼；爲我們做好了早餐放在桌上等候；每一天早上都送我們去學校。在那時，母親在爲我們做那些細小的事情時，我們是否想過過我們應當怎樣回報我們的父母呢？時間慢慢過去，我慢慢長大，而白髮已經鋪滿了母親的額頭，銀絲已經佈滿了她的兩鬢。那時，母親已經老去。假如你離開父母很久了，你難道不會十分想念他們嗎？假如你能夠常常回家陪父母聊聊天，給父母講講你在外面發生趣味的事情，難道你不會覺得很歡樂嗎？

假如我已長大成人，我出門在外，會十分想念他們，一年回幾次家。回到家與家人聊聊天，帶家人去玩玩我會覺得十分開心。

歡樂就是有時間和你愛的人一齊生活。

《綠山牆的安妮》讀後感6

安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭髮，滿臉雀斑，整天耽於幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特·雪莉，是當地的中學教師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候，他們死於一場熱病，之後在托馬斯太太家生活了八年，之後又被哈蒙德太太收養了兩年，又進了孤兒院四個月後陰差陽錯地被綠山牆的一對老兄妹收養上，從此開始了全新的生活．她不斷闖禍，曾對嘲笑她長着紅頭髮的林德太太大發脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因爲爭強好勝從屋頂摔下來，爲了漂亮錯把頭髮染成綠色……

她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活２８年一般，我們應當向安妮學習，學習她的堅強和樂觀的向上精神．我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創造了今日的安妮，一個勇敢優秀的女孩！

《綠山牆的安妮》讀後感7

今日早上，我讀了一本書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做《綠山牆的安妮》。

這本書講的是綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫忙他們做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，她改變了兄妹倆牽動着她們的愛心。之後安妮以優異的.成績考上了大學，並拿到了獎學金，因爲要照顧瑪瑞拉，安妮沒有去上學而是在村裏教書。

讀完這本書後，我深深地被安妮的幻想給驚住了！安妮經常沉浸在自我的幻想中，而在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她把自我的影子和回聲想像成兩個異常要好的朋友，讀着這些幻想，我彷彿進入了這個童話世界，我常常會幻想着天空上的白雲，把自我的一切都說出來，隨着白雲飄走在某個地方，我整天沉浸在童話世界裏，忘了世界，忘了一切，忘了自我，世間所有的一切都會變得那麼完美。

安妮雖然是個孤兒，可是她卻以樂觀的態度去迎接每一天，她靠着自我的努力，考上了奎因學院，並拿到了獎學金，她靠着自我的努力，將自我的一個個夢想漸漸變成現實，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會退縮，我應當像安妮一樣變得勇敢起來！

安妮就像一盞明燈，爲我們照亮前進的方向。

《綠山牆的安妮》讀後感8

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說，這本書主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。爲了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩，不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，必須會給我們講很多趣味的故事……

讀了這本書後，我不禁感到羞愧：我的學習條件遠遠勝過安妮，但心裏老想着玩，所以成績十分一般，安妮的學習條件雖然不好，但她懂得用有限的條件創造無限的價值，和安妮相比起來，我又顯的多麼的不懂事啊！

這本書也讓我明白了，一個善良的人，會永遠的幸福，他擁有一切財富。而一個樸實的人，他會永遠開心，他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人，他會永遠恐懼，在害怕中生活，害怕被自我抓住。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用進取的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個有一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們完美的夢想奮鬥吧！

《綠山牆的安妮》讀後感9

一次偶然的機會，我遇到了它——《綠山牆的安妮》。一看到這個書名，我的腦海裏立刻浮現出了很多問題：安妮是個人還是動物？綠山牆是什麼？安妮是住在綠山牆的嗎？

有了這些問題，我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養了，她是一個愛幻想，性格開朗，有着一頭紅髮的女孩。她在學校裏的成績很好，但她愛幻想的性格和一頭紅髮還是給她找了不少麻煩。最終，她爲了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山牆。

我在“吃”書時心境變化十分快。當我讀到她在寵愛她的馬修的啓發下，去和林格太太道歉時，我十分歡樂。是啊，一個人知錯能改是多麼好啊！如果安妮不去和林格太太道歉，她就永遠得不到林格太太的原諒。

當我讀到安妮在不明白德情景下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。於是，爲了戴安娜重新回到學校，我十分驚訝，安妮儘管在學校中受到許多不公正的對待，她卻爲了好朋友戴安娜重新回到學校能夠忍受。她這麼做只是爲了每一天能見戴安娜一面，這友情是多麼的深厚和寶貴呀！

最終，馬修去世了，安妮沒有得到在她學校教書的資格。她本來是要去讀書的，可是她卻爲了能夠照顧馬修的姐姐，留在了綠山牆。我十分感動，她爲了一個和她沒有血緣關係的人，放棄了去遠方讀書的資格。

這個冬天，我因爲有安妮的陪伴，所以歡樂無比！冬天的寒冷，被綠山牆的安妮那火一般的熱情融化了！

《綠山牆的安妮》讀後感10

這本是講述了綠山牆的兄妹倆決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩。

性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經過一天的短暫相處後，她發現這個紅頭髮的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，於是決定收留她。而極端內向的馬修，內心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

安妮愛生活、熱愛大自然。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種進取向上，拼搏奮鬥的精神令人感動，她改變了性格嚴肅冷淡的瑪麗拉，改變了極端內向的馬修，牽動着他們兩個人的愛心。

安妮聰明、勤奮，憑着自我的努力考取了大學，但爲了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。這本書讓我看到了安妮的樂觀、進取，但更多的是她的堅強與感恩。

讓我們向安妮，學習她樂觀向上，用進取的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們完美的夢想奮進吧！

《綠山牆的安妮》讀後感11

教師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》。

安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，可是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、進取向上。

讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關於友情和愛的故事。書中的綠山牆兄妹：馬修和瑪利亞決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅髮女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動着倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑着自我的努力考取了大學，但爲了照顧瑪利亞，她又放棄了學業。

我覺得，女孩能夠不漂亮，可是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。

我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……

安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！

《綠山牆的安妮》讀後感12

書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我今日給大家推薦一本書，叫做《綠山牆的安妮》。

這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫忙做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動着她們的愛心。之後，安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因爲要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村裏教書。

讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想，我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲，把自我的一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界裏，世間所有的東西都會變得多麼完美。

安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自我的努力，考上了奎因學院，並拿到了獎學金。她憑着自我的努力，一個一個夢想漸漸成爲現實。在看看我，遇到困難，總是退縮，應對着這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。應當勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。

《綠山牆的安妮》讀後感13

《綠山牆的安妮》是一本讓家長、教師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。

看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長着一頭紅髮、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山牆——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，能夠把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜裏仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

想到自我消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不願多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正能夠問教師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態度，使我離成功只會越來越遠。可安妮呢，她爲了使自我的成績提高上去，連最不願意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應當向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣纔會不斷提高。

總之，經過閱讀了《綠山牆的安妮》，我受益匪淺：應當進取樂觀地應對每一件事情，不要被困難所挫敗！

《綠山牆的安妮》讀後感14

最近，我剛看完一本書。它的名字叫《綠山牆的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前，我總覺得孤兒是一種天生悲傷，無助的孩子。

可是，自從我看了《綠山牆的安妮》之後，我認爲我錯了，其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

《綠山牆的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山牆農舍找到了溫暖的家，如何考取女王學院，取得一級教師證書，並獲得大學獎學金。但她爲了不離開綠山牆和收養自我的瑪麗拉，她放棄了大學深造的大好機會，踏入社會的故事。

真是奇蹟啊！一個孤兒竟然能考取女王學院，還取得了一級教書證書，並獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自我和別人一樣，並且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

這就讓我想起了一個故事：從前，有一個殘疾小孩，他原本是音樂系中最好的學生，可是他害怕自我是殘疾的，會被音樂系的同學嘲笑。之後，他的教師到他家去，鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最終，他回到了音樂系，重新開始練習音樂，獲得了全市音樂會第一等獎。你們看，安妮就像這位學生一樣，因爲得到了別人的鼓勵和照顧，才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人，這樣別人也會善待於你。我們要向那位教師學習，學會善待於人，教會他們樂觀向上。

《綠山牆的安妮》讀後感15

書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》這本書使我受益匪淺：做人要刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重。安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心田。

這本書使我深深地感受到了。書中的馬修和瑪莉拉兄妹決定收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一位愛幻想、喋喋不休、紅蘿蔔似的紅髮女孩——安妮。她的天真、活潑讓她鬧了許多的笑話，也讓她有了真摯的感情。還有安妮憑着自己的努力考取了大學，可爲了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。但更多的還是她的堅強與感恩。

安妮時時刻刻都在進步，也越來越讓人喜歡。她通過自己的一點一滴的努力，造就了自己的一生。我很羨慕她：安妮剛到綠山牆不久就有了一個好朋友。她剛到那時，不是個討人喜歡的孩子，可她的勤奮讓人喜歡。

讓我印象最深的是安妮的勇敢。那天，安妮不幸從屋頂摔了下來，爲了不讓同伴擔心，她堅強地忍着痛，不喊出來。

我們要相信生活中的微笑無處不在，我們要向安妮那樣樂觀、勤奮、堅強，用樂觀積極的心態去迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關。

《綠山牆的安妮》讀後感16

老師推薦給我們一本書《綠山牆的安妮》，看了以後，我愛不釋手。

書中的主人公紅髮女孩安妮是個孤兒，她有豐富的想象力，和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子，本來想領養一個男孩，結果陰差陽錯的收養了一個滿臉雀斑、長着紅頭髮的安妮。安妮用自我真誠的心感動了所有人，而且還結識了一位可愛的女孩戴安娜，成了安妮的知心朋友。安妮從來都沒有覺得孤單，因爲她有自我的另一片天地——想象世界。每當安妮無聊時他就會在腦子裏浮想聯翩，他以樂觀的態度得到了自我充實的童年。這本書讓我感受到：其實真正的幸福的人就應要有一種樂觀的態度，就應要自我清楚，只要我用微笑來應對世界，世界也會微笑地對待你。快樂是一天，不快樂也是一天，我們爲什麼不選取快樂呢？只要憑着自我的善良，就必須會感動上天，最終到達自我的幸福。按你就是一個孤兒，但是她對自我的命運從來沒有覺得悲慘，而總是認爲，只要活着，就必須會有幸福的和生活。當我們認識了自我的好朋友時，必須要珍惜她，並好好的和她一齊度過快樂的時光，而且明白，他是我的唯一。當自我在悲傷中徘徊時，就就應爲自我想象出完美的境界。

從這天起，我要向安妮學習，以樂觀的態度應對世界，珍惜此刻的完美生活，感恩社會上的所有好心人，做一個善良的孩子。

《綠山牆的安妮》讀後感17

暑假期間，我讀了一本有趣的書《綠山牆的安妮》，每一章都很好看，但是令我印象最深刻是第九章：胸針風波。故事是這樣的：安妮的養母馬瑞拉有一個胸針，是她的媽媽給她的，對她來說很重要。可是有一天，馬瑞拉發現胸針不見了，於是就去問安妮看到她的胸針沒有。安妮說，她確實拿了一下，但是看完就放回盤子裏了。可是馬瑞拉認爲安妮在說謊，罰她不準出房間，也不準參加幾天後學校組織的野餐。可是安妮非常非常想去參加野餐，於是她對馬瑞拉說，是她把胸針帶出去，不小心掉進了湖裏。馬瑞拉更加生氣了，還是不讓安妮去參加野餐。野餐那天，馬瑞拉洗衣服的時候，發現了那枚胸針，然後她去問安妮這是怎麼回事，安妮說因爲她實在是太想去野餐了，所以就編了個故事。馬瑞拉覺得是她錯怪了安妮，於是允許她去野餐了。

看了這個故事，我想對馬瑞拉說：大人也不一定全都是對的，做一件事，首先要弄清楚事情的真相，不然會錯怪別人。我想對安妮說：在被冤枉的情況下，也不能撒謊，要跟別人辯解，用正確的方法解決問題。