《海倫·凱勒》讀後感400字

《海倫·凱勒》讀後感400字

當閱讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的《海倫·凱勒》讀後感400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《海倫·凱勒》讀後感400字1

這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當我讀完這篇文章，受益匪淺。

這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下，她學會了用手指“說話”，並且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以後，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學院的讚揚和嘉獎。

一個盲人取得這麼大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成爲一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，爲人類做出了巨大的貢獻，成爲一個知識廣bo，令天下人尊敬的人。

海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什麼？”這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

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今天我們上了第八課《海倫.凱勒》，我發現以她的處境，我比她幸福。但學完之後，我卻覺得自己是身在福中不知福。

不幸的小海倫在一歲半時就雙目失明，雙耳失聰。在人生的道路上，小海倫纔剛走不久，就遇到了如此困難的障礙，以她當時的年齡和體力，怎麼可能跨過去呢？但是，最終小海倫以常人難以想象的堅強，創造了奇蹟：原本以爲會放棄的她，居然又重新站起來了！她不僅學會了摸盲文，通過盲文打開了知識大門，她居然還口說話了！即使困難一次又一次的出現，可她也毫不畏懼的將它打倒，她就這種不屈不撓的精神走完了一生，她的一生也震驚了全世界。

我時常在想：如果我和海倫調換一下位置，那她肯定是現在的巨星，而我可能就會放棄自己，放棄親人，放棄整個世界了，永遠被關在黑暗世界裏。

我的身體是健全的，可她呢？看不見，聽不見，面對着的是無邊無際的死寂和黑暗，多麼痛苦啊！從身體條件來看，我是幸福的。雖說在這方面贏了，但卻贏的很失敗，爲什麼這麼說呢？我有比她優越百倍的身體條件，卻沒有她的勇敢，沒有她那不屈不撓的精神，更沒有她那堅持不懈的毅力。這樣看來就沒有可比性了，如果真的要比的話，那就等於讓我去和幼兒園小朋友比能力。

在精神方面，我是遠遠的輸給了小海倫，我沒有她那種敢於面對自己的勇氣，如果我輸給了自己我就徹底的輸了。光憑這一點我就輸了，徹底的輸給了她——海倫.凱勒。

20xx年和以前不一樣，我要學會面對自己。

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讀了這篇課文，我認識了一位雙目失明，雙耳失聰，具有不屈不撓的奮鬥精神的海倫·凱勒。但是，爲什麼我們能看到奇妙的世界，能聽到各種聲音，卻不能像她一樣成爲美國人心中的偶像?那是因爲我們沒有她那種不屈不撓的奮鬥精神，所以纔沒有取得成功。海倫不僅成爲別人的偶像，還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對美好生活的嚮往。

我沒有她那種精神，也就沒有取得成功。記得暑假裏，我暗自定下了每日必做之事描寫一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天，我認真地握着鋼筆一筆一畫地描寫着，還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字，我還會皺着眉頭思考字的結構，應該怎樣寫這個字。根本不受外界干擾，有時還會多描寫幾張，或者把這些名言警句記在心裏。但好景不長，幾天後我就開始厭煩了。總覺得這是多餘的，實際上不用練的，反正老師沒有要求。再說我還要寫暑假作業呢。於是，我放下了鋼筆，被電視和夥伴們吸引了過去。

正是因爲我沒有堅持下來，所以鋼筆字纔沒有很好的發展下去。自從學了這篇課文，我就決定每個星期認真看完一本書，並描寫一張鋼筆字。

讀了這篇課文，我想到了《國榷》作者談遷，《史記》作者司馬遷，殘聯主席張海迪想到了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他們都是靠着這種不屈不撓的奮鬥精神，最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮鬥精神，什麼事做不成呢?

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這本書，寫的是一個真實而又感人肺腑的故事，我一下子把它讀完了，從中受到了不少教育。

俗話說“不經歷風雨，怎能見彩虹。"這本書就證明了這個道理。裏面記敘了海倫凱勒的一生，他一歲半時就喪失了視覺和聽力，要是別人，早就沒有信心了，然而他卻不是這樣。她的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人十分悔恨。我讀了這本書後，常常在內心問自己、海倫不屈不撓地一生，給予哪些身有殘疾的人生活的勇氣和力量。難道對於我們這些身心健康的人就沒有啓示嗎？不，不是的。海倫曾經問過這樣一個問題“假如你的眼睛明天將要失明，那麼你今天要看些什麼？”這句話讓我震撼的感到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好時光，珍惜這幸福的生活。是的，一個人能不能取得成功就不在於自身的條件好壞，而在於有沒有堅強的意志和努力奮鬥的精神。現在，有些人總以種種理由、困難作爲沒有取得成就得藉口，但與海倫凱勒性比，這些都是多麼微不足道啊！一個人只要有胸懷大志和奮鬥目標、就會有無窮無盡的力量。就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能力性。海倫凱勒不就是這樣的麼？

這些日子，使我們青少年人生最好的轉折路。而且她的一生的追求就是我們的指向標。

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讀了《海倫·凱勒》這個感人肺腑的故事後，我感慨萬千。

海倫出生才一歲半就雙目失明，雙耳失聰。這件事對一個大人來說也是一個非常大的打擊，更何況是一個才一歲半的小女孩呢?然而海倫沒有向命運屈服，她在家庭教師安妮·沙利文的指導下，學會了用手指“說話”，並以優秀成績畢業於哈弗大學拉德克里夫女子學院。後來，海倫把她全部的精力和心血都投入到對盲人和聾人的公益事業中。被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像之一，海倫是當之無愧啊!

海倫這位盲聾啞人取得這麼大的成就，讓世界上所有人都感到驚訝，也禁不住去思考她成功的原因。海倫取得這麼大的成就，除了自己不屈不撓的努力之外，安妮老師的功勞是最大的。如果沒有安妮老師教海倫用手指“說話”，並帶領她走進知識的殿堂，體會世界的美好，海倫一生只能是個脾氣暴躁的家庭寄生者。

海倫的成功讓所有的盲人、聾人和其他殘疾人都得到了安慰。他們從海倫身上知道，只要有足夠的勇氣和自信心，就一定能扭轉自己的命運。海倫的成功也讓那些身體健全卻每天浪費時間在玩的人感到慚愧和懊悔。

我們應該好好思考海倫說過的一句話：“假如明天你將失明，那麼今天你會看些什麼?”我的答案是：珍惜時間，克服困難，開創自己美好的人生。

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今日，我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。

這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時候失去聽覺和視覺，這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫並沒有向命運屈服，在教師的教育與幫忙下她戰勝了病魔，學會了講話、用手指“聽話”，並掌握了五種文字。24歲時，她以優秀的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此後，她把精力投入到爲世界盲人聾人謀利益的事業中，以往受到許多人民的讚揚和嘉獎。一個盲聾人能夠取得這麼大的成就，是多麼令人驚訝啊！海倫雖然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。

有海倫這樣的對待生活態度，生活中還有什麼能夠稱爲不幸的呢？其實，只要你認真努力，肯定會有回報的！有時，幸運可能會成爲不幸，關鍵是你對待生活的態度。

在21世紀的今日，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟樑，此刻的孩子，個個都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道能夠擔負起建設祖國的重擔嗎？僅有學習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神，一步一個腳印，腳踏實地，才能成爲21世紀的主人，成爲國家的頂樑柱！

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《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當我讀完這篇文章，受益匪淺。

這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運屈服。在老師的精心指導下，她學會了用手指“說話”，並且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學得克利好學院……

一個盲人取得這麼大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，爲人類做出了巨大的貢獻，成爲一個知識廣博的人。

海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什麼？”這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

一個盲聾的`殘疾人，她的成功中，包含着比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水，因此她更加珍惜她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。 站長陳老師的新

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《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。

書中說了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了聽力，可她憑着超人的毅力，學會了講話，並且學會了五中語言文字，爲人類做出來重要的貢獻。她受到許多國家和人民的獎賞和讚揚，一生永遠無數的鮮花與掌聲。

一個盲聾殘疾人，爲何能取得如此的的成就？如果海倫屈服於不幸的命運，那麼，她將成爲一個可憐而又無知的人。然而，她並沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力和頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成爲一個知識淵博受人尊重的人。

讀完這本書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總是以條件差困難多爲不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，我們的這些條件又顯得多麼好呀！一個人只要有一個遠大的目標，並且爲這個目標不懈發奮的奮鬥，就會擁有無窮無盡的力量。

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《海倫凱勒》這篇文章是一個感人肺腑的故事，我讀完這篇文章，受益匪淺。

故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。海倫1880年出生在美國，不幸的海倫，在生了一場重病之後，雙目失明，雙耳失聰，凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，在這樣的處境下，我不禁產生了疑問，生命的奇蹟是從何而來的？但她沒有向命運而屈服。她拼命地摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，她是這樣的如飢似渴，以至小小的指頭都摸出了血，那要付出多大的代價啊！在老師的精心指導下，她學會了用手指“說話”，並且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學得克利好學院。我們都是一個健全的人，或許海倫的身體不如我們健康，可是，她的心靈卻是十分堅強，如果你是海倫，你能像她那樣堅強嗎？

一個盲人盡有這麼大的成就是何等令人驚訝！她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，爲人類做出了巨大的貢獻，成爲一個知識廣博，令天下人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。人生就像一個蘋果，每個人都會被上帝咬上一口，或許，對於海倫來說，上帝咬的這一口太重了些，但是上帝爲你關上一扇門，必定會爲你打開一扇窗！

珍惜我們所擁有的一切，感謝大自然、父母對我們的恩賜吧，有了感恩，生活會變得更美好。

《海倫·凱勒》讀後感400字10

讀了《海倫凱勒》一文，我受益頗深。其中令我最受啓迪的便是那些生命的強音了。讀了它，我懂得了生命的意義;懂得了只有始終微笑面對生活，才能享受數不盡的萬里晴空;懂得了只有經受數不盡的風風雨雨，才能成爲搏擊風雨的海燕 偉人之所以偉大，在於他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅先生曾說過偉大的心胸應該表現出這樣的氣概用微笑的臉去迎接一切悲慘的命運，用百倍的勇氣應付一切的不幸。說到這裏，就不得不說用微笑面對人生的海倫凱勒了，她因小時候發高燒導致雙目失明、雙耳失聰，但她毫不氣餒一直在想象中感受着心中美好的世界。她一生寫了14部著作，她的作品《假如給我三天光明》點亮了海倫的心燈，而海倫也以她的生命點亮了殘疾人的心燈。 是海倫讓我懂得生命飽含着艱辛和苦痛;是海倫讓我懂得面對生活中的不幸和打擊，做畏縮在屋檐下的麻雀是永遠不會成功的;是海倫讓我鼓起勇氣，勇敢地擡起頭，做搏擊風雨的海燕;是海倫讓我懂得有付出就有收穫。《海倫凱勒》一文中有不屈的生命吶喊，有鏗鏘有力的生命旋律，還有那扼住命運咽喉的生命強音! 海倫凱勒伴我學習，伴我經歷成長中的快樂和煩惱，伴我邁向未來的成功之路。

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《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當我讀完這篇文章，受益匪淺。

這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下，她學會了用手指“說話”，並且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業於是著名的哈佛大學得克利好學院……從那以後，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學院的讚揚和嘉獎。

一個盲人取得這麼大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服於不幸的命運，那麼她將成爲一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，爲人類做出了巨大的貢獻，成爲一個知識廣博，令天下人尊敬的人。

海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什麼？”這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

《海倫·凱勒》讀後感400字12

海倫曾說過“你需要的話，可以拿走我的麪包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因爲生活需要微笑，也正因爲有了微笑，生活便有了生氣。”當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開；當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍；當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的。海倫凱勒無論在何時都是笑着面對的，因爲她相信這微笑的力量。對你，是一種肯定，一份激勵；對你，是一縷春風，一個承諾。而你的對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實的慰籍和溫暖。

微笑，一種言語之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動的幸福；微笑，像一縷春風吹過泛綠的草坪。微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個角落。不是一切大樹都甘願北風吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢想都情願被折斷翅膀。在你淚水將要滾落的之時，要告訴自己，應微笑面對生活，面對人生，面對一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。

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這篇課文主要講述了海倫在一歲半的時候，遭受了雙目失明、雙耳失聰的極大不幸以後，在沙利文老師的鼓勵和指導下，以驚人的毅力頑強刻苦地學習的故事。文章裏的這一句話使我很感動。“她心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始”。這句話是說：雖然海倫雙眼失明，雙耳失聰，但她在沙利文老師的鼓勵下，使她獲得了巨大的力量和信心，她不再是一個與有聲有色的世界隔絕的人了。想想小海倫驚人的毅力，相比之下，我真是差遠了。記得有一次，暑假裏奶奶帶我去爬山。當時天氣熱極了，達36c0多，我心想天氣那麼熱，還去爬山？再說如果到了山頂，那還不累趴下呀！可奶奶堅持要去，說要鍛鍊我的毅力。無奈下，我只得隨她而去。來到山腳下，向上一望，啊！那麼高，我可爬不上去。還沒爬，我便退縮了。奶奶見了，拉着我一步步向上爬。可剛爬了一會兒，我的腿就軟了。頭上的汗珠一串串往下淌。我扶住欄杆，慢慢地坐下，趕緊擦汗。就這樣，停停爬爬，爬爬停停，直到最後也沒有爬上去。再看不起奶奶那麼大歲數都爬了上去。自從看了《海倫·凱勒》以後，我才知道，爬山這點小事算什麼？這一讀一比，使我懂得了不管做什麼事，都要用自己的智慧和意志勇敢地去面對。在困難面前，要想辦法，不能退縮。現在我一定要多鍛鍊毅力，養成在困難面前不屈服的精神。

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“多麼可憐的小女孩呀！”我情不自禁地發出了由衷的讚歎。合上書本，眼眶裏的淚珠不停地打轉兒，我深深的被海倫·凱勒不屈不撓、身殘志堅的奮鬥精神所打動。

海倫·凱勒在阿拉巴州出生１9個月後，只是匆匆地領略了生命的美好，病魔便無情地將魔爪伸向了她，從此她便陷入了一片無邊的黑暗和可怕的寂靜中。如果換做是我，我一定會悲觀消沉，認爲自己是一個沒用的殘疾人而不求進取。可是海倫·凱勒她不分晝夜，像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞、句子。她是那樣的如飢似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。她真堅強！相比之下，和某些人簡直是天壤之別！就拿最近發生的事件來說吧，趙猛，一個身體健全的學生，父母把他撫養成人，已經讀六年級了。今年放寒假後，他沒有來報到，害的大家都爲他擔心。就在我們準備放棄尋找的時候傳來噩耗，說是在漁塘裏找到了屍體，經檢查他是跳河自盡的，並非他殺。而且死了已經有一個多月了。原因就只是因爲這次期末考試沒有考好，每評上“三好學生”。我們真應該學習海倫·凱勒那頑強的精神，那堅韌不拔的毅力！

在常人難以想象的黑暗與無聲的世界裏，她燃起生命之火，積極投身到保障殘疾人權益的事業中，她向世人證明“殘疾”並不等於“無能”。譜寫了一曲壯美的生命讚歌。她這種以愛報愛，堅韌不拔的精神不值得我們學習嗎？

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在老師的幫助下我學完了《海倫·凱勒》這篇文章，我受益匪淺。

這篇文章主要講的是海倫一歲半的時候遭受了雙目失明、雙耳失聰極大不幸後，在沙利文及薩勒老師的鼓勵和指導下，她渴求知識、頑強刻苦學習的故事。表現了她對生活的無比熱愛以及不屈不撓的奮鬥精神。文中還說明了海倫·凱勒是如何生活的。她開始接受不了這個現實，於是變得暴躁起來，脾氣也愈來愈壞。但自從家庭教師安妮.沙利文來到海倫身邊以後，她心裏便充滿了前所未有的喜悅。就這樣海倫在沙利文老師的精心指導下學會了閱讀、書寫和算術，學會了用手指“說話”。在海倫十歲的時候她十分想說話，在薩勒老師的指導下海倫付出了常人難以想象的艱辛，終於學會了說話。

她能取得如此輝煌的成就，爲什麼我們這些健康的人卻做不到呢？

我們對待生命如此怠倦，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？只有那些失明的人才會更加珍惜光明。事情往往就是這樣，一旦失去了，人們纔會留戀它，人得了病纔會想到健康的幸福。要是每個人在他成年後的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多“好”！那黑暗將會使他們更加珍惜光明；寂靜將教會他們真正領略喧譁的歡樂。

學了這篇課文，我明白了：“我們要學習海倫·凱勒不屈不撓，自強不息的精神，就一定能夠走向成功，擁有美好的明天！