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有關於草房子初中讀後感(精選8篇)

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有關於草房子初中讀後感(精選8篇)

有關於草房子初中讀後感(精選8篇)

當品味完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的關於草房子初中讀後感(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

  草房子初中讀後感1

什麼是感動,對於感動我一直處於懵懵懂懂的感覺。讀完《草房子》之後,我似乎明白了一點。這本書主要寫了主人公小男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常又催人淚下的故事。當看到少男少女之間毫無瑕疵的純情時,我感動;當看到不幸少年與厄運相拼時的悲催與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執着堅守時,我感動;當看到垂暮老人在最後一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡中體驗中對生命深切而又優美的領悟時,我感動;當看到大人們之間撲朔迷離、令人不解又充滿詩情畫意的情感糾葛時,我感動……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏,也深深的印在我的腦海裏。這六年,是他接受人生啓蒙教育的六年。也使我深刻的教育。

感動是無法用語言形容的,也無法用動作表達的。也許感動就是在看書的是後會淚眼婆娑,也許感動就是每次想起故事情節的時候會有不同的感觸,也許感動就是這些故事會深深影響我的童年。最讓我感動的片段就是“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨着日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴爲此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光,用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子裏,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使禿鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重。可喜的是,他還是有着強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不苟,活靈活現。禿鶴在演出中感悟到了,只有爲集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。也許有很多的人像陸鶴一樣身體上有一些缺陷,但是他們扔在努力着、堅持着、奮鬥着……這不就是我們需要明白、懂得的精神嗎?

盪漾於整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今社會中,顯得格外感人。

  草房子初中讀後感2

六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事!不幸小孩和厄運相拼時的悲慘,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光輝,……

書中的秦大奶奶既讓人生氣,又讓人感動!秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦過去非常窮,他們爲了買下這片土地,工作起來是沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱也寒冷。終於買下了這土地。買完後,他們兩個人便種上種子。秦大卻沒有等到麥子就去世了!秦大奶奶倒是看到了收穫的季節,但那時,那片土地已不在屬於她了!

這一任的校長是桑喬,他一開始就對秦大奶奶感到不快!正好桑喬要一個苗圃,讀後感《讀《草房子》有感600字》。而他看秦大奶奶的那塊地不錯,便想跟秦大奶奶打聲招呼。見秦大奶奶不在,便不理,直接讓老師學生拔艾。

秦大奶奶回來時看到這一景象,呆了。嘴上還說:“這是我的地!這是我的地!”被桑喬認爲“沒有是非觀念”的桑桑,也覺得秦大奶奶有道理。最後,秦大奶奶使許多人感到厭惡!不過,有一次秦大奶奶爲了救一個小孩,差點把自己的性命給搭上!這時,人們都非常感動,大家都於秦大奶奶好起來了!不過,秦大奶奶爲了幫學校拿一個南瓜,不小心掉入水中,淹死了。

讀到這,我恨不得把這個南瓜踢飛,多好的一個奶奶呀,就這樣永久的離開了我們。時間匆匆,六年過去了,桑桑也考到了一個好學校,他也要離開相處了六年的好同學!這時,桑桑哭了,我也哭了!我不由自主的想起我們班的同學,想起同學們對我的幫助!再過一個學期,我們也要分散了!是啊,我們要珍重友情!

  草房子初中讀後感3

讀了《草房子》這本書,我感到了無限的愛與歡樂。

《草房子》這本書講述了生活在油麻地小學的孩子們與草房子的幸福生活。七個標題引領出一個個精彩絕倫的故事,每讀一遍,這些故事就更加扣人心絃。

在《艾地》這一章中,堅強的秦大奶奶與學校搶地的故事,一次次在我的眼前放映着,我彷彿看到那一片金色的麥子在陽光的照耀下金光閃閃。銀髮老人坐在夕陽下獨自嘆息:“多好的麥子啊,可惜輪不到我收了。”我彷彿看到秦大奶奶在喋喋不休地爭辯着,雖然她孤身一人,但她的那種毅力還是讓我震驚了。

讀完一個個充滿愛的故事後,我真想去看看那座有着無限童真的草房子,看看溫柔懂事的紙月,可愛的柳柳,開朗的桑桑,英俊的陸鶴,帥氣的蔣一倫老師。

看完這本書,讓我想起了許多像秦大奶奶一樣的空巢老人,她們無依無靠,但她們從不需要什麼土地、名利、家產,而她們需要的是我們對她們的愛。

讀完這本書,我才感受到真正偉大的愛。

  草房子初中讀後感4

一天下午,我本來要去上課,可是臨時放假了,於是,我便和媽媽來到鳳凰書城看書。

這兒的書可真多啊!琳琅滿目,數不勝數,一排排書架上擺放着整齊的圖書,正等着人們閱讀,我隨手拿了一本曹文軒的《草房子》,坐下來津津有味的讀起來。

這本書主要寫了少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行爲”的孩子,他爲了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家裏用的碗櫃改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家裏的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天裏想到城裏賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裏,就突發奇想地在大熱天裏穿上棉衣棉褲……這些細節都說明桑桑是個聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現等特點的孩子,他就在自己闖下的一個個禍中,成長了起來。這本書令我映像最深的片段是:桑桑班上的班長杜小康家裏很有錢,他的成績也很好,桑桑經常暗暗和他比較,可是,這時傳來了一個不幸的消息,杜小康的爸爸生病了,家中的財產都給他治病了,杜小康只好輟學回家,每天在校門口擺攤。桑桑看了很難過,便把爸爸珍藏多年的很多獎品筆記本偷出來,爲杜小康抄課本,十分重視榮譽的桑桑爸爸不知道原委,狠狠地揍了他一頓。一時間桑桑昏了過去,其實桑桑真的病了,一場惡疾已悄然而至,桑桑得了鼠疫。在這件事中,桑桑錯了,他不該拿爸爸的筆記本,但桑桑爸爸也錯了,在沒有弄清事件原委的情況下,我們也不該盲目行事。

在這本書中,我們不僅看到了桑桑多姿多彩的童年,更看到一開始頑皮、任性的桑桑,在一次次成長,這就是這本書最可貴的地方。讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,它讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恆……

  草房子初中讀後感5

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆流淚.但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執着堅守上的.可見,孤單尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內向、善良的小女孩。

她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶.爲了不讓奶奶爲自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認爲內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的'兒子.他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴纔有的壓抑。他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方,幾次交談,使桑桑和他成爲了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次爲書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。

  草房子初中讀後感6

相信大家一定聽說過“人無信而不立”這句格言。確實,人無信用寸步難行。一個人如果不守信用,會給自己帶來不必要的損失。這個寒假,我有幸讀了《草房子》一書,其中的《生死考驗》最使我感動,也讓我真真切切地明白了誠實守信乃做人的根本。

《生死考驗》主要講了這樣一個故事:一個名叫桑桑的小男孩得了一種許多醫生都看不好的怪病。在他生命的最後時光裏,他想起了曾答應妹妹柳柳帶她去看一看城市的樣子,終於有一天,他背起妹妹來到了城牆上,柳柳左看看,右看看,興奮極了!可桑桑卻無力再從地上爬起來了。

當我看完這篇文章後,淚水溢滿了我眼眶。特別是那一句“桑桑幾乎無力再從地上爬起”。我不禁掩卷深思:桑桑本來可以多活幾天,但是爲了自己對妹妹承諾,他毫不猶豫地背起柳柳登上這一百多級臺階,由於體力不支,最終倒下了。他用自己生命實現了自己承諾,難道他算不上是個誠實守信之人嗎?

這不由地讓我想起前不久我在電視上看到的一則新聞:有一個姓王的人急需要貸款,請求朋友爲他擔保,可錢到手後的他卻從此杳無音信。朋友不得不爲他還上貸款,同時也把他告上了法庭。法院找到姓王的人後,讓他支付朋友幫還的貸款,可他卻無力支付,最後被拘留了。這個不講信用的人,以後還會有誰樂意借錢給他呢?

而在平時,我有時也不太守信用。記得有一次,我和好朋友約好去鎮上買一些學習用品,在華聯超市門口匯合,可是我卻沒有守約,那天我沉迷於電視竟然忘了與朋友的約定,害得朋友苦等了1小時。俗話說:“言必信,行必果”,今天我讀了《草房子》這本書以後,明白了這句俗話的真實含義。

這本書帶給了我很多的東西,對我的整個人生都非常有用處。我想,我會記住這本書交給我的一切,做一個好人。

  草房子初中讀後感7

讀了曹文軒寫的《草房子》之後,我深有感受。

這本書講的是一名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。

桑桑是一個天真、調皮的孩子。他想打漁,但家裏沒有漁網,桑桑就用家裏的蚊帳製成了漁網;他爲了買鴿子,就偷偷的把家裏的鍋砸了,換來賣鴿子的錢。

桑桑還有許多好朋友,有“禿鶴”、紙月、細馬、杜小康。其中最令我佩服的是杜小康。杜小康做事敢作敢當。有一次,他和桑桑一起在打麥場上騎自行車。最後兩個人累了,就一起坐下來烤紅薯吃。結果一不小心,引發了大火。辛虧有人發現了,火才及時被撲滅了。當第二天老師問是誰玩的火時。杜小康在全校師生下面不改色的說:“你們不用再查了,是我玩的火。”

杜小康不僅敢作敢當,還非常好學。自從一次意外使得杜小康家傾家蕩產之後,杜小康就不能去上學了。但杜小康還想着上學。有一次他爲了聽到朗朗的讀書聲,竟爬到離學校最近的一棵樹上。有時還打聽着學校班級裏的事情。

《草房子》一書留給了我抹不去的記憶。

  草房子初中讀後感8

《草房子》這本書我已讀過三、四遍,可如今我卻仍然想去反覆的讀它。可能是書中一個個鮮活的人在吸引着我,也可能是《草房子》有一種我不可抗拒的力量。

這種力量使我在空閒時第一時間想到去讀《草房子》,讓它來填充我的時間;這種力量使我讀完第一遍時,想去讀第二遍,第三遍,甚至是更多遍。我想,這種力量來自於作者手下栩栩如生的人物形象,是他們的經歷、成長、感動吸引了我,讓我百讀不厭。

書中我最敬佩桑桑,不僅是因爲他活潑開朗的性格,更是是因爲他有一種堅強、懂事的美德,還有他看似矛盾的性格特徵和他身上帶給我們的歡樂與感動等等,這些讓我情不自禁的想去讀懂它。

苦難中的堅強、勇敢

苦難是每個人必然經歷的,桑桑也一樣。當他在長鼠瘡的時候,他的爸爸帶着他四處看病,而桑桑也從爸爸臉上的焦急知道了事情的嚴重性。然而,他沒有沮喪,更沒有哭泣,因爲他身邊有許多愛她的人陪着他,像溫幼菊、蔣一輪老師,秦大奶奶,紙月和外婆……更重要的是問有據老師的故事和各省給了桑桑無窮的力量!在一個月之後,桑桑脖子上的腫塊開始變軟並漸漸消退,考初中之前,腫塊消失了,桑桑得救了!我看到了苦難中桑桑的堅強與勇敢,這也是桑桑身上一直都具備的發光點。

矛盾的性格

桑桑是個有個性的孩子,他的性格看似很矛盾,但其實桑桑是個有正義感的孩子。他一步一個腳印成長起來,成長爲一個懂事、堅毅的“小大人”。

桑桑在小時候非常的頑皮搞怪,腦子裏總有一些稀奇古怪的想法。如:他爲了讓自己養的鴿子有房子住,就和好朋友把家裏的碗櫃破壞做成鴿舍,結果被媽媽訓斥了一頓;還有用文章做漁網,結果被咬的滿頭大包;更古怪的是因爲對冰棒在棉絮的包裹下不會融化而不解,居然在大熱天裏穿着棉褲在校園裏亂跑,惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。當紙月被三個“小霸王”欺負時,明知道一對三是去送死,但他還是毫不猶豫的選擇了去幫助紙月。所以,桑桑既是一個頑皮搞怪的少年,更是一位勇敢,有正義感的好少年!

成長的足跡

桑桑從一個稚嫩、頑皮搞怪的古怪小孩一步步成長到了現在這個懂事、勇敢的少年。在成長的路上他流下了淚水,也留下了一個個金閃閃的足跡!

讀了這本書我受益匪淺,當面對苦難時,要充滿鬥志,向着光明奔去,要勇敢地面對現實。當見義勇爲時,要機靈面對,無所畏懼。人生正是如此,一步一步,腳踏實地的去攀登,總有一天,會登上山頂,那是,我們是閃閃發光的少年!