《只有一個地球》讀後感400字（通用11篇）

《只有一個地球》讀後感400字（通用11篇）

當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編收集整理的《只有一個地球》讀後感400字（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《只有一個地球》讀後感1

地球是我們的家園，我們應該保護地球，但是有些人卻不是這樣的，而是盡情地破壞，我覺得他們很可惡。

在今個學期，我們學了一篇關於環保的課文《只有一個地球》這篇文章，裏面主要講了地球提供給我們資源都是有限，比如礦產資源並不是上帝的恩賜，而是經過幾億年的地質才形成的，是非常珍貴，但是地球仍然無私地提供着礦產資源，如果人類不加節制地開採，必將加速礦產資源的枯竭，人類所需要的三種資源,被不斷地破壞,罪魁禍首就是人類自己。

讀完這遍文章,我的感受很深,如果人類再這樣下去的話,總有一天會是世界未日,到時候綠油油的森林會變成光禿禿的土地,清澈的水會變成骯髒的,明亮的街道會變成臭氣沖天的,除此之外還有很多很多。在現實生活中有一些沒有文明的人在街上亂扔垃圾，搞得街上垃圾潢天飛，在公路上，有的行人爲圖個人方便，吃完東西的垃圾就扔在公路上，就算垃圾箱在旁邊也不例外照扔。

人類啊，請不要自取滅亡，正所謂“保護環境，人人有責”。

　　《只有一個地球》讀後感2

我打開課本，看見《只有一個地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時，我彷彿聽到了地球的痛苦哀鳴：救救我吧！

地球現在的年齡大約是50億歲，重約60萬億噸。科學家認爲，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人的干擾。有誕生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅佔地球面積的29%左右。然而，現在這不大的比例中，海拔2000米以上的高山和高原卻佔據着陸地面積的11%。至於海拔1000米的山地，竟佔據着陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當於整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處佈滿了山。

當我讀到我們的地球太容易破碎時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩。警鐘已經敲響。如果人們再執迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失。

保護動物吧！聽，地球在哀鳴。珍愛動物吧！看，地球在呼籲，讓我們共同愛護人類的家園吧！

　　《只有一個地球》讀後感3

這是我今天新學的一篇文章，名叫《只有一個地球》。

它講述了我們的這個地球的樣子，資源，居住，其它星球以及我們要珍惜地球等等。

當我讀到人類無節制地濫用自然資源時，我的心隨之一驚：天啊，人類就是如此的自私，地球慷慨地提供給人們這些資源，並不是意味着我些資源是取之不盡的。如果有一到，我們的資源被耗盡了，又該怎樣去得到補充呢？我發自內心地恐懼，假如有一天，地球真的是資源枯竭了，那去外星居住的人也只會是很少的一部分，那大部分人該怎麼辦呢？很簡單，要不想面臨死亡的危險，那就從現在起，做好一點一滴，愛護我們的環境吧！

我自己也有該反省的地方，例如浪費紙張，隨地扔垃圾等，紙張一天就用掉10張8張的，如果變換成樹木的話，好要多少棵樹啊！一棵樹可以吸收0.02的二氧化碳，那10棵樹能吸收0.2的二氧化碳了，那我們的環境就不會那麼糟糕了，能有一點點地好轉。我以後一定不會再浪費紙張了。

《只有一個地球》是讓我們愛護地球的一篇文章，讓我們大家一起精心地保護地球，從我做起，讓地球的生態環境和人類和諧共處吧！

　　《只有一個地球》讀後感4

讀完了《只有一個地球》這篇文章，使我深受感處。這篇文章的作者主要是想呼籲人們保護地球，作者在文章中寫了地球是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色“紗衣”。他就是人類的母親。

地球也是渺小的。在茫茫宇宙中就像一葉扁舟。

作者還寫了人們不加節制的開採礦物資源、不顧後果的濫用化學品，這樣就會造成一系列生態災難。

作者寫了很多關於地球面臨的災害，但是，都只有一個目的，就是讓人們保護地球。以前，我從書上，電視上，地球儀上了解到的是美麗富饒、可親可敬的地球。她無私地奉獻着自己的一切。而人類的生存給地球帶來了什麼，我卻不知道。

現在我已經全明白了，那煙囪裏冒得黑煙，正直衝着蔚藍的天空；那工廠裏排放出的污水正流入清澈的溪流中；那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑；那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸着。動物、花草也一一滅亡。

我們只有一個地球，地球公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球。

　　《只有一個地球》讀後感5

在上個學期，我學了《只有一個地球》這篇課文，感受很深，對這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會，也寫出了對地球的危害。

其實，這篇課文寫：一個地球，是咱們的母親，如果不加節制地濫用各種資源，各種化學品的話，就等於傷害了她，等於破壞了她。最危險的是：科學家已經證明，至少在以地球爲中心的40萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類都不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是隻有一個——地球，人類真的就應保護地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經慷慨地向人類不斷帶給礦產資源，此刻我們就應保護她，不就應去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所帶給的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經過幾萬年才能構成的。

所以說：“沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們必須要保護地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。

　　《只有一個地球》讀後感6

從我讀了《只有一個地球》這篇文章後，使我懂得了地球母親的痛苦、無奈。

當我讀到“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了。”時，我覺得地球需要我們的關愛、呵護和拯救。

不知道從什麼時候開始，我就很少聽到鳥兒的叫聲了，我們眼前很少看見在天空中自由翱翔的鳥羣了。有的人爲了掙大錢，爲了讓自己的腰包鼓起來，常常捕捉野生的鳥。每一隻鳥上市，就要付出大約二十隻鳥死亡的代價。將來，地球上可能只剩下一種動物——人。錢不是萬能的，生不帶來，死不帶去。警鐘已經敲響了！如果人類還在執迷不悟、一意孤行，那麼地球就會破碎，就會在茫茫的宇宙中消失了。

雖然地球上有許多無知的人，但是也有許多懂得、知道保護地球的人。就拿《青山不老》裏的那位老爺爺來說吧：他就在十五年裏，綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網。這位老爺爺是多麼值得我們敬佩啊！

我們的地球只有一個，如果它破碎了，人類應當怎麼辦？萬物應當怎麼辦？所以爲了更好的造福我們的子孫後代，希望大家都對地球媽媽伸出援手吧！拯救我們的地球吧！

　　《只有一個地球》讀後感7

幾天前，我學習了《只有一個地球》，感受頗深。今天我再次翻開書，找到這一課。

文中採用科學小品的形式，從人類生存的角度，介紹了地球的有關知識，闡明瞭人類生存的地方“只有一個地球”的事實。呼籲人類保護地球，珍惜資源。

我國水土流失面積大約367萬平方米，佔全國的38%；我國荒漠化土地已達262萬平方米；全國草地退化，消化和鹼化的面積有1.35億公頃；我國有15%-20%的動植物受到威脅，高於世界10%-15%的平均水平。這只是我國生態環境狀況的幾個數字，如果推算到全世界那會怎樣呢？

地球是人類、動植物、甚至地球上的非生物共同的家園，可是，隨着人類科學技術的發展和經濟規模的擴大，人們無節制地開發自然資源，導致地球的環境狀況不斷惡化，地球上的一切都面臨着很多的挑戰，這一切都是人類所爲，卻讓其它地球上的生命和非生命也面臨毀滅，讓我們一起行動起來，保護我們的家園——地球！

我們行動起來吧，珍惜自然資源，共營生命綠色！

　　《只有一個地球》讀後感8

今天我們上了《只有一個地球》這課，文中介紹了地球的面積；地球的自然環境和自然資源；目前沒有適合人類居住的第二個星球；讓人類要精心保護地球，保護地球的生態環境。當我讀到：“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。本來是可以不斷再生，長期給人類作奉獻的。但是因爲人們隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。”時，我感到非常慚愧。因爲我身邊就有許許多多這種現象。

人類不斷的開採礦物資源，必將加速地球上礦產資源的枯竭，造成地質變化。使人類遭到地震等災害；每天市面上消耗了多少一次性筷子，這些筷子不止到需要多少棵樹，需要多少年才生產出這麼多的一次性筷子；在我們的生活中，有的商人爲了他們的利益濫用化學品，在新鮮蔬菜、水果上打了農藥品，就連人們吃的大米都不放心。

讀了這篇課文後，我覺得我們應該先從我做起。要節約用水、用電等自然資源；出門時拒絕使用一次性碗、筷子、袋子第一次性用品；要宣傳教育身邊的人，大家一起來愛護我們的地球，挽救我們的家園。

　　《只有一個地球》讀後感9

今天，我讀了《只有一個地球》後想到有無數的人們隨意破壞各種資源，使它們不能再生。我國是一個少林的`國家，人均森林面積和森林蓄積量在世界各國中排在第120位之後。嚴重的問題是：我國的森林資源在數量和質量方面都處於不斷下降的趨勢當中。1981年與1976年相比，全國林地面積減少了30萬公頃，減少的主要原因是濫伐和毀林開荒。

也許有人會說：宇宙的空間不是很大嗎，那裏有數不清的星球，等到地球上的資源枯竭的時候，我們可以移居到別的星球上去不就得了嗎？

科學家已經證明，至少在以地球爲中心的四十萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易被破壞了。”這是宇航員遨遊太空目睹地球是發出的感嘆。

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃。我們怎麼捨得把她破壞了，如果我們把這位“母親”破壞了，我們別無出路，我們的生命也保不住呀！

我們一定要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓“母親”更好地造福於我們的子孫後代吧！

　　《只有一個地球》讀後感10

今天我學習了《只有一個地球》這課，這篇課文主要介紹了地球的物產資源，生物資源，和我們要愛護地球保護地球。

讀了這篇課文後，我不禁百感交加。“地球”這是一個只有5、1億平方公里的水晶玻璃體，這也是一個很容易就會被迫壞的球體，我們的生活只佔5、1億的21%的狹小空間裏。人類是否有想過，不久的將來，我們將親手毀滅我們這賴以生存的地球。22億年的形成，24億年的發展與進化，我們怎麼能讓“她”毀在我們這一代手裏。酸雨是這位母親流出的眼淚、沙化是母親的怒吼。

“地球”這位這位哺育人類的“母親”，母親的無私，換來得卻是兒女們肆意的破壞。人類！用盆冷水喚醒自己吧！要充分的意識到我們有生之年，直至再過幾個世紀，也不可能再出現第二個地球。爲了我們後代，爲了我們的子孫依舊幸福，牽起手，連齊心，共同保護我們的“母親”。學會同情吧！爲了地球上所有生物，“她”付出了一切，爲了讓我們的休息在10小時內，“她”不停的轉。

保護地球，就是保護我們人類自己呀！我們的地球，我們的家。

　　《只有一個地球》讀後感11

“地球媽媽”這個稱呼一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇課文以後，對這個稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個地球；一個能供人類生存的地球，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人類成長、發展。

讀了《只有一個地球》又有憂心忡忡的一種感情涌上心頭，地球倒不小，人類居住的僅佔地球的五分之一，資源是有限的。一種是不能再生的礦產資源，另一種是可再生資源，如水資源、生物資源等等。而人類對不能再生的資源不加節制的開採，對能再生的資源濫用化學品使再生的也不再生了。長此以往，資源總有一天會被用完，地球也會嚴重受傷的。

讀完課文以後，我掩卷沉思。一旦地球變成死的該怎麼辦？我們該怎麼生存？經科學家探測，地球附近沒有能適合人類居住的星球。最好的辦法就是大家行動起來保護地球家園。人類已經覺醒，聯合國把6月5日確定爲世界的環境日，意義已十分明確。

讀了這篇文章，感受了地震帶來的毀害，我們更加明確，更加清楚，更加明白，我們大家一起保護地球。愛護美麗的家園，營造一方淨土。是啊！如果大家一起營造一方淨土，世界將變得更加美好，地球將永遠存在。所以我們大家一定要愛護地球，保護地球。