《自我實現的人》優秀讀後感

有時候，書香一瓣，能讓人從失敗走向成功；有時候，書香一瓣，能讓人從憂傷走向快樂；有時候，書香一瓣，能讓人從灰心失意走向奮發圖強；有時候……

——題記

路——迷失在自己的腳下

人，有時候很矛盾。像我，從走上教師崗位的第一天起，就想着一定要給孩子最真，最善，最美的感情，讓他們的童年不留一絲遺憾。但現實，卻總讓我有一種說不出的滋味。對於那個老是在課堂上舉手，可回答總是瞎扯的小付，我常常有一種“咬牙切齒”的痛恨，但他卻“屢敗屢戰”；對於那個在日記中跟我說“老師，我是一棵小草，沒有花香，沒有樹高，也沒有人知道”的小琴，我總會發出一陣無可奈何的嘆息；對於那個回家作業總是“三天打魚兩天曬網”的小鑫，我的心底油然而生一種“恨鐵不成鋼”的怒氣……些許的小事，經常讓我的心掀起層層波瀾。於是，抱怨與痛苦就產生了。而每當此時，學生在我的心中似乎更是一個發泄的窗口，一個工作失誤的藉口。

工作於我，痛苦似乎要更多於樂趣。我的心時常覺得教育太大，而我的能力又太小，完美成功的境界離自己更是遙不可及。於是，就跟着垂頭喪氣，駐足不前，不知下一站在何方，走着走着竟迷失了自我……

路——在春暖花開處清晰

什麼事情讓人最開心不過？讀一本好書、交識新朋友、改變舊觀念……都不錯。最近看馬斯洛的《自我實現的人》一書，有些深奧但慢慢品卻品味到了咖啡的醇香。沒有油滑的高調，沒有剪輯的痕跡，卻讓我意識到他所陳述的現象正是我無法釋懷的煩惱；她所解答的問題正是我心中長久以來的困惑；她所提出的理念正是我迫切需要建立的觀念。一頁頁、一字字無不敲打着我的心靈。

讀她，我最大的觸動，是她的每一點、每一個面都像一面鏡子，從不同的角度把我自己折射出來，讓我清楚地看到了自己，並“忍不住”在反省自己的同時，一點一點地修正自己。

她告訴我自我實現的人不需要心浮氣燥。工作,其實是幸福的，關鍵看我們的心態是否放正了。不管做任何事、對任何人，我都應把自己的情緒調節好再走到學生中去。一個新的開始，一段新的體驗，打開一扇自我實現的大門——孩子，需要我蹲下來；工作，需要我靜下來。

她告訴我自我實現的人不需要推脫搪塞。細節決定成敗，把身邊的一點一滴都注意起來。名目繁多的推脫搪塞不能使問題消失，也不能使問題變得容易起來，只能給自己帶來心理上的影響，打亂自己的安排。什麼都可以等，可是我們的學生可以等嗎？連古人都知道“明日復明日，明日何其多”，何況是我們呢。

她告訴我自我實現的人不需要功利色彩。一面流動紅旗，一張獎狀不應是我的追求。我需要的只是真正瞭解我的學生，用心愛我的學生。培養自己和學生良好的習慣。孩子們和我都渴望成功，而成功並非機緣巧遇，往往成功者與平庸者的迥異之處就在於我們站得有多高。相信我們能看得更遠，超越平凡。

她說：“人是一種不斷需求的動物，除短暫的時間外，極少達到完全滿足的狀況，一個慾望滿足後，往往又會迅速地被另外一個慾望所佔領．人幾乎整個一生都往往總是在希望着什麼，因而也引發了一切......”對呀，每個孩子，都是有血有肉有感情的人，有着他們的喜怒哀樂，他們渴望得到別人的尊重，獲得做人的快樂，而不是因我的一些淺層次的慾望而束縛在學校裏。學習不是學生的全部，而只是他們生存需求的一部分。

是她，啓迪了我零亂的思維，掀起了我久違的熱情；是她，解釋了生活灰與黑的現實本質，澄清了我混沌不清的大腦。當我在征途中迷失自我時，她的出現，頓時讓眼前開朗了起來，突然覺得自己的腳下是一條多麼美好而寬大的路啊！

路——從這裏延伸到永遠

實現自我的人，其實就是一棵胸懷寬廣的榕樹：也許不是最美麗的，但一定是最可愛；也許不是最聰明的，但一定是最勤奮；也許不是最富有，但一定是最充實；也許不是最順利，但一定是最樂觀……相信，我可以做的更好！