當前位置

首頁 > 教案中心 > 幼兒園教案 > 有關幼兒園好玩的紙主題教案三篇

有關幼兒園好玩的紙主題教案三篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.7W 次

作爲一名教職工,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的幼兒園好玩的紙主題教案3篇,希望對大家有所幫助。

有關幼兒園好玩的紙主題教案三篇

幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

活動目標

1、會區分物體的粗細,初步理解粗細的相對性。

2、能按物體的粗細進行排序。

活動準備:

1、每個幼兒三根顏色,粗細不同的小棒,三顆一樣大小的珠子。

2、三隻粗細不同的桶。

3、鉛筆,吸管,小棒,捲紙筒等若干。

活動建議:

1、幼兒操作活動,感知物體的粗細不同和粗細的相對性。

(1)讓幼兒用小棒穿珠子,看看會怎麼樣(其中一根小棒穿不進珠子),幼兒講述自己的感受和結果。

(2)引導幼兒觀察比較三根小棒,尋找它們的不同處。

(3)引導幼兒兩根兩根的比較,感知粗細師相對的。

(4)比較出哪根棒最粗哪根棒最細,哪一根棒比另一根棒粗,比另一根細。

2、按粗細排序

(1)讓幼兒將三根小棒按照由粗到細,由細到粗的順序排序。排好後將小棒放到相應的三隻粗細不同的桶內。

(2)幼兒用橡皮泥搓出粗細不同的麪條,並將他們按粗細排序。

3、鞏固對粗細的認識遊戲:找朋友。幼兒每人一件(鉛筆,吸管,小棒,捲紙筒等)物品,隨音樂邊唱歌邊自由結伴,唱完後兩人(或三人)比較粗細。遊戲反覆進行。

活動延伸:在區角里結合幼兒用書第4冊第42頁比較粗細

幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

活動目標:

1、懂得閱讀圖書時要保持安靜,不隨便打擾別人。

2、能理解故事內容,養成愛惜紙、節約紙的好習慣。

活動準備:幼兒用書第4冊第14-15頁。人手一張紙

活動過程

1、談話:你見過飛機嗎?它是什麼樣子的?

2、分段欣賞故事。幼兒聽故事一二段,教師提問:小青蛙和小飛機發生了什麼事情?小飛機請小青蛙幫了什麼忙?

聽完剩下的故事,組織幼兒討論:爲什麼紙飛機要小青蛙在他身上畫一片森林?

3、教師總結 。

4、請幼兒完整的欣賞故事。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

活動目標:

1、嘗試學習修補破損的圖書的方法。

2、提高剪、畫、粘貼的技能。

3、產生愛惜圖書的`情感,從小養成節約的意識。

活動準備:

1、活動前讓幼兒有意觀察班級閱覽區的圖書情況

2、本班破損的圖書。

3、修補圖書的材料:膠水、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機、彩筆、白紙等。幼兒用書第4冊第24頁。

活動建議:

1、出示收集的各種破損的圖書,請幼兒想出修補的辦法(看幼兒用書第4冊第24頁)。

觀察各種修補圖書用的材料,讓幼兒熟悉修補材料,瞭解使用方法。

2、請幼兒根據圖書破損的位置、程度等,想出如何修補的方法。

幼兒分組進行修補圖書活動。教師鼓勵幼兒對封面破損嚴重的可進行重新設計,對不能修補的可進行重新組合。

3、展示幼兒修補後的圖書,引導幼兒互相參觀評價,並說說怎樣愛護圖書。