幼兒園好玩的紙主題教案彙編5篇

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園好玩的紙主題教案5篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

活動目標：

1、能夠用多個圖形（三角形、正方形、長方形、圓形、半圓形等）進行拼圖。

2、會用單個圖形聯想添畫。

活動準備：

1、每組準備五個大小不同的圖形：正方形、長方形、圓形、半圓形、三角形若干個。

2、紙張若干、彩筆、膠棒等。

3、幼兒用書第4冊第48頁。

活動建議：

1、出示範畫，引發幼兒學習興趣。

觀看範畫機器人，讓幼兒說一說像什麼？是由什麼圖形組成的？（正方形、長方形、圓形拼圖。）觀看半圓形，讓幼兒想一想，它可以變成什麼？怎麼變？引導幼兒用添畫的方式變成其他物品，如把半圓形添畫成傘。

2、組織幼兒討論：這些圖形還能組合拼貼成什麼？（汽車、小房子、小花、小雞、雪人、松樹等。）

3、 幼兒動手操作。

教師巡迴指導，能力強的幼兒可多用幾種圖形聯想添畫或組合拼貼出物體的形象特徵。

4、展示幼兒作品，請幼兒欣賞自己和其他人的作品。未完成的可放在區域活動裏進行。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

活動目標：

1、通過學習歌曲，體會到歌曲內容帶給我們的快樂。

2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

活動準備：《火車開了》音樂光盤

活動過程：

1、通過提問，引出話題。

你坐過火車嗎？火車在開動的時候會發出什麼聲音？（教師請有坐火車經驗的幼兒講一講）

2、請幾名幼兒模仿火車開動時的場景

3、學唱歌曲。有節奏的朗誦歌詞內容。

教師範唱，鼓勵幼兒輕聲跟着唱。

4、以遊戲結束活動。教師做火車頭，幼兒做火車廂，邊唱邊模仿開火車。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

活動目標：

1、能用自然好聽的聲音唱歌。

2、幼兒能感受樂曲中逐漸熱烈的情緒，並嘗試用不同的形式表現。

活動準備：歌曲磁帶或VCD、

活動建議：

1、請幼兒講講自己感到快樂的事情。

欣賞歌曲《歡樂頌》。

2、引導幼兒說出聽完這首歌有什麼樣的感受。歌曲裏唱了些什麼。

幼兒輕聲跟唱歌曲。

3、學唱歌曲，感受歌曲的熱烈氣氛。幼兒說說怎樣表現歌曲的歡快情緒。讓幼兒聽辨並感受三、四樂句越來越熱烈的氣氛。幼兒探討怎樣來表現歌曲越來越熱烈的氣氛。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法，如可加入動作、加入擊打樂器、加入襯詞"啦啦啦啦"等等。請幼兒選擇自己喜歡的方式體驗歌曲的熱烈的氣氛。（如拍手，婉手腕）

4、請幼兒欣賞歌曲《歡樂頌》，進一步感受樂曲表達的歡樂情緒。

5、教師請幼兒分組演唱，熟悉歌曲。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

活動目標：

1、會區分物體的粗細，初步理解粗細的相對性。

2、能按物體的粗細進行排序。

活動準備：

1、每個幼兒三根顏色，粗細不同的小棒，三顆一樣大小的珠子。

2、三隻粗細不同的桶。

3、鉛筆，吸管，小棒，捲紙筒等若干。

活動建議：

1、幼兒操作活動，感知物體的粗細不同和粗細的相對性。

（1）讓幼兒用小棒穿珠子，看看會怎麼樣（其中一根小棒穿不進珠子），幼兒講述自己的感受和結果。

（2）引導幼兒觀察比較三根小棒，尋找它們的'不同處。

（3）引導幼兒兩根兩根的比較，感知粗細師相對的。

（4）比較出哪根棒最粗哪根棒最細，哪一根棒比另一根棒粗，比另一根細。

2、按粗細排序

（1）讓幼兒將三根小棒按照由粗到細，由細到粗的順序排序。排好後將小棒放到相應的三隻粗細不同的桶內。

（2）幼兒用橡皮泥搓出粗細不同的麪條，並將他們按粗細排序。

3、鞏固對粗細的認識遊戲：找朋友。幼兒每人一件（鉛筆，吸管，小棒，捲紙筒等）物品，隨音樂邊唱歌邊自由結伴，唱完後兩人（或三人）比較粗細。遊戲反覆進行。

活動延伸：在區角里結合幼兒用書第4冊第42頁比較粗細

幼兒園好玩的紙主題教案 篇5

活動目標：

1、發展比較性觀察能力，能發現紙的不同質地及其特性。

2、對探索特殊紙的祕密感興趣。

3、願意愛惜紙活動準備收集不同質地的紙放在塑料筐裏。

活動建議：

1、感知紙的特徵。

請幼兒從塑料筐中拿出各種各樣的紙，仔細看一看、摸一摸、認一認它們，並與同伴交流紙張的樣子，自己在哪裏見過這些紙。

引導幼兒用手感知紙的粗糙、光滑、軟硬、厚薄等特徵，說出各種常見紙的名稱，並分辨出它們的特徵（皺紋紙、圖畫紙、宣紙、蠟光紙、色卡紙、信紙、衛生紙、餐巾紙、糖紙等）。

2、瞭解一些特殊紙的用途。

出示幾種特殊的紙引導幼兒觀察、比較、觸摸，找出哪些地方與常見的紙不一樣：

3、把玻璃紙放在眼前看物體，瞭解玻璃紙的色彩。

4、用描圖紙放在圖書的上面，發現描圖紙是透明的。

5、談話活動：想象出還能製造出什麼樣的紙？