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【精品】幼兒園安全教案模板集合五篇

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作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園安全教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】幼兒園安全教案模板集合五篇

幼兒園安全教案 篇1

活動目標

1、瞭解常用的家用電器的名稱、用途。

2、透過遷移生活經驗,共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。

3、活動中能用心表述自己的意見,並認真傾聽他人講述。

活動準備:

1、家用電器的圖片:電視機、電冰箱、微波爐、洗衣機、熱水器、電腦等等。

2、幼兒用書人手一冊。

活動過程

1、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。

(1)這是什麼?

(2)它們怎樣才能工作,它們都需要什麼?

(3)許多小朋友的家裏都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們有一個共同的名字叫“家用電器”。

2、遷移生活經驗,共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。

(1)使用家用電器首先要注意什麼?通電源時要注意什麼?

總結:在插插頭時要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進插孔中,這樣容易觸電。

(2)組織大家討論各種家用電器的使用方法。

(3)想一想,使用家用電器時,還要注意什麼?

(4)教師引導幼兒逐一遷移生活經驗進行講述。

3、引導幼兒打開幼兒用書,看圖說說:圖上的小朋友在幹什麼?這樣做安全嗎?爲什麼?

讓幼兒與同伴交流,樹立安全用電的意識。

幼兒園安全教案 篇2

一、教育幼兒不要倒滑滑梯

1、告訴幼兒,倒滑滑梯時,頭部先着地,這樣滑下來的一切衝力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震盪,輕則會擦破頭皮引起大量出血。

2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發生變形。幼兒倒滑滑梯,會對頸椎產生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長髮育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

二、教會幼兒正確玩鞦韆的方法

1、要保持中心穩定,並儘可能將重心後移。因爲鞦韆在空中蕩起來時,如果中心不穩就可能又甩出去的危險。教師可進行示範講解。

2、坐在鞦韆上時,雙手要緊抓鞦韆的繩子,只要繩子不斷就很安全。

3、觀看別的幼兒盪鞦韆時,要學會躲閃,不要被鞦韆撞到。

4、幼兒在玩鞦韆時,教師要在旁邊密切注意幼兒的動向,以防疏忽脫手而摔傷。

三、教會幼兒安全過馬路

1、教幼兒認識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個標誌,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

2、向幼兒介紹紅綠燈的`作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前後左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會影響車輛的正常通行,又會造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

四、戶外活動安全注意要點

1、教育幼兒活動前衣着整齊,衣服束在褲子裏並繫緊鞋帶,以防摔跤。

2、教育幼兒懂得安全要點,明白什麼是危險並說明防範措施。

3、教導幼兒正確運用活動器具以自制玩具。

4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮溼等場地進行活動。

5、教育幼兒遊戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

6、教育幼兒在遊戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

7、玩繩子時,教育幼兒不可將繩子套住脖子。

8、玩爬網活動,要求幼兒攀爬時要雙手抓牢,不推別人。

五、與大人走散或迷路時注意要點

1、乘車前應先吃暈車藥,以防暈車。

2、乘車時應排隊上車,不推不擠。

3、乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉彎時摔跤。

4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時,不要大聲喊叫,應迅速告訴售票員或司機叔叔,請他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

幼兒園安全教案 篇3

設計意圖:

近年來,隨着人們生活質量的提高和工作壓力的增加,家養寵物的數量也不斷增加,孩子對動物的喜愛也尤爲突出,但是部分人對寵物過分的溺愛和放縱,使各地動物傷人事故也不斷增多,尤其爲狗咬人。爲了提高大家對動物的防範意識,爲了更好的保護孩子,使他們免於受到動物不必要的傷害,本節課通過各個環節,讓幼兒充分提高對小動物的自我保護意識,並瞭解被動物傷及時,應採取哪些急救措施。

一. 活動目標:

①通過活動使幼兒知道自己身邊的一些動物也會傷人。

②讓幼兒知道如火熱避免受到動物的傷害,提高自我保護意識,並瞭解被動物傷及時應採取哪些急救措施。

③培養幼兒自我防範意識,不要隨意逗弄小動物,初步瞭解動物的貢獻,學會保護動物。

二. 活動準備:動物傷人圖片、小動物圖片、人與動物相處圖片。

三. 活動過程:

1. 謎語導入:“小朋友們,我們先來猜一個謎語:耳朵長,尾巴短,支持青菜不吃飯”小朋友們知道是什麼嗎?(可愛的兔子)答對了,今天我們就來講一講可愛的小動物們。

2. 活動展開:

⑴可愛的小動物:

①(先出示圖片,詢問:小朋友們看這是什麼啊?)哦,那小朋友們你們喜歡什麼小動物啊?爲什麼喜歡它呢?(幼:……)

②那小朋友們家裏養過什麼小動物呢?你跟它是怎麼相處的呢?(幼:……)

③小動物不但很可愛,還有很多作用,小朋友們知道小動物們能幫我們做什麼嗎?(幼:……)

⑵可愛動物也要防:

①小朋友們知道的可真多,下面我們來看一張圖片(出示被狗咬傷小朋友的圖片),你們看到他怎麼了嗎?(受傷了……)那小朋友們你們覺得他是怎麼受傷的啊?(幼:……)

②那我們一起來聽一聽他到底發生了什麼事:過年了,小明的家裏來了一隻小狗。因爲過年的時候啊,家裏的人比較多,大家走來走去時,小明不小心踩到了小狗的尾巴,小狗叫了一聲,小明看見了,就蹲下來想去摸一下它,結果被它啊嗚一口咬到了手,於是啊,小明就只好去醫院打針,然後纏上了繃帶。

③現在小朋友們知道他是怎麼受傷的了嗎?(幼:……)再請小朋友們想一想,生活中,我們還見到過或聽到過哪些動物傷人的事呢?

④那爲了不讓動物傷害自己,我們應該注意些什麼呢?(什麼情況下動物會傷人,怎麼避免?):不能逗弄正在吃東西的小動物;不能拉扯小動物的尾巴;跟小動物玩的時候不能弄疼它;遇見陌生的狗、貓的時候,不要隨意去接觸它……

⑤接下來啊,老師給每一組的小朋友都發一張圖片,請小朋友們來評一評,圖片裏的人這麼做對不對?爲什麼?(幼:……)

⑶被動物傷害怎麼辦:

①那萬一我們被小動物傷害了,我們該怎麼辦啊,有沒有小朋友知道呢?(幼:……)

②嗯,小朋友們說的真好,老師來一下,萬一我們被小動物傷害了啊,我們要趕緊去找自己的爸爸媽媽或者老師,如果在外面,就要馬上去找旁邊的大人幫忙。

四. 活動:小動物很可愛,還會幫我們做很多事,是我們的好朋友,但是有時候也會傷害人們,我們不能去騷擾它們、欺負它們、傷害它們。以後小朋友們要愛護小動物,也要學會保護自己!

幼兒園安全教案 篇4

活動目標

1、激發幼兒的探究慾望,體驗活動的樂趣。

2、豐富幼兒安全保護經驗,提高自我保護能力。

3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學會簡單的自救方法。

活動準備

1、生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機、插座、電線、風扇、熱水器、小刀等)。

2、教學用的課件及多媒體教師。

3、課前教導幼兒有一些基礎的危險品意識。

活動重點與難點

活動重點:

提高自我保護能力,學會簡單的自救方法。

活動難點:

引導幼兒瞭解哪些物品容易給人帶來危害,學會簡單的自救方法。

活動過程

1、引導幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,瞭解這些物品在生活中的應用。

2、請幼兒結伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?爲什麼?教師指導幼兒結合經驗積極表達自己的看法。

3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內容,並說出如果亂動這些物品會造成什麼樣的危害。

4、請幼兒分組討論:如果發生意外,應採取自救自護的方法,瞭解學習意外事故的自救方法。

(1)發生火災時迅速撤離現場並大聲呼救,用溼毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

(2)燙傷時可先用冷水衝一會兒,然後用乾淨的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫院治療。

(3)誤服藥物及時告訴大人。

(4)小刀劃破了皮膚,應請成人正確包紮。

請幼兒結合生活經驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應該怎樣做等。

幼兒園安全教案 篇5

活動目標:

1、知道盪鞦韆的注意事項,從中積累安全生活經驗。

2、能正確判斷多種行爲,逐步增強自我保護意識。

3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

4、培養幼兒自我保護能力。

活動準備:

電視機,電腦,視頻《盪鞦韆要小心》

活動過程:

一、談話導入,激發興趣師:(出示鞦韆圖片)小朋友們,你們知道這是什麼嗎?你們平時喜歡盪鞦韆嗎?你們知道在盪鞦韆時應該注意些什麼嗎?

二、觀看視頻,交流討論1。播放視頻2。提問:

1)爲什麼智慧樹是森林裏最受歡迎的樹?

2)爲什麼小老虎會摔在地上?

3)皮皮猴爲什麼和小老虎一樣摔了下來?

4)大象老師對小動物們說了什麼?你得到了哪些啓示?

師幼小結:

1)盪鞦韆時應坐在鞦韆中蕩,而不是站着或跪着。

2)雙手要緊緊抓住鞦韆繩索,不可張開手。

3)一次只能一個人玩,不能合着玩。

4)不要在鞦韆周圍玩耍,更不要下來後在原地說笑打鬧,以免被鞦韆碰倒。

5)鞦韆不能蕩的太高。蕩完後,等鞦韆完全停下來再下來。

三、出示各種盪鞦韆姿勢,讓幼兒判斷對錯。

四、學念兒歌《盪鞦韆》

小結:今天我們小朋友學到了很多盪鞦韆的知識,下次盪鞦韆時一定要記住哦。

教學反思:

安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,爲每位幼兒撐起一把安全的保護傘!