幼兒園小班美術教案《卷羊毛》

作爲一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術教案《卷羊毛》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班美術教案《卷羊毛》1

活動目標：

1、嘗試用塗染畫圓的方法表現捲毛。

2、在情景中體驗添畫的樂趣。

3、進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。

4、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準備：

美容院背景、美容師、美羊羊、白羊村的小羊們、水彩筆。

活動過程：

一、今年流行燙捲毛：在情境故事中對活動產生興趣。

1、出示美羊羊。

教師：你們看，這是誰啊？

2、激發興趣。

教師（用美羊羊的口吻）：今天我要去參加舞會，聽說喜羊羊把自己打扮得很漂亮，讓我去他的美容院看看吧。（出示喜羊羊）

教師：（用喜羊羊的口吻）美羊羊你好！

美羊羊：喜羊羊你好，你可真漂亮！

3、教師：你們覺得喜羊羊哪裏特別漂亮呀？卷卷的羊毛像什麼？

4、小結：喜羊羊把全身的羊毛都燙卷，一圈又一圈，一個一個排好隊。好，所以很漂亮。

二、卷羊毛。（感知塗染畫圓的方法）

師：美羊羊說，你好漂亮！快幫我也卷一下吧！喜羊羊說，好呀！請你坐到這張小椅子上，我馬上就會給你卷好的。教師請美羊羊坐到美容院的小椅子上。

1、美羊羊捲毛

（1）美羊羊，你想燙什麼顏色？教師邊示範邊用兒歌幫助幼兒

感受：卷卷卷，一圈又一圈，大家抱成團。一個紅色的卷好了，好看嗎？那我們再卷幾個。

（2）誰來學學美容師？請個別幼兒嘗試。其他幼兒用兒歌來提醒他：卷卷卷，一圈又一圈，大家抱成團。卷得真好！（教師和幼兒共同合作卷好一隻羊的頭髮）

小結：美羊羊對着鏡子照照，一個一個排的很好，真好看！

2、很多羊都來了。

（1）咩咩咩，誰來了？教師打開美容院的門，出示很多白羊村的小羊。原來白羊村的小羊們看見美羊羊的捲毛很漂亮，也想來捲一捲。小朋友來幫小羊們卷羊毛吧！

（2）師：你想爲小羊卷什麼顏色的頭髮呢？請幼兒說一說。

3、幼兒操作活動：爲小羊卷羊毛。

教師巡迴觀察、指導，鼓勵幼兒大膽作畫，爲小羊卷漂亮的羊毛。教師用兒歌提醒幼兒卷羊毛的'方法。

三、漂亮的羊。（欣賞同伴的作品）

1、師：舞會開始了，小羊們準備好了嗎？趕快來參加吧！（將幼兒作品展示在板上）

2、引導幼兒說一說，你幫哪隻小羊卷的羊毛？卷的什麼顏色？

四、灰太狼來了。（在遊戲的情景中體驗成功）

1、（音樂：灰太狼出場）：今天這裏有舞會，肯定有很多小羊，我最喜歡全身白白的羊！讓我抓一隻當午餐。咦，這可真奇怪，小白羊一隻也沒找到！灰太狼灰溜溜的回家了。

2、師：哈哈！卷卷的羊毛不僅漂亮，還能趕走灰太狼！好棒呀！灰太狼走了，我們到草地上去開舞會吧！（帶領幼兒出場）

活動反思：

這節課是讓幼兒學習連續不斷畫圈的活動。使線條連續不斷又流暢，是這節活動的重難點。整個活動結束後，只有個別幼兒能按要求完成作品，大多幼兒，不是不能連續畫線，就是不能把線條畫得流暢，還有個別幼兒畫成了一個一個單獨的圓圈。

幼兒園小班美術教案《卷羊毛》2

活動目標：

1、嘗試探索學習用從裏向外和從外向裏面的方法螺旋線表現卷卷的羊毛。

2、進一步學習在指定的範圍內均勻地進行添畫活動。

3、認真、細心地進行添畫活動，對添畫羊毛活動感興趣。

活動準備：

彩色筆範畫

活動過程：

1、出示已經添畫好的綿羊，引起幼兒興趣。

教師：這是什麼？綿羊身上有什麼？

2、引導幼兒探索表現羊毛的方法，學習用螺線形線表現卷卷的羊毛。引導幼兒觀察羊毛，瞭解其形狀特徵。

教師：羊毛是什麼樣子的？教師邊講解邊示範用筆從中間往外一圈一圈地畫羊毛。

教師：剛纔老師是怎麼畫羊毛的？還可以怎樣畫卷卷的羊毛？啓發幼兒想出：從外往裏畫卷卷的羊毛，可以順時針、逆時針等。請個別幼兒到黑板前面來，畫一畫羊毛。

3、引導幼兒觀察幼兒用書中的畫面，啓發幼兒看圖說說：圖上有什麼？可愛的綿羊身上還少什麼？羊毛是什麼樣子的/

4、引導幼兒給白色的綿羊添畫許多卷卷的羊毛。

展示幼兒作品，教師進行簡單評價。