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【精華】幼兒園安全教案範文合集8篇

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作爲一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園安全教案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】幼兒園安全教案範文合集8篇

幼兒園安全教案 篇1

夏季如何防雷擊

【活動目標

1、讓幼兒瞭解下雨打雷的危險性。

2、讓幼兒學會避雷的方法,及注意事項。

【活動準備】

西遊記裏師徒四人的“頭飾”。

【活動熱身】

打雷的兒歌。

【活動過程

一、活動導入:

首先老師播放西遊記的音樂,然後引出孫悟空,豬八戒和沙和尚,還有唐僧,老師模仿豬八戒的聲音說:師傅,您瞧咱們走的這麼遠的路了,一滴水都沒有,這天氣越來越熱了,可怎麼辦啊,熱死我了,渴死我了,我不走了,唐僧說:悟空,你看這?悟空說:師傅您彆着急,老孫去去就來,於是孫悟空一個筋斗雲就翻上了天空,對着雷公,電母和雨神就說:快快打雷,快快下閃電,快快下雨,一會兒:天空中烏雲密佈,電閃雷鳴,下起了雨,這會看見下雨了唐僧和沙和尚趕緊找了一個無人居住的小房子躲了進去,關上門窗,但是這會豬八戒比較興奮,看見下雨了,在雨中又蹦又跳,一會爬到樹上,一會兒爬到電線杆上,正當這時,一個雷劈了下來,豬八戒感覺渾身發麻,腦袋僅有的幾根毛髮也豎了起來,這會孫悟空一個筋斗雲翻了下來,找來一根木棒,將豬八戒從電線杆上打了下來,豬八戒半暈半醒,孫悟空給他做了心臟按壓,沒幾分鐘,豬八戒醒了過來,這會天氣也變晴朗了,師傅和沙和尚也走了過來,安慰和教導了豬八戒,最後大家又一起踏上了去西天取經的道路。

二、教師提問:故事中都有誰?他們在取經的路上發生什麼了?

當遇到雷電時唐僧和沙和尚是怎麼做的?

當豬八戒被雷擊的時候,孫悟空是怎麼做的?

三、活動操練:老師佈置場景,播放打雷的聲音,然後看看小朋友是怎麼防雷的,假如有人被雷擊了,小朋友又是怎麼做的。

四、活動總結:讓幼兒回家跟家長分享防雷的知識。

幼兒園安全教案 篇2

活動目標:

1.知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。

2.瞭解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養幼兒自我保護的安全意識。

活動準備:

1.幼兒玩滑滑梯的錄像。

2.小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》

活動過程:

1.小狗怎麼了?

(1)尋找教室內哭聲的來源,找出受傷的小狗。

“小狗爲什麼哭呢?它怎麼受傷了?”請幼兒猜想並大膽講述自己的想法。

(2)出示圖片並講述故事

小結:小狗玩滑滑梯時沒有遵守遊戲規則,所以受傷了。

(3)寶寶玩滑滑梯時有沒有受過傷?你是應該玩滑梯?

2.播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

(1)幼兒敘述“錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?”

(2)幼兒討論

“你是怎樣玩滑滑梯的?”“怎樣玩滑滑梯纔是安全的?”“你覺得那種方

法又好玩又安全?”有哪些方法是不正確的?做了不正確的動作,可能會發生哪些危險?

小結:玩滑滑梯時,大家不擁擠排好隊;一個一個從樓梯走上去;坐穩後頭朝上往下滑。

3.幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時要怎樣保護自己呢?

做到:不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動作要告訴老師,萬一不小心受傷了也要及時告訴老師

4.手指遊戲“滑滑梯”

我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽一聽、學一學、玩

一玩。請寶寶用小手當成你們自己,身體當成滑滑梯,一邊念兒歌一邊“玩滑滑梯”。

5.帶領幼兒到戶外玩滑滑梯。

附:兒歌《滑滑梯》

滑滑梯,滑滑梯,你先我後彆着急。

上去好像爬高山,爬完一級又一級。

下來好像坐飛機,忽忽悠悠飛到底。

幼兒園安全教案 篇3

活動目的

1.幼兒認識到垃圾食品對身體健康的危害。

2.教育幼兒自覺抵制垃圾食品,堅決拒食垃圾食品。

3.幫助孩子進一步瞭解吃的科學,培養幼兒自覺保護身體健康的意識。

活動準備

PPT課件《垃圾食品我不吃》

活動過程

1.談話導入

(1).小朋友們你們知道什麼是垃圾食品嗎?

例:薯條、漢堡、碳酸飲料、蜜餞、爆米花、火腿腸、方便麪等。

(2).小朋友們,你們喜歡吃這些食品嗎?

師小結:這些可都是垃圾食品哦!我們不能吃垃圾食品,這些垃圾食品對我們的身體健康有危害。

2.欣賞故事—《饞嘴皮皮猴的夢境之旅》

動物森林裏一隻叫皮皮的小猴子,它特別的喜歡吃這些垃圾食品。我們一起來看看皮皮吃了這些垃圾食品後發生了什麼事!(下面老師要給你們講一個故事,看看故事裏的小猴子發生了什麼事!)

3.提問

(1).有那位小朋友記得,剛纔故事裏面說皮皮猴夢見自己去哪裏了?

(2).兔子先生對皮皮猴說了些什麼?

(3).小朋友們現在你們知道爲什麼不能吃垃圾食品了嗎?

師小結:垃圾食品對我們的身體非常有害哦!會讓我們營養不良,降低免疫力,容易生病,還會越來越胖!

4.看圖辨別對錯

逐一出示圖片讓幼兒判斷對錯。

活動結束

小朋友們要記住,路邊的那些不乾淨的小食品大部分都是一些對身體有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,遠離垃圾食品,保護自己的身體健康。

活動延伸:

欣賞《安全兒歌》

小朋友,拍拍手 , 我們來把健康找。

健康健康在哪裏 , 就在我們嘴巴里。

水果蔬菜奶蛋肉 , 營養全面不能少。

葷素搭配要均衡 , 挑食偏食損健康。

樣樣食物都愛吃 , 個子高高身體棒。

附:

故事內容:

皮皮猴喜歡吃路邊小攤上的方便麪、煎、炸、薰、烤類食品和飲料。有一天,皮皮猴在夢境裏遇到一個精靈,要帶皮皮猴去垃圾食品王國,王國裏全是垃圾食品。皮皮猴被精靈帶到垃圾皇宮做國王,它經不住誘惑摘下皇宮裏一棵樹上的飲料果和小食品吃。皮皮猴吃得小肚子越來越大,跟吹氣球似的。皮皮猴因爲巨大的肚子嚇醒了,醒來後悔極了,發誓再也不吃垃圾食品了。

幼兒園安全教案 篇4

活動目標: 1、幼兒瞭解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

2、指導幼兒練習鑽的動作,提高幼兒的平衡能力,並訓練幼兒動作的協調性。

活動準備: 1、消防員的照片,消防錄像

2、消防員救火圖片一幅,場景佈置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡),

3、鑽洞四個,平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

活動過程: 一、交流收集的照片,引導幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。 二、探索消防員的工作與人們的關係 1、觀看錄像。

2、討論

(1)爲什麼會起火?

(2)如果你是消防員,你會怎麼救火?

(3)消防員是怎麼做的?

3、再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?爲什麼?

(2)消防員怕不怕火?你認爲他是個怎樣的人?

4、小結

三、遊戲“小小消防員” 1、警報聲響,師:動物王國發生火災,需要大家去幫忙救火。

引入活動,激發幼兒參與遊戲的興趣。

討論:怎樣將小動物救出來?

2、出示圖片,讓幼兒瞭解基本的救火常識。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什麼救火?

3、遊戲:小小消防員

(1)交待角色:師“變”成消防隊長,幼兒變成消防隊員。快速戴好消防標記。

(2)隊長交待任務及要求:鑽過山洞,走過獨木橋,到附近的小河找“水”救“火”,每個消防隊員每次救出一個小動物。

(3)消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。

教師注意指導幼兒練習鑽的動作,在反覆的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。

(4)將救出的小動物送回家:幼兒認讀動物名稱,並按家禽、家畜、野獸將小動物進行分類,並送回相應家中。

(5)進行第二次遊戲,再次複習認讀相應漢字,並練習鑽的動作。

聽到小動物的“哭聲”,消防員再次進入火災點,救出小動物,並送小動物回家。

(6)消防隊長小結活動,評價消防隊員今天的表現。

幼兒園安全教案 篇5

活動目標:

1、瞭解火災發生的幾種原因,並知道一些自救的方法。

2、提高幼兒的自我保護意識和能力。

活動重點:

瞭解火災發生的幾種原因,並知道一些自救的方法

活動難點:

提高幼兒的'自我保護意識和能力

活動準備:

毛巾、一些防火安全標誌、關於火災的一些圖片

活動過程:

一、出示圖片引出活動

1、教師出示圖片

教師:小朋友,你們看看這些圖片上都怎麼樣了呢?發生了什麼事情呢?

小結:這幾張圖片裏面都是發生了火災,房子着火了。

2、教師:小朋友,你們知道爲什麼會發生這樣的火災嗎?

(請幼兒進行思考並回答,教師進行小結。)

3、教師:小朋友,請你們說一說,在我們生活中,哪些物品是不能玩的,是會容易引起火災的?

4、教師提問:火災會給我們的生活帶來什麼危害呢?

小結:在我們的生活中,有很多的東西都是小孩子不能去玩的,如鞭炮、打火機等等。如果發生了火災,那我們就會非常的危險,因爲大火不僅會燒燬房子,燒傷人,還會燒燬森林,污染空氣。所以,小朋友一定不可以去玩火。

二、引導幼兒瞭解一些預防火災的方法

1、教師:再過一段時間我們就要過年了,在過年的時候,大人們會放煙花、爆竹來迎接新年,那小朋友們可不可以這樣做呢?

(告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹)

2、教師繼續通過提問,讓幼兒說出一些預防火災的一些方法。

小結:看到有火的地方,小朋友不能去靠近,更不能去玩火。

三、引導幼兒瞭解幾種自救的方法

教師:現在天氣乾燥,如果出現了火情,我們應該怎麼辦呢?

(引導幼兒說出各種滅火的辦法。)

教師小結:剛纔小朋友們想出地辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用溼布撲滅火,用沙子滅火、用滅火器滅火等等。但是小朋友們要記住,如果出現大火的時候,我們就一定要撥打119的火警電話哦。

四、教師帶領幼兒認讀一些關於火災的標誌

1、教師:小朋友,我們以前學習過一節認識標誌的活動,你們還記得哪些是跟我們的防火知識有關的呢?

2、教師出示關於防火的標誌

教師:小朋友,這些都是什麼標誌呢?請幼兒來說一說。

(嚴禁煙火、嚴禁燃放煙花爆竹、禁止吸菸等等)

3、教師:今天我們一起了解了這麼多的防火安全知識,小朋友們都記住了嗎?這些知識不僅小朋友們要知道,回到家裏,你們還要當一個小小宣傳員,告訴你們的家人和同伴,也跟他們說一說應該要怎麼樣預防火災,如果遇到了火災我們應該怎麼做!

4、結束活動。

幼兒園安全教案 篇6

活動目標:

1、遇到突發事件時,幼兒能鎮定並選擇安全地帶逃離。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。

活動準備:緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖

活動過程:

1、觀看討論

(1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的危害。

(2)提問:“如果遇到暴力事情時怎麼辦?”

引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發生。

2、圖示解釋

(1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

(2)引導幼兒討論:爲什麼撤離時要走圖中標註的路徑?使幼兒瞭解圖中標註的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導幼兒討論:怎樣走,到達安全地帶最快?啓發幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

4、實踐演習

幼兒園安全教案 篇7

一、活動目標

1、 簡單瞭解蚊蟲的生活習性以及對人類的危害。

2、 通過遷移生活經驗獲得一些防止蚊蟲叮咬的自我保護方法。

3、 提高環保意識知道保持自己周圍生活環境的乾淨整潔。

二、活動準備

1、蒼蠅蚊子的圖片

2、各種防止蚊蟲叮咬的物品。

三、活動過程

1、出示蚊子蒼蠅圖片,引出主題師:你們認識他們嗎?

他們是誰?

師:你喜歡他們嗎?爲什麼?

師:請幼兒談談被蚊蟲叮咬後的感受。

師:總結它們都是害蟲,它們會吸我們的血,還會傳播疾病。引導幼兒觀察蚊子前端的細血管,蒼蠅腳上的細絨毛。

2、通過提問引導幼兒討論如何防止蚊蟲叮咬以及被蚊蟲叮咬後的處理方法。

師:可以請幼兒展示自己帶來的物品講解使用方法以及功效。

師:如果被蚊蟲叮咬後,該怎麼辦?

如果被蚊子咬了,可以塗花露水風油精,清涼油等逐一使用時 眼睛,食品要放在蚊蟲叮咬不到的地方,蒼蠅或者蚊子定要過的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲叮咬後應及時去醫院。

3、通過簡單討論瞭解蚊蟲的生活習性,知道要保持環境衛生。

師:你知道蚊蟲最喜歡生活在哪裏嗎?

師:我們應該用什麼方法來消滅更多的蚊蟲呢?

四、教師總結

小朋友如果被蚊子咬了,可以塗花露水風油精,使用時要小心不要弄到眼睛裏去,蒼蠅或者蚊子定要過的食物最好不要食用。如果被有毒蚊蟲叮咬後應及時去醫院。

幼兒園安全教案 篇8

活動目標:

1、幼兒瞭解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

2、指導幼兒練習鑽的動作,提高幼兒的平衡能力,並訓練幼兒動作的協調性。

活動準備:

1、消防員的照片,消防錄像

2、消防員救火圖片一幅,場景佈置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡),

3、鑽洞四個,平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

活動過程:

一、交流收集的照片,

引導幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。

二、探索消防員的工作與人們的關係

1、 觀看錄像。

2、 討論(1)爲什麼會起火?

(2)如果你是消防員,你會怎麼救火?

(3)消防員是怎麼做的?

3、再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?爲什麼?

(2)消防員怕不怕火?你認爲他是個怎樣的人?

4、小結

三、遊戲“小小消防員”

1、警報聲響,師:動物王國發生火災,需要大家去幫忙救火。

引入活動,激發幼兒參與遊戲的興趣。

討論:怎樣將小動物救出來?

2、出示圖片,讓幼兒瞭解基本的救火常識。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什麼救火?