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幼兒園注意安全教案

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作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園注意安全教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園注意安全教案

  幼兒園注意安全教案1

設計意圖:

中班的幼兒個性開始形成,對周圍事物充滿好奇,急於想去探索與體驗,卻往往忽視了自身的安全。《綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。”爲了幫助幼兒建立正確的安全觀念,提高自我保護意識,所以我精心設計了《注意安全》主題活動。

活動目標

1、讓幼兒知道日常生活中存在危險的地方和危險物品。

2、讓幼兒知道危險物品不要碰,學會保護自己。

3、引導幼樂於交流,激發幼兒的想象力,培養幼兒的安全意識。

活動準備:

課件《會咬人的電》、《咬人的機器》、教學掛圖《我會注意》及安全標識。

活動過程

一、導入部分

教師用豐富的表情講述故事《丟丟》

二、基本部分

1、聽完故事,教師提問“丟丟做了一件什麼事情,結果怎麼樣?”、“如果我們小朋友遇到這樣的事情怎麼辦?”請幼兒回答。

2、播放課件《會咬人的.電》,教師提問“丟丟又做了一件什麼事情?結果怎麼樣?爲什麼說電會“咬人”?”請幼兒回答。

3、結合教學掛圖,瞭解生活中遇到的危險物品,讓幼兒學會自我保護。

4、尋找幼兒園裏的危險之處,討論解決方法並認識標記。

5、回憶家裏的不安全因素及播放課件《咬人的機器》,讓幼兒知道不能碰危險物品,學會保護自己。

三、教師小結

生活中存在許多危險的地方和危險物品,小朋友在玩的時候要儘量避開危險,不碰危險物品,學會保護自己。

活動延伸:

和幼兒一起佈置主題牆,請幼兒把安全行爲圖片貼在“綠花標識”裏,把危險行爲貼在“紅花標識”裏,這樣,既讓幼兒在輕鬆的氛圍中鞏固了安全知識,又讓幼兒體會到成功的快樂。

  幼兒園注意安全教案2

活動名稱:

乘車要注意安全。

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解乘車過程中的一些基本規則、基本常識。

2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。

3、遵守遊戲規則,體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。

4、遵守社會行爲規則,不做“禁止”的事。

活動準備:

食物投影儀、圖片、乘車的音樂。

活動過程:

一、瞭解乘車的基本規則,出示車票:這是什麼?它用來幹什麼?

你知道乘車要注意什麼?

二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?爲什麼?

2、幼兒回答後教師小結安全常識。

三、討論如何保護車廂環境。

我們應該怎樣保護車廂內的整潔?

四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規則與常識。

五、結束活動。

教學反思:

安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,爲每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

  幼兒園注意安全教案3

活動目標

1、培養幼兒聽信號行動的能力。

2、學習在指定的範圍內四散跑,並能注重相不碰撞。

重點與難點

中班下學期的幼兒活動時的興奮性程度較高,且自控能能力又較差,在活動中往往只想到自己行動的方向,而很少顧及同伴的活動路線。四散跑的體育活動很輕易造成幼兒的相互碰撞。在活動設計時,一定要把握好這個重點與難點,既要提高幼兒參加活動時的愛好,又要培養幼兒注重觀察別人,調節自己行動的能力。

活動準備:

1、活動前教師已帶領幼兒去馬路的十字路口熟悉過紅綠燈,觀察過車子的運行情況,並瞭解簡單的交通規則。

2、小貓、小雞和小鴨的頭飾,小魚、小蝦和米若干、錄音機一架。

3、用白線劃好停車場。

活動流程:

扮演角色活動身體—辯別聲音選擇活動方式—聽信號調節行動—自由合作提興奮趣和活動量—結束遊戲放鬆身體。

活動過程:

1、扮演角色活動身體

(1)在開始時可讓幼兒自由選擇小動物角色,在老師指導下,用聲音和身體動作表現自己所選擇的角色。

(2)可選擇一些歡快的音樂讓幼兒隨着音樂做小動物的律動,以增加一些愛好。

2、辨別車輛聲音,選擇適當的活動方式

(1)放公共汽車喇叭的聲音,讓幼兒辯別是什麼車子的聲音。然後和幼兒討論開車的規則。(開車時要小心,找空的地方開,不能碰到其它輛。)

(2)放摩托車聲音,讓幼兒辯別,強調摩托車的速度比汽車快,開的時候要開足馬達,加快速度。

(3)在公共汽車遊戲和摩托車遊戲之間可穿插教師的指導和幼兒的個別示範及回停車場休息等,以此來調節活動量和密度。

3、聽信號調節活動。

教師由開車引出交通規則:“司機都要學一樣本領:看見紅燈就停,看見黃燈就發動預備,綠燈亮了,馬上開車。有了本領,我們就可以開車去旅遊了。”全體幼兒進行看燈開車練習4~5次。

4、自由合作,提興奮趣和活動量。

(1)教師啓發幼兒設想自己開的是什麼車,然後讓他們自由結伴1至3人搭一輛自己喜歡的車。

(2)每種小動物開車到野外找自己喜歡吃的食物。中間可穿插交通規則的練習及動物習性的問答。活動結束:放鬆身體。扮演小動物的幼兒找到與自己相匹配的食物後,駕車離開到森林裏去野食,遊戲結束。