當前位置

首頁 > 教案中心 > 幼兒園教案 > 幼兒園夏季預防溺水的教案

幼兒園夏季預防溺水的教案

推薦人: 來源: 閱讀: 2.85W 次

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家整理的幼兒園夏季預防溺水的教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園夏季預防溺水的教案

  幼兒園夏季預防溺水的教案1

  活動目標

(一)提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

(二)初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

(四)培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

(五)培養幼兒自我保護能力。

  活動準備

事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

  活動過程

(一)談話引入師:小朋友,現在是什麼季節?什麼季節我們可以穿短袖、短褲了?

提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是有些小朋友因爲熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

(二)防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

小結:

(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(三)說一說說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

(四)小結:

通過這個活動,你懂得了什麼?

小結:

人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  活動反思:

本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危險,不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒瞭解了防溺水的相關方法和重要性,幼兒的安全意識得到了很好提高。

首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地瞭解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,導入活動。小朋友們初步瞭解游泳安全,在圖片詳細解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運動,見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事,加深孩子們的印象。最後活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,達到家園共育。

  幼兒園夏季預防溺水的教案2

  教學目標:

1、瞭解防溺水的相關安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍

2、增強在生活中的自我保護意識。

3、培養安全意識,在得到別人幫助時懂得表示感激。

  教學重點:

瞭解防溺水的相關安全知識,知道不能獨自去水邊玩耍

  教學難點:

增強在生活中的自我保護意識。

  教學準備:

PPT課件

  活動過程:

  一、導入活動

教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時應該注意一些什麼呢?

  二、故事《皮皮猴落水》

教師:下面要老師給小朋友們講個故事,要認真聽喲!

皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚時腳下一滑掉進了水裏。岸上的大眼貓發現了皮皮猴,着急的大喊:” 來人啊,救 命啊!有人掉水裏了!” 大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最後,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫院。

提問:

教師:皮皮猴它去了哪裏呢?

幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河裏抓魚了。

教師:皮皮猴爲什麼會落水呢?

幼兒:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

教師:皮皮猴落水後是誰救了它?大眼貓爲什麼沒有自己下去救皮皮猴呢?

幼兒:是大眼貓和大象老師救了它。

幼兒:大眼貓自己不會游泳。

教師:如果你是皮皮猴,你會怎麼對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?

幼兒:應該說:“謝謝大眼貓和大象老師。”

  三、討論學習防溺水知識。

教師:

1、小朋友你們知道自己一個人時,不能去哪些地方玩水呢?

2、你知道游泳要和誰一起去嗎?能不能自己一個人去呢?能不能和小朋友去?

  四、請幼兒判斷安全對錯

教師:請你根據今天所學的知識判斷下面小朋友的做法對不對?

  五、活動小結

教師:“通過本次活動,你懂得了人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。”

  六、教學反思:

主要是通過教師課件演示、討論學習防溺水知識來完成,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;盲目遊入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的'溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細緻化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

  幼兒園夏季預防溺水的教案3

  活動目標:

1、懂得預防溺水的相關知識。

2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

  活動準備:

自制課件

  活動過程:

  一、導入

  二、瞭解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會到什麼?

  三、看相關圖片,體會失去孩子後父母的悲痛

討論:你看到什麼?想到什麼?

  四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》

  五、教育幼兒如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水夏季幼兒園防溺水安全教育教案說課稿

不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

教學反思:

教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目遊入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細緻化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

  幼兒園夏季預防溺水的教案4

  活動目標:

1、提高安全意識,願意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行爲的辨別能力。

  活動準備:

1、視頻一個;

2、溺水圖片若干;

3、模擬溺水急救若干;

  活動過程:

  一、觀看圖片

師:小朋友們,你看,圖片裏的是誰?他怎麼了?

  二、新授

1、游泳中要注意的問題:

引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

小組討論:在游泳時要注意哪些問題?

教師進行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、說案例,小孩發生溺水而導致死亡的事故,然後引導孩子共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

  三、溺水的急救

(1)發現溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

小孩發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;

孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最後做出總結,指出優點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟:

第一步:當溺水者被救上岸後,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物夏季幼兒園防溺水安全教育教案夏季幼兒園防溺水安全教育教案。

第二步:控水。

救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常採用口對口吹氣的方法效果較好。

第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

  四、安全總結

孩子小結:

通過這次活動,你懂得了什麼?