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動畫片幼兒園大班社會教案

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在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的動畫片幼兒園大班社會教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

動畫片幼兒園大班社會教案

活動目標

1、瞭解多種動畫片,知道中國最早的一部動畫片

2、能夠大膽地講述自己喜歡的動畫片並知道學習其中好的方面

3、能夠有選擇的看動畫片,並掌握正確的看動畫片的姿勢

活動準備:

調查表(辯論賽用)、幻燈片、常規音樂、動畫片音樂

活動過程

一、導入

1、師:今天費老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂,你們想聽嗎?

2、播放動畫片《西遊記》的音樂

3、師:剛纔我們聽到的是什麼音樂?原來這是動畫片《西遊記》的音樂。那你們是不是都看過這部動畫片呢?除了這部,你還看過哪一些?

二、幼兒大膽講述自己喜歡的動畫片並說明原因

1、選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動畫片,介紹一下其中的主要內容。

2、師:那你最喜歡哪一部動畫片呢?請你來介紹一下里面講了什麼?

3、出示《奧特曼》中的圖片

師:這是什麼?那你們喜歡看嗎?爲什麼?

4、師:請喜歡看的小朋友坐這邊,不喜歡看的小朋友做那邊,我們一起來統計一下人數。

三、“陸幼大嘴巴”辯論賽

1、師:有的小朋友喜歡看,還有的小朋友不喜歡看,而且都有自己的理由,那就讓我們來開一個“陸幼大嘴巴”辯論賽吧!

2、首先進入第一環節“辯論題”看“誰最有理”

(1)規則:請你們說明各自的理由;

在別人辯論完之後,有不同意見的小朋友請說“我反對”,就可以開始辯論;

別人在辯論的時候要仔細聽,如果不仔細聽就算犯規;

小結:奧特曼他喜歡打架,但是他打的是怪獸,是爲了保護我們人類,這說明他是很勇敢的;但是如果我們好朋友之間也要打架,那肯定是不行的。

(2)第二環節“必答題”看“誰會推薦”

看動畫片,我們要對它的'內容等進行選擇,你們看過哪些有意思的動畫片呢,能不能給小朋友推薦一下,是哪一部?並說出推薦理由。(簡單說說)

規則:認真動腦仔細想;大膽說出心裏話;別人辯論完之後,請說“我推薦”,然後你纔可以開始辯論。

小結:現在,你們知道該怎樣選擇動畫片了吧,選自己感興趣的和需要的,選其中好的內容進行學習。

(3)第三環節“常識題”看“誰最會看”

提問:請你們說一說看動畫片時應注意些什麼呢?我們應該怎樣掌握看動畫片的時間和姿勢呢?

規則:別人講完之後,請說“我會看”,纔可以開始辯論。把自己的想法大膽表達出來。

宣佈比賽結果

四、突出主題:教育幼兒要有選擇地看動畫片

1、師:我們現在已經瞭解很多的動畫片,你們知道我們中國最早的一部動畫片是什麼嗎?除了這個,還有一些動畫片也非常有名,隨之發展。

2、播放幻燈片

3、小結:我們看動畫片不僅是爲了娛樂,放鬆自己,也是爲了能

增長知識;所以,我們在選擇動畫片的時候一定要選擇內容健康的和適合我們看的,要選擇對我們有幫助的,這樣我們才能在輕鬆的同時,得到更多的收穫!