關於幼兒園婦女節節活動教案（通用6篇）

作爲一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的關於幼兒園婦女節節活動教案（通用6篇），歡迎大家分享。

　　幼兒園婦女節節活動教案1

　　一、活動時間：

下午14：00—15：30、

　　二、活動對象：

小班段全體幼兒及媽媽、奶奶、

　　三、活動名稱：

慶三八親子聯歡會、

　　四、活動目標：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日，瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　五、活動準備：

1、音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《誇媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

2、佈置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

　　六、活動過程：

（1）開始：教師祝詞

孩子們：今天是三八婦女節，平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地爲我們付出着。母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，你們接受了媽媽太多的關愛，老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們，那我們小朋友就先來《誇誇我的好媽媽》，好嗎？

小結：小朋友們知道了媽媽養育自己多麼的不容易、明白了在家要做一個孝敬父母、長輩的好孩子，在幼兒園要做一個尊重老師、團結友愛的好孩子。作爲孩子，在媽媽的節日裏你們想對媽媽說什麼呢？（媽媽辛苦了！祝媽媽節日快樂！）你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶做點什麼呢？（我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌……）、

（2）活動進行中

（一）播放音樂《世上只有媽媽好》

1、（師）小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎？誰的節日呢？

幼：是媽媽的節日。

師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裏做些什麼事呢？奶奶在家會做什麼呢？（幼兒發言）

4、媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢？（幼兒發言）

5、媽媽每天爲我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節，OK？

（二）互動環節

1、《心心相印》遊戲準備：呼啦圈6個、

遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

2、遊戲：送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時做動作：愛我你就陪陪我（手牽手轉圈）、愛我你就親親我（親媽媽），愛我你就誇誇我（豎起大拇指誇媽媽），愛我你就抱抱我（抱媽媽）。

（三）我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦，以前在家裏，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

（3）結束語

祝福天下所有的媽媽節日快樂！在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動！

　　幼兒園婦女節節活動教案2

　　活動目標：

1、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的'祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

　　活動準備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

　　活動過程：

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

2、活動進行。

（1）老師介紹本次活動的意義。

（2）個別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對自己的關愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

（3）每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

（4）朗誦：《猜猜我有多愛你》

老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

（5）媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。

3、關心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

4、活動結束：集體表演《我的好媽媽》，並對媽媽們說一句悄悄話。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　幼兒園婦女節節活動教案3

　　活動目標：

1、樂於參與手工活動，感受制作項鍊的成功感。

2、欣賞項鍊的圖片，感受項鍊的造型美和色彩美。

3、嘗試將不同顏色的紙撕成長條狀，粘貼在毛線上，製作成項鍊。

　　活動準備：

教師用材料：掛圖“媽媽的項鍊”；示範作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線。

幼兒用材料：操作單頁第5~8頁；粗毛線、固體膠棒、剪刀。

　　活動過程：

　　一、情境導入

談話導入，激發幼兒的興趣。

鼓勵幼兒大膽表述，引導幼兒說出送項鍊給媽媽。

教師：今天是3月8日，猜一猜是誰的節日？媽媽平時又要上班又要照顧寶寶，真辛苦，你們想送什麼禮物給媽媽？

　　二、探索發現

1、引導幼兒欣賞掛圖“媽媽的項鍊”中的圖片，瞭解項鍊的結構。

引導幼兒觀察掛圖中的項鍊，瞭解項鍊由項圈和吊墜組成；鼓勵幼兒說出掛圖中項鍊的顏色和形狀。

教師：圖中的項鍊有哪些顏色，吊墜是什麼形狀的？你覺得媽媽會喜歡哪條項鍊，爲什麼？

2、出示示範作品，鼓勵幼兒大膽猜測製作的方法。

教師：這條項鍊漂亮嗎？它是怎樣做出來的？

3、教師示範撕長條紙並將長條紙粘貼到粗毛線上的方法，鼓勵部分幼兒上臺嘗試，提醒幼兒注意操作常規。

　　三、創作表現

1、提出製作要求，發放操作單頁第7~8頁、粗毛線及固體膠棒。

引導幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長條紙，然後粘在粗毛線上。

2、幼兒自由創作，教師巡迴指導，提醒幼兒運用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時展示部分幼兒作品，鼓勵幼兒相互學習。

3、發放操作單頁第5頁，請製作完項鍊的幼兒將項鍊貼在第5頁上合適的位置。

　　四、欣賞評議

教師以媽媽的口吻感謝幼兒，並從作品的色彩、造型、創意以及操作常規等方面進行評價。

　　幼兒園婦女節節活動教案4

　　活動目標：

1、體驗畫自己媽媽時的愉快心情。

2、能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。

3、嘗試用輪廓線條表現媽媽臉部的五官，並能均勻塗色。

　　活動準備：

教師用材料：本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示範紙。

幼兒用材料：操作單頁第5~6頁；油畫棒、記號筆、媽媽的照片

　　活動過程：

　　一、情境導入

帶領幼兒欣賞媽媽的照片，激發幼兒對活動的興趣。

教師：今天，老師帶來了一些照片，你們看看她們都是誰？

　　二、探索發現

1、引導幼兒觀察照片中媽媽的五官，對比發現五官長相的異同。

逐張播放準備好的PPT中的圖片，先讓幼兒猜猜是誰的媽媽，然後觀察並說出媽媽的五官分別長在臉上什麼位置，是什麼形狀的，像什麼，再引導幼兒發現媽媽們臉部五官的差異。

教師：媽媽們的臉部有哪些共同點，有哪些不同點？（從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導）

小結：每位媽媽的長相都不同，但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀，有圓圓的眼睛，也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛；有大大的嘴巴……

2、引導幼兒發現五官的正確位置

教師在示範畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓並添畫上頭髮，請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特徵，畫完後教師和幼兒共同討論。

3、指導幼兒欣賞操作單頁第5頁“創意坊”中的作品，感受不同的五官造型。

　　三、創作表現

1、提出創作要求，請幼兒翻到操作單頁第6頁，發放創作材料，鼓勵幼兒爲媽媽畫一張畫像。

提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫，將五官畫大一些。

2、啓發幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特徵，如圓眼睛或是長眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。

3、鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節，爲頭髮、臉蛋、嘴脣塗上漂亮的顏色，並添畫上一些配飾等，畫完後可對背景做適當的添畫，豐富畫面。

　　四、欣賞評議

引導幼兒互相欣賞作品，介紹媽媽的外貌特徵，並說一說自己對媽媽的愛。

　　五、建議

本設計可分多次進行。以後，可產生幼兒的“我幫媽媽”記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

　　幼兒園婦女節節活動教案5

　　一、活動目標：

⒈、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

⒉、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

⒊、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

　　二、活動準備：

⒈、一些歌曲音帶或視頻，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

⒉、糖果、桔子若干，粉紅色A4紙人手一張，記號筆1支。

⒊、邀請媽媽參加活動。

　　三、活動過程：

（一）介紹活動意義。

1、在樂曲中，邀請媽媽們入座。

2、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

提問：小朋友們，今天媽媽們爲什麼會來幼兒園呢？

今天是三八婦女節，我們邀請媽媽來和我們一起做遊戲，爲媽媽慶祝節日，感謝媽媽對我們的照顧和關心！

（二）誇誇我的好媽媽。

（1）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛；

（2）甜蜜的禮物：給媽媽喂糖。

我們的媽媽天天爲我們操心，真辛苦呀，讓我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。"讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧！

幼兒給媽媽喂糖果。

（3）媽媽說心聲。

通過媽媽代表講話，表達媽媽的共同心聲，體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。

（三）唱唱我的好媽媽。

幼兒集體表演歌曲《我的`好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現而高興。表演完剝一隻桔子喂媽媽，爲媽媽慶祝節日。

（四）畫畫我的好媽媽。

1、幼兒爲媽媽畫一張肖像畫；

2、表演唱《感恩的心》，爲媽媽獻上節日禮物。

　　幼兒園婦女節節活動教案6

　　活動目標：

1、知道3月8日是婦女節

2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

　　活動準備：

長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

　　活動過程

一：談話導入、引出主題

1、師：今天是什麼節日？（三八節）

2、小朋友想送給老師、阿姨什麼禮物？（送花）

3、小朋友要自己動手爲老師和阿姨做一束花。願意嗎？

4、小結：今天老師就教小朋友自己親手製作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

二：製作鮮花、觀察做花的步驟

1、區分長方形紙的長邊與短邊。

2、用長邊對摺，區分對摺線與邊線。

3、在對摺線處開一小口，在邊線處剪數條直線成絲狀。

4、將綠色習慣從小口處插入，並黏貼。

5、小結：今天我們學到了長方形是有長邊和短邊，兩條邊的長短不一樣，長的那條叫長邊，短的那一條叫短邊；還學習了對摺線和邊線，都是有不同的。

三：欣賞幼兒的作品，集體討論交流

1、 欣賞各自的作品，數一數每一束有幾朵花。

2、 談論判別對摺線與邊線的好方法。

3、小結：小朋友真是很聰明的，能夠做出好看的花來了，送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩，表達一下自己對他們的感謝，好嗎？