幼兒園小班教案《書籤》大綱

[研究要點目標]：

1、教幼兒在各種圖形的紙上用樹葉，花片粘貼成書籤，培養幼兒的想象力和審美能力。

2、發展幼兒的語言能力和創新能力。

[研究過程]：

一、引出課題。

幼兒聽音樂學小樹葉飛進教室，音樂停小樹葉飄到地上。（幼兒坐到座位上）問：小樹葉們飄到哪裏去了？（草地上，池塘裏，房頂上）（出示範例）：有一片小樹葉飄到了紙上變成了漂亮的書籤，你們也想變成美麗的書籤嗎？我們一起動手打扮自己吧！

二、講解示範。

1、把紙剪成自己喜歡的'形狀。

2、任意選擇自己喜歡的樹葉，並將花片塗上漿糊粘貼在紙上。

3、用水彩筆在紙的空白處添畫上美麗的圖案。

4、在書籤的上方打一小孔，把紙繩穿入打好結。

三、幼兒操作。

書籤不要剪得太大，貼樹葉，花片時應整片葉子塗上漿糊後再貼，打孔時不能太大，能力弱的幼兒請老師幫忙。

四、講評。

幼兒介紹自己的作品，大家選出最好的作品陳列出來，然後互相交換書籤。

[研究結果]：

活動中大部分幼兒能夠積極動手參與，只有幾名年齡較小的幼兒在穿孔時是老師幫忙完成的，而且都能夠把自己的作品進行介紹。