關於生日慶祝會的幼兒園小班社會教案大綱
活動目標： 1、在慶祝生日的情境中，體驗找朋友的樂趣
2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節，學做有禮貌的小客人。
活動準備：
創設PATRY情境。
各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體。
活動過程： 一、情景引入：
今天我們要舉辦一個生日會，我們給動物朋友打電話請他們一起來參加我們的`生日慶祝活動吧。
誰來告訴我們怎麼打電話？朋友接電話了要說什麼？
小結：我們在打電話前要先按對電話號碼，接通後能主動打招呼，說完後會說再見。
二：打電話邀請朋友：
1、（出示媒體電話本）
師：這是一本動物電話本，上面有許多動物朋友的電話號碼，我們一起給他們打個電話，請他們過來參加吧。
問：你看到了什麼？還有什麼？這些數字是幾？我們一起連起來讀一讀。
小結：原來這麼多數字連起來就是小狗家的電話號碼。
2、（給小狗打電話）
小狗：喂，是誰找我啊？
師：喂，你好，我們是小2班的小朋友，想邀請你參加我們的PARTY。
小狗，好的，謝謝你的邀請，我等一下就來。
師：好的，再見。
小狗：再見。
問：剛纔我在打電話的時候說了什麼？
小結：撥通電話後要主動打招呼，還要說出自己是誰，有禮貌的邀請朋友，通話結束還要說再見。
3、輕輕的再翻開電話本，看看還有誰的電話？電話號碼是多少？
（撥打小兔的電話）誰來邀請小兔？請一名幼兒邀請，師在旁引導幼兒有禮貌的邀請朋友。
4、再找找還有誰？號碼是多少？
師撥打電話，怎麼電話沒人接？那我們等一下再給她打電話。
5、再看看電話本上還有誰？撥打電話後請幼兒一起邀請。
小結：小朋友真有禮貌，打電話時能主動和動物朋友問好，還會先說出自己是誰，掛電話的時候還會和小熊說再見，真是有禮貌的好孩子。
三、朋友來了：（初步瞭解待客禮儀）
1、丁冬……（門鈴響了）
A：是誰呀？
B：是我，我是……
A：你好，歡迎歡迎，請進來。
B：謝謝：這是我送給你們的禮物。
A雙手接過禮物：謝謝，請坐。
2、師問：小熊來到小貓家說了哪些有禮貌的話？
幼兒1：你好。
幼兒2：歡迎歡迎。
幼兒3：請進、請坐。
（通過回憶講述招待客人的過程，加深幼兒印象，爲下面有禮貌招待客人打下基礎）
3、丁冬……（門鈴再次響起）
師：我們一起去迎接客人。（引導幼兒禮貌的招待客人）
四、PATRY開始：
客人們都來了，我們的PATRY開始羅。
先來唱個歌慶祝一下吧。幼兒齊聲唱歌。
師：我們的朋友爲我們帶來了許多的禮物，我們和朋友們一起分享。（分享禮物）
五：送客：
PATRY 結束了，我們的動物朋友也要回家了，我們一起去送送它們吧。（離開活動室）
