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人教版小學語文五年級下冊期末檢測試題

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一、看拼音寫詞語。(8分)

人教版小學語文五年級下冊期末檢測試題

lǐ mào ɡuī jǔ chà zǐ yān hónɡ jīnɡ shén dǒu sǒu

( ) ( ) ( ) ( )

mò:沙( ) 寂( ) yì:友( ) 戰( )

二、選擇正確的讀音,用_____畫記。(3分)

1、朗讀辛棄疾的《清平樂(lè yuè)·村居》,我彷彿看到了一幅一家老小其樂(lè yuè)融融的鄉村生活情景。

2、有一回,齊王派大(dà dài)夫晏子(zǐ zi)去訪問楚國。

3、整個參議院的議員們都感到尷尬(ɡān ɡà jiān jiè),因爲林肯的父親是個鞋匠。

三、比較組詞。(3分)

妨( ) 錦( ) 嚼jiáo( )

防( ) 綿( ) 嚼jué( )

四、補充成語。(6分)

( )居( )業 應接不( ) 健步如( )

轉( )爲( ) 堅貞不( ) 繁花似( )

請寫出兩個形容人物外貌的成語:__________ __________。

五、你知道下面的人物出自哪部作品嗎?有些什麼特點?請用直線連一連。(4分)

武 鬆 《紅樓夢》 聰明美麗潑辣能幹

嚴監生 《三國演義》 豪放倔強勇武機敏

王熙鳳 《儒林外史》 生性多疑野心勃勃

曹 操 《水滸傳》 愛財勝命極其吝嗇

六、按要求填空。(16分,第3題第四小題爲2分)

1.那些小丘的線條是那麼__________,就像只用綠色__________,不用墨線__________的中國畫那樣,到處__________,輕輕流入雲際。

2.《將相和》中將是指__________,相是指_____,文章通過__________、澠池之會、__________三個故事講述了他們之間由不和到和好的經過。

3.怪生無雨都張傘,_______________。出自宋代詩人__________的《舟過安仁》。從中你體會到了兩小童__________的特點。請你再寫出兩句反映兒童生活的古詩詞:_____

______________________________________________________________________________。

4.本學期我們學習了兩種新的文學形式,其中《半截蠟燭》屬於__________。

5.《烽火戲諸侯》告訴我們古人用__________傳遞敵人入侵的信息。你現在經常通過__________獲得信息。

第二部分:實踐舞臺(5分)

今天,作爲值周生的你正在校園內巡視,忽然發現一位家長把雪糕包裝袋扔在地上,你應該怎樣說服他,使他能愉快地把包裝紙撿起來,扔進垃圾桶呢?

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第三部分:閱讀廣角(25分)

(一)課內閱讀(7分)

楊氏之子

樑國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。爲設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:此是君家果。兒應聲答曰:未聞孔雀是夫子家禽。

1.聯繫上下文,理解下列詞語的意思。(3分)

甚:__________ 未:__________ 夫子:__________

2.用原文中的詞句回答。(2分)

楊氏之子反應很敏捷,是從__________看出來的;他說話委婉、有禮貌,是從_______

____________________看出來的。

3.生活中不乏精妙的語言,如草坪上別踩我,我怕疼;汽車後別讓我們因相撞而相識。你還發現哪些有趣的提示語,選一句喜歡的摘抄在下面(2分):

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(二)課外閱讀(18分)

最後一份晚報

從辦公樓出來的時候已經是晚上九點了。我順着街心公園邊的小路,在昏暗的路燈下深一腳淺一腳地往家走。走到一棵樹下,一個人影閃了出來,嚇我一跳。

藉着微弱的燈光,我纔看清眼前是個女孩兒。她十來歲的樣子,相貌清秀,頭上扎着一條小辮子。我鎮定了一下情緒,正準備走,那女孩兒急切地對我說:叔叔,叔叔,請等一等!我疑惑地打量着她。叔叔,您能不能幫我在那個報攤買份晚報?我順着她指的方向望去,五十米遠的地方(竟然 居然 果然)有個報攤。

買晚報?我有些驚訝。

嗯,買份晚報。女孩兒邊說邊把一枚硬幣(塞 放 遞)在我手裏。

我很詫異,心想:你自己怎麼不去呢?但我沒說出口,天這麼黑,我一個大人,這點兒小要求哪能拒絕。我走向報攤,把硬幣遞給賣報的婦女,取了報,轉身回來。

你怎麼還站在樹後面 我問

怕被我媽媽看到 她有些不好意思地說

你媽媽

就是那賣晚報的。

你怎麼從你媽媽那兒買晚報呢?我怔怔地盯着女孩兒,不解地問。

女孩兒低着頭說:我晚上給媽媽送飯的時候,還剩下一份晚報,她說如果不賣掉,明天就沒人買了。她在那兒等了快一個小時了

在我和女孩兒說話的時候,她的媽媽已經收攤了。女孩兒接着說:謝謝叔叔,我回家了。說完,她轉身一路小跑着回家去了。

1.認真讀文仔細想,( )裏用哪個詞最合適,用_____畫記。(2分)

2.請從文中找出符合要求的詞語,寫下來。(4分)

表示看的'詞語:_____ _____

表示奇怪的詞語:_____ _____

3.請給短文中第6-8自然段加上標點符號,再仔細檢查一遍。(3分)

4.用 劃出最令你感動的段落或句子,多讀幾遍,並寫出你的感動。

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________________________________________________________________________(3分)

5.小女孩兒爲什麼要我幫她買晚報?(2分)

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6.讀完短文,相信你也感慨萬千,請仿寫兩句。(4分)

愛,其實很簡單。

愛,就是躲在樹後的那份守候;

愛,就是帶着體溫的那枚硬幣;

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第四部分:習作樂園(30分)

童年是美好的,即使是幼稚的傻傻的事,有時也是有趣的,有時也能給我們深深的啓迪。小時候,你幹過哪些傻事?請選擇一件寫下來,讓大家分享你傻中的樂趣或傻後的啓迪。要求:自擬題目,用心習作,把事情經過寫清楚,寫具體,寫出自己的真實感受。寫完後,默讀幾遍並認真修改。

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