當前位置

首頁 > 教案中心 > 三年級教案 > 人教版語文三年級上冊期中質量檢測試卷

人教版語文三年級上冊期中質量檢測試卷

推薦人: 來源: 閱讀: 2.33W 次

  積累與應用(一)

人教版語文三年級上冊期中質量檢測試卷

  一、讀下面的句子,並把它工整地寫在下面的田字格中。(2分)

誰言寸草心,報得三春暉。

  二、看拼音寫詞語(8分)

  三、拼音節在括號裏填上恰當的字組成詞語。(3分)

(fan) 漁( ) ( )號 ( )滾

(xu) ( )要 必( ) 胡( )

  四、查字典 。(5分)

1.“泊”的部首是______,除去部首有______畫,是______結構的字,在“湖泊”一詞中應讀 ,它還有一個讀音是_________。

2.“懸”用音序查字法,應查大寫字母______ ,再查音節______,第五畫是______,“懸”在字典裏的解釋有①掛; ②無着落,無結果;③公開揭示; ④距離遠,在“懸在堂屋中央”應選_________ 。

  五、我能寫出帶有下列部首的字。(4分)

衤 ______ ______ ______ ______

礻 ______ ______ ______ ______

  六、比一比,再組詞。(4分)

  七、按要求寫詞語。(10分)

式:例:越來越好_________ _________

式:例:氣喘吁吁_________ _________

3.含有動物名稱的詞語:例:鼠目寸光__________ __________

4.表示顏色的詞語:例:灰濛濛_________ _________

5.詞語接龍:(2分)

例:留(留心)→(心意)→(意思)→(思考)

勸( )→( )→( )→( )

  八、照樣子,在括號裏填上恰當的詞語。(3分)

1. 例: 尾巴(長長的) 泡泡( ) 牛角( )

2. 例:(蔚藍)的大海 ( )的沙灘 ( )的浪花

3. 例: 掀起(波浪) 編織( ) 飛越( )

  積累與運用(二)(26分)

  一、選詞填空。(4分)

寬闊   廣闊

1、汽車在十分( )的公路上行駛。

2、我十分嚮往( )而又美麗的錫林郭勒大草原。

不但……而且……   不僅……還……

1、草原( )美麗,( )是個歡騰的世界。

2、這座橋( )堅固,( )美觀。

  二、按要求補充句子。(3分)

1.因爲天下雨,_________________。

2.浪花像_____________________,跟我玩捉迷藏呢。(比喻句)

3.媽媽是那麼__________________,那麼____________________。

  三、按要求寫句子。(4分)

1.微風送來一陣陣清香。

改爲“把”字句:__________________

改爲“被”字句:__________________

2.把下面兩句話合併成一句話。

例:我們登上了廬山。 我們看到了千姿百態的雲霧。

我們登上廬山,看到了千姿百態的雲霧。

達爾文揭開蓋子。 達爾文看到了那條奇形怪狀的蟲子。

_____________________________________

  四、把下面的請假條補充完整。(4分)

1月2日,林小蘭的媽媽生病了,爸爸又在外出差,她向張老師請半天假陪媽媽去醫院看病,請你幫她給張老師寫一張請假條。

請 假 條

___________

我媽媽生病了,爸爸又在外出差。今天上午我要陪媽媽去醫院看病,_____________________________________________

____________

____________

  五、我會背,也會寫。(7分)

1.兩岸猿聲啼不住,____________。這首詩的題目是_____________。作者是_____ 朝的詩人_________。

2._____________,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後, ________________?

3、寫一句關於讀書的名言________。

六、判斷下列說法是否正確,錯的打 ×, 對的打∨。(4分)

1、《七顆鑽石》中,是小女孩的愛心讓水罐發生了一次次變化。( )

2、“我會想你一樣長得又快又好。”這是一個比喻句。( )

3、《絕句》的作者是宋朝詩人杜甫。( )

4、鷸蚌相爭告訴我們雙方爭執不下會兩敗俱傷。( )

  七、閱讀與理解。(10分)

我會閱讀,會思考。

_________

有一個風箏飛上了天空,低頭一看,房屋和樹林全在自己的腳底下,覺得很了不起,便對線說:“哈哈,世界只有我最高了。”

忽然 來了一架飛機 風箏對線說 都怪你牽住我的脖子不放 要不 我肯定比飛機飛得還高

“要不是我牽住你 ,你只能躺在地上。”線對風箏說。風箏不以爲然,一陳風吹來,風箏拼命地往上竄。正當竄得起勁時,線斷了。風箏想乘機追上飛機,可是身不由己飄飄悠悠地跌落在地上。

風箏這才明白 : 。

1、給短文加上一個合適的標題。(1分 )

2、給短文缺少標點的地方加上標點符號。(2分)

3、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。(2分)

風箏(zhēnɡ zēnɡ zhenɡ) 覺得(jué jiào)

4、短文共有( )個自然段,第三自然段有( )句話。(1分)

5、按要求寫詞語。(2分)

飄飄悠悠  _______  _______

6、下面三句話,哪一句放在文章結尾你認爲最合適,請在( )裏打“√” (2分)

①不聽別人的勸告是不對的。( ) ②自高自大,把自己估計得太高,必然要失敗的。( ) ③只有謙虛,纔會進步。( )

  八、習作。(25分)

小朋友們,你喜歡小動物嗎?它們也一定給你帶來了不少歡樂。請你用筆記錄下你喜歡的小動物的外形、特點、生活習性、留下深刻印象的場面……。

要求

1.題目自擬。

2.把句子寫通順,試着用一用平時積累的好詞佳句。

3.字數在300字左右

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________