六年級語文上冊《我的舞臺》教案

　　【學習目標】

1、能有感情的朗讀課文，理解課文內容。

2、體會作者對演戲的癡迷和認真態度，感受戲劇藝術的魅力。

　　【課前準備】

多媒體課件。

　　【教學設計】

　　一、談話導入

吳霜是中國當代“評劇皇后”新鳳霞的女兒。她受母親的影響，從小對演戲情有獨鍾，經常把各種地方當作自己的舞臺。下面，讓我們來看看她小時候的故事。

板書課題：

我的舞臺

　　二、當初課文，整體感知

1、以自己喜歡的方式讀課文，把課文讀正確、流利，想想課文主要講了意見什麼事?

2、同桌一人一段互讀課文，檢查、糾正字音。

3、指名慨括課文主要內容。

　　三、自主探究，交流感悟

1、課件出示自學提示，學生默讀自學：

課文主要從哪幾方面描寫“舞臺對我有着神奇的吸引力”?結合具體語句談談自己的感受。

2、學生在合作小組內交流，教師巡視、點撥。

3、全班交流，師點撥：

⑴在孃胎裏便登臺唱戲，提早出示;

⑵在小牀上模仿母親“演戲”;

⑶跟隨母親演出，在臺上擠在幕布裏學戲;

⑷在院子裏跟老師學藝，練就一身過硬的基本功;

⑸在家裏爲客人一板一眼表演。

4、生讀句子談感受後，指導朗讀。

(“提早出示”一段的迫不及待;“在小牀上演戲”的可愛;“擠在幕布裏學戲”時的認真;“練毯子功”時的堅強;“表演”時的一板一眼。)

5、從作者身上你學到了什麼?

(做事要不怕吃苦，肯努力……)

　　四、再讀全文，自主積累

1、再讀全文，可以同桌輪讀。

2、摘抄自己喜歡的詞句。