愉快地過新年【2017年元旦班會教案】

　愉快地過新年【2017年元旦班會教案】

　設計思路：

一年一度的寒假即將來臨，在漫長的寒假裏，孩子們應該注意哪些安全問題呢?爲了讓孩子們過一個安全、愉快的新年，特此設計此活動。

考慮到同學們未真正懂得過新年的含義，於是，在新年的前夕，便設計了讓同學們瞭解“寒假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓同學們對寒假這個詞彙容易理解和接受。由於同學們大多是在家裏過寒假，這便需要家長對安全知識有深刻的認識，需要家長認真配合做好安全教育工作。於是，我便設計了讓家長填寫一份《寒假安全知識調查表》，藉助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

活動目標：

1、 使同學們瞭解寒假中應注意的安全和衛生，增強同學們的自我保護意識。

2、 通過討論，激發同學們過新年的情感，教育同學們愉快、合理地過寒假。

3、 培養同學們完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　活動準備：

《寒假安全知識調查表》35份 安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

　活動過程：

一、 使同學們瞭解寒假的含義，豐富同學們的知識經驗，激發同學們過新年的興趣。

1、 教師：“小朋友們，再過幾天我們同學們園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道爲什麼嗎?啓發同學們動腦筋想問題。

2、 同學們七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、 教師總結寒假的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。

二、 組織同學們討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養同學們完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、 教師引導同學們：“寒假裏你們想做些什麼事情呢?”

2、 同學們互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養同學們的表達能力、想像能力。

3、 那麼在寒假裏，有哪些事情是不可以做的呢?引導同學們說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊同學們的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問同學們：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高同學們的興趣，讓同學們更加認真、投入地參與活動。

三、教師總結寒假裏要注意的安全事項。

(1) 如果回老家的小朋友，不能一個人或和小夥伴到河裏去玩。。

(2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3) 冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。

(4) 要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

(5) 獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(6) 出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

四、請同學們看安全圖片操作。每個同學們一套安全圖片，請同學們在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。