八年級語文教學工作計劃介紹大綱

指導思想

以黨的教育方針爲指導，在教學實踐中落實科學發展觀，落實新課程思想，努力提高課堂教學效率，促進學生全面發展。研究評價新思想，最大限度提高學生的語文學習興趣。

工作目標

教育教學

在值周工作中，按時到崗到位，嚴格要求，力求能幫助、督促學生養成良好的文明習慣；在督查教師到崗到位工作中能按原則辦事，力求多發現多記載好典型；在語文教學中，使學生一如既往地喜歡語文，並真正培養學生的聽說讀寫能力，在統考中能保住第三的'位置。在辦公室工作中能厲行節約，協調好各學校各部門之間的關係，爲樹立良好的學校形象而儘自己最大的努力。

個人發展

研究課堂教學與語文教學新思想，努力提高個人教學水平；參加各項校本研修活動，形成總結反思的習慣，及時物化個人研究成果，力爭能在國家級報雜上發表文章。

工作措施及方法

在語文教學工作中：

1、研究學情，提高學生的學習興趣，有針對性地組織課堂教學；

2、研究備課及各種教學資源，努力提高課堂教學效率；

3、研究作業，分層要求，力求落實，紮實有效；

4、研究閱讀與寫作教學，真正做到應付考試與提高語文能力完美結合。

在行政工作中：

見《新崗位新想法——辦公室學年工作計劃》

教學進度及教學活動安排

周別 起止日期 主要教學內容及教學活動

1 2.24——2.28 寒假作業檢查評比、課文第五單元 《與朱元思書》

2 3.1——3.7 第五單元教學（作文評改實驗）

3 3.8——3.14 第五單元複習與第一單元教學（語文古詩詞積累考覈）

4 3.15——3.21 第一單元教學

5 3.22——3.28 第一單元教學與複習

6 3.29——4.4 第二單元教學（語文基礎知識積累考覈）

7 4.5——4.11 第二單元教學與複習

8 4.12——4.18 第六單元教學

9 4.19——4.25 第六單元教學與期中複習考試

10 4.26——5.2 期中總結分析與第六單元教學（第四屆語花杯作文競賽）

11 5.3——5.9 第六單元教學與複習

12 5.10——5.16 第三單元教學

13 5.17——5.23 第三單元教學與複習

14 5.24——5.30 第四單元教學（古詩文及經典閱讀評比）

15 5.31——6.6 第四單元教學與複習

16 6.7——6.13 其它教學工作

17 6.14——6.20 期末複習

18 6.21—6.27 期末複習

19 6.28——7.4 期末複習、考試